GUIA PARA LA VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO EN EL TRABAJO GRUPAL.

COORDINADOR(A)-------------------------------------------------------------------------------FECHA:---------------------------------- F. CIENCIA

CRITERIOS Presencia del estudiante en la Calidad de los aportes Gestión del tiempo Involucramiento en el trabajo
ESTUDIANTES reunión con: cámara encendida,
aportando ideas y colaborando en
la construcción del trabajo.
En los En dos En un solo Muy Regulares Deficientes Eficaz Con Pierde Permanente Esporádico Nulo
tres aspectos aspecto. bueno dificultades tiempo
aspectos s

OBSERVACIONES:
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EVIDENCIA DE INTERACCIÓN:
ORIENTACIONES PARA COORDINADORES DE GRUPO:

1. ESTABLEZCA ACUERDOS DE CONVIVENCIA PARA SER EFECTIVOS EN EL TRABAJO QUE REALZIARÁN.

2. VERIFIQUE LA ASISTENCIA DE SUS INTEGRANTES DE EQUIPO.
3. ESTABLECER ROLES PARA QUE LOS INTEGRANTES ASUMAN RESPONSABILIDADES DIRECTAS, POR EJEMPLO:
SECRETARIO, SISTEMATIZADOR Y REVISOR DEL TRABAJO, GESTIONADOR DEL TIEMPO, RESPONSABLE DE HACER
ENVIOS DE TAREAS.
4. ORGANICE AL EQUIPO, OFREZCA ALGUNAS PRECISIONES RESPECTO A LA TAREA.
5. MONITOREE EL AVANCE DE LA MISMA
6. GENERE UN ESPACIO DIALÓGICO EN LA SALA PARA QUE LA TAREA SEA REALIZADA CON EL APORTE DE TODOS SUS
INTEGRANTES.
7. COMPARTA LA VALORACIÓN QUE HACE DEL DESEMPEÑO DE SUS INTEGRANTES, PUEDE PEDIR APOYO A ALGÚN
INTEGRANTE. SEA JUSTO Y NEUTRAL EN LA VALORACIÓN.
8. PROMUEVA UNA EVALUACIÓN AL FINAL DE LA TAREA, PROPICIANDO REFLEXIONES SOBRE COMO DEBEN MEJORAR
PARA SER MEJOR EQUIPO.