2 uceros

IIII
EEE:::::::EEEE

Vasaaprender.-
LA SUMA Y LA RESTAY A...

• utilizar las propiedades de la

suma: conmutativa y asociativa
• restar llevando
utilizar la prueba de la resta

20

Creado con Scanner Pro

 Visitamos un puerto
Para terminar el proyecto sobre los transportes
marítimos hemos ido a visitar el puerto donde
trabaja el padre de Laura.
Nos ha contado que la torre de control coordina la
entrada de embarcaciones y cruceros. Después, nos
dirigimos al muelle donde pudimos ver la llegada
de un crucero que venía de Italia.
Nos hemos quedado boquiabiertos con la cantidad
de pasajeros y tripulantes que bajaban del barco.
Pablo ha comentado que seguramente había más
de 10.000 personas y Laura ha dicho que en el
crucero que harán sus abuelos en octubre por la
costa mediterránea puede viajar menos gente.
¿Cuántas personas crees que pueden viajar en un
crucero?

BEEE

euegueuo e e Me
interesa
:Pienso ¿Te gustarla saber que
• ¿Has ido alguna vez a relación hay entre la suma
visitar un puerto? y la resta?
•¿Dónde crees que caben ¿Ouieres saber estrategias
más pasajeros, en un barco para poder sumar tres
de cruceros o en un avion? Sumancos?
Re exiono
•En el barcode laimagen
cabenentre4:500y 5X0O%
Pasaeros,Diun numeror
posib, depasajeros
Grosquoongitud del
barso esmayorquela de
dozpbuse

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fl
 SUMAS DE NÚMEROS DE CUATROY CINCO CIFRAS

Estos son los barcos de cruceros que suelen llegar al puerto donde
trabaja el padre de Laura:

a Symphony of theSeas bredom ottheScat C Ms Oueen

Viajeros: 6.680 viajeros: 3.634 viajeros: 2.142

tripulación: 2.200 tripulación: 1.360 tripulación: 900

1. Calcula el número de personas que pueden viajar en los

barcos. Rellena en tu cuaderno esta tabla:
Ten en cuenta..
barco viajeros tripulación total Observa cómo sumar
números de cuatro cifras
Ilevando:
b
UM C D U
C
5 3:7 4
+ 2 1 i6 3
2. ¿Cuántas personas viajan entre los tres barcos?
7 5'3 7
3. Un barco ha recorrido 6.647 kilómetros y le faltan 4.320
kilómetros para llegar a su destino. ¿Cuál es la distancia UM C DU
del viaje? (12-
565 1
3 4 8 5
4. Suma en tu cuaderno:
+ 537 0
74806 65483 19536
+ 14974 + 5269 + 4691 1 4'50 6
Cuando superamos el 20,
nos llevamos 2.
37680 23639 46608
+ 40925 + 61573 +35210

Cálculo
Contar de 2 en 2. Desde 15 descde 41 y descde 100.
mental

22

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 Tema 2

5. Calcula el número de personas que pueden viajar

en los barcos redondeando al millar:

Ten en cuenta...
barco viajeros tripulación total
Redondeamos al millar
a más próximo y sumamos:
b →
4980 5000
C
+3450 →+3000
8000
6. ¿En cuál de los tres barcos viajan aproximadamente
9.000 personas? Y unas 3.000personas?

7. En un barco caben entre 6.000 y 7.000 personas.

Escribe un número de pasajeros y tripulantes que
sumen esa cantidad.

8. En un crucero se consumen al día 1.280 kg de carne,

875 kg de pollo, 1.475 kg de pescado y 4.650 kg
de fruta y verdura. ¿Cuántos kilos de estos alimentos
se consumen en total cada día?

9. Escribe las sumas en tu cuaderno y resuelve:

12.796 + 4.983 45.386 + 972 + 854

29.470 + 8.250 32.937 + 450 + 3.932

10. Copia estas sumas en tu cuadernoy escribe las

cifras que faltan:
4 8
+ 76 6 + 5 8 2
1 1 9 1 4 8

+
4 60
2 8
6 4 +
1 6
83 4
8 3
5 8 t
Cálculo
nental Sumar. 35 + 5; 28 + 2; 56 +t 4; 69 + 1; 42 + 8; 23 + 7: 14 + 6; 47 + 3: 71 + 9

23

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 PROPIEDADES DE LA SUMA

Nogales
Paula viaja en tren de Rosales a Robledo para
Propiedades.
visitar a su abuela y Miguel viaja de Robledo 358km (215km de la suma
a Rosales para visitar a su abuelo.
Rosales Robledo

11. Observa la operación que ha planteado cada uno para

calcular la distancia total recorrida. Resuelvey contesta:

Paula 358 Miguel 215

+215 +358

- ¿Qué observas? Justi ca tu respuesta y compárala

con la de tus compañeros y compañeras.

12. Completa en tu cuaderno y calcula el resultado:

375 + 477 = 477 + 305+ = 42 +305 + 845 = 845 + 192

13. Paula juega a tirar dos dados. ¿De cuántas maneras diferentes puede
conseguir 7 puntos? Fijate en el ejemploy completa, en tu cuaderno,
con todas las posibles soluciones:

En una suma, el orden de los sumandos no cambia el resultado de la suma.

Es la propiedad conmutativa.

436 354
+354- S+ 436
790 790

alculo
Sumar centenas. 300 + 200, 600 + 200, 200 + 700; 500 + 300; 300 + 300.
mental

24

Creado con Scanner Pro

fi
 Tema 2

14. Un frutero prepara cajas con distinta cantidad y variedad de fruta.

Suma la cantidad de fruta que hay en cada caja agrupando como
se indica:

8 2 + 7 9 5 + 5

+ 7 = 9 +

6 + 3 + 4 7 + 3 + 8

3 + 8 =

15. Suma agrupando los números de cada suma, de tal modo

que obtengas primero las decenas indicadas en cada caso:

Suman 20 suman 30 Suman40 suman 50

12 + 7 + 8 24 +9 + 6 33 + 7 +9 45 + 7 + 5

7+ 13 +6 4 + 21 +9 6+2+38 6+ 42 +8
9+5+ 15 2 +7+ 28 9 + 35 + 5 7+2+ 43
11 +9 + 4 22 + 7 + 8 28 + 12 +6 46 + 25 + 4

4 + 6+ 14 25 + 5 +8 15 +9 + 25 18 + 32+ 15

16. Efectúa estas sumas, agrupando primero los sumandos que

completen centenas:
250 + 50 + 7 46 + 810 + 90 33 + 540 + 60
75 + 25 + 120 180 + 660 + 40 380 + 85 + 20
480 + 65 + 20 35 + 90 + 610 740 + 60 + 16
230 + 48 + 70 450 + 50 + 165 560 + 34 + 40

Para facilitar la suma de tres números podemos sumar primero dos de ellos,
y el resultado, sumarlo al tercero gracias a la propiedad asociativa.

7+7+ 3 7 +7 + 3

14 +3= 17 10 + 7 = 17

25

beih a 2

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 LA RESTA LLEVANDO

A Pablo le gusta mucho hacer excursiones por la montaña. Sueña con

subir al Aneto cuando sea mayor. Fijate en la tabla que ha elaborado
con algunas de las montañas más altas de Europa y contesta:

montaña altitud pais

Monte Elbrús 5.642 m Rusia

Aneto 3.404 m España

Monte Rosa 4.634 m Italia, Suiza
Teide 3.718 m España
Janga 5.051 m Georgia, Rusia
Mont Blanc 4.810 m Francia, Italia

17. ¿Cuál es la diferencia de altura entre la montaña más alta

y la más baja?

18. Ordena las seis montañas de menor a mayor altura.

19. ¿Cuáles de estas montañas miden más de 3.500 m, pero

menos de 4.700 m?

20.El Monte Cervino es la montaña más fotogra ada de

Europa gracias a su espectacular forma piramidal. Si el
Cervino mide 1.164 m menos que el monte Elbrús, cuál
es la altitud del Cervino?

21. ¿Cuál de estas montañas es la que mide unos 5.000 m?

22. El Mulhacén mide 239 m menos que el Teide. ¿Cuál es

la altura del Mulhacén?
Ten en cuenta...
Términos de la resta:
23. Calcula la diferencia de cada resta:
76 € minuendo
sustraendo: 59 minuendo: 862 -22 sustraerndo
b
minuendo: 146 sustraendo: 298 54 €-diferencia

Cálculo Restarcentenas. 800- 200;900 - 500;600 - 300; 700- 300.

mental

26

Creado con Scanner Pro

fi
 Tema 2

24. Copia en tu cuaderno y resta:

924 271 725 532 630
81 47 - 189 486 284

3
25. Copia y completa:

3
4 3 2 3
- 8 6 - 19 8
42 0 1 3 9

26. Un alpinista quiere escalar una montaña de 2.120 m

de altura. Si ya ha escalado 1.170 m, ¿cuántos metros
le faltan para llegar a la cima?

27. Efectúa las siguientes restas en tu cuaderno:

9.465 – 3.780 7.321 - 2.576
Ten en cuenta...
50.372 -6.457 8.200 - 874 Restar llevando:
25.340 – 603 28.304 -8.302 • Método 1:

28. El Everest es la montaña más alta del planeta, con -212---;

8.848 m. Se escaló por primera vez en 1953:
3 2

¿Cuántos años han pasado desde entonces? 17 ..

-¿Cuánto más mide el Everest que el Teide? 1 5

Cambio 1 decena por

29. Pablo ha comprado una tienda de campaña, unas botas 10 unidades y a 12 unidades
le quito 7. Después, a 2
y una mochila. Si en total ha pagado 877 €, ¿cuál es el
decenas le quito 1.
precio de la tienda de campaña?
• Método 2:

3 :2
et7
t → 1

1 y (i: son 2,
5

de 7 a 12 van
tienda ?€ botas149€ mochila 179 € de 2 a 3 va 1. 5 y me llevo j:.

cálculo
ment Sumar decenas. 45 20; 63 + 30, 28 + 40; 31 + 30; 12 + 50.

27

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 LA PRUEBA DE LA RESTA

Para saber si una resta está bien hecha, debe cumplirse la siguiente suma:

sustraendo + diferencia = minuendo

minuendo 1000 743 sustraendo

Sustraendo 743 at 257diferencia
diferencia 257 1000 minuendo

30. Resta y haz la prueba en tu cuaderno:

540 8521 4500

Ten en cuenta...
63 - 3856 - 1864
Prueba de la resta de forma
grá ca:
1394 2160 5104
2.350
688 934 861

840 1489 3126 830 1.520

375 896 425

31. Calcula el minuendo de las siguientes restas.

Hazlo en tu cuaderno:

- 5 9 - 1
0 6 5 9 6

27 8 0 37 8 6 5

- 1 5 2
- 12 8 5 27
3 0 6 706 1 2 6 0

32. En un depósito caben 150 litros de agua. Si dentro hay 150

98 litros, ¿cuántos litros faltan para llenarlo?
- Utiliza el dibujo para explicar la prueba de la resta.

Calco Restar decenas. 86- 30; 72 40, 91 20, 54 40, 68 -30.

mental

28

tare sc ae eueae

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fi
 Tema 2

RELACIÓN ENTRE LA SUMA Y LA RESTA

Observa lo que dicen Marcos y Lucia:

De una Suma De una resta se

se obtienen
40 70 obtienen una suma
dos restas.
+30 - 30 y una resta.

70 40

70 70 40 70
30 - 40 +30 - 40
40 30 70 30

33. Copiay completa en tu cuaderno. Después, comenta con

--
un compañero o compañera los resultados:

56 + 72 =
128-= 1.045 + 786 =
128– -B - -E

- +=H
60 += 2.453 – 1.024 =
540 - 60 =
540–=
34. Escribe en tu cuaderno una suma y dos restas con los
números siguientes. Después, inventa un problema para
cada operación:

118 375 257

35.Observa y completa en tu cuaderno:

5 8 5

- 25 + 2 5 25 58
5 8 2 5

¡No te otvides de:pasar pořtel.Gimnasio paraipraticařratgunös éJertitiöš!

29

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 e

Actividad ompetencial
CRUCERO DE B NOt:
UN CRUCERO POREL Y6 DÍAS
MDERRANEO COSTA MÁGICA
Salida el 20 de ociub
Los abuelos de Laure han contratado un
crucoro para conocer algunas ciudades
Precios persona
del mar Mediterráneo. Camarote interior 240 *

Camarote con ventana 330 €

Camarote con balcón 410

Suite 999 €

COSTA MACICA

1. El camarote que han elegido los abuelos de Laura

tiene un precio que supera un poco las cuatro E06
centenas por persona:
¿Qué camarote han elegido?
Calcula mentalmente cuánto deben pagar en
total. Expón cómo lo has calculado.

2. Sin hacer operaciones, si hubieran elegido una

suite, ¿tendrían que pagar más o menos de
2.000 euros en total? Explica por qué y calcula
mentalmente cuál sería el precio exacto.

30

Creado con Scanner Pro

 Tema2

3. Observa la información sobre el barco en el

que viajarán los abuelos de Laura: Capacidad:
Viajeros: 3.470
- ¿Cuál es el total de personas que pueden Tripulación: 1.068
viajar en el barco? Dimensiones:
- Estima, sin hacer operaciones, si hay más Longitud: 272 m
de 1.000 camarotes. Explica Cómo lo sabes. Anchura: 35 m
Camarotes:
Calcula el número exacto de camarotes.
Interiores: 501
- Un campo de fútbol mide unos 100 m de Exteriores con ventana: 335
longitud. Calcula mentalmente cuánto más Exteriores con balcón: 464
largo es el barco. Suites: 58

- ¿Cuántos años hace que se inauguró el barco? Año de inauguración: 2004

4. Observa el itinerario del crucero y contesta:

Savona

346 km
Marsella YEscalas
....v
D Dia 1 Barcelona
**
D Dia 2 Palma de Mallorca
Barcelona 606 km
D Dia3 Navegación
D Dia 4 Marsella
252 km 472 km
D Dia 5 Savona

D Día 6 Barcelona
Palma

O.CL

-¿Cuál es la etapa más larga? ¿Y la más corta?

¿Qué diferencia hay entre la etapa más larga OCTUBRE

y la más corta? Lun Mar Mie Jue VieSáb Dom

1
5. El viaje sale el día 20. ¿Qué día de la semana es?
3 4 5 6 7 8
9 10 11
6. ¿En qué ciudad estarán el lunes, día 23? 12 13 14
5
16 17 18 19 20 21 22
7. ¿Qué día del mes y de la semana termina el crucero? 23 24 25 26 27 28 29
30 31
8. Justi ca por qué el catálogo dice "5 noches y6 días".

31

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fi
 Cálculo mental

Descomponer uno de los sumandos para sumar.

89 + 6 45 +8 47 + 4 26 + 6 65 + 8
47 + 5
43 + 8 87 + 5
78 + 5 16 + 7 37 + 6

24 + 8 59 + 7 68 + 3 14 + 7 79 + 4

65 +9 23 +9 29 + 8 58 + 4 18 + 5

47 50 *52 18 +9 46 + 8 34 + 9 39 +9 56 +9

Dividid la clase en dos gruposy seguid los pasos que se indican.

PASO 1

GRUPOA GRUPO B

Construid los números de cinco Construid los números de cinco cifras,

citras, mayor y menor, que tengan mayor y menor, que tengan el 9 en la
el 2 en la posición de las centenas. posición de las unidades de millar.

K2
PASO2
Comparad los números.
¿Quien ha conseguido el
número mayor?
¿Yel número menor?

PASO3

Calculad la diferencia
entre los numeros mayor
y menor.

o te

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 Tema 2
Resolaoionđe problemas

Aprenderás a... averiguar los datos de un problema.

Observa las preguntas y las operaciones que resuelven los problemas. Copia y
completa en tu cuaderno los enunciados e indica si hay más de una posibilidad.
Luego, completa la resolución de cada uno.

. Un grupo desenderistashaceuna ruta 4. A Marcos solo le faltan

de km. Si ya han recorrido, páginas para terminar de
¿cuántos kilómetros les faltan por leer un cuento. Ya ha leído
recorrer? páginas. ¿Cuántas páginas
45 tiene el cuento?
27 178
+ 64

El cuento tiene páginas.

5. Un ordenador con la impresora

cuesta euros. Si la impresora
Les faltan kilómetros. vale euros, ¿cuánto cuesta
el ordenador?
2. Al puerto ha llegado el Norwegian
Breakaway que tiene capacidad para 895
pasajerosy tripulantes.¿Cuántas 78
personas pueden viajar en él?
El ordenador cuesta€.
- 4028 6. El elefante africano es más grande
+ 1595 y pesado que el asiático. Un elefante
asiático pesakg y unoafricano, kg.
Pueden viajar personas. ¿Cuál es la diferencia de pesos?
6510
3. Una atleta participa en una carrera
4780
de metros. Si ha recorrido metros,
¿cuántos metros le quedan por
recorrer?
10000
6250

Le faltan metros. Ladiferenciaes de kg.

33

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Actividades
PRACTICA 8. Escribe dos restas cuyo resultado sea

79
879.
1. Resuelve las sumas en tu cuaderno:

5.542 + 83 + 645
32.421 + 8.293 + 111

45.811 + 624 + 5.026

9. Si a 458 le sumo un número, obtengo
2. Copia y completa en tu cuaderno: 1.000. ¿Cuál es ese número?

1.382+ 197 =+ 1.382 APLICA

+8.342 =8.342 + 937
10. Observa los precios y resuelve:
3. Suma mentalmente agrupando los
sumandos como creas más conveniente: 29€
6+8+ 14 25 + 5 +7 4 +61 +9
149€) 45€
4. Completa la tabla en tu cuaderno:

minuendo 832 4.201

sustraendo 2.370 552

José compra la mochila y el bolso.
diferencia 594 864 760 853 ¿Cuánto ha de pagar?
Si paga con dos billetes de 50 euros,
5. Resta y haz la prueba en tu cuaderno: ¿cuánto le han de devolver?
1.325 -762 4.296 – 851 - Luis ha comprado la maletay otro
10.520 – 2.671 5.301 - 1.417 artículo. Si ha pagado 194 euros,
6.430- 2.791 ¿qué ha comprado?
35.420 - 4.531
11. Un camión transporta 35.000 litros de
6. Escribe una suma y dos restas con los
gasolina. En una gasolinera descarga
números de cada grupo:
7.400 litros, y en otra, 5.750 litros:
95 215 310
¿Cuántos litros ha descargado?
|5.079 2.764 2.315 ¿Cuántos litros quedan aún en la
cisterna?
7. Completa las restas en tu cuaderno:

4 D7
- 1E 3
85
33
5 4 5 2 4 2 3

34

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 Tema 2

PROFUNDIZA 15. El padre y la abuela de Gustavo tienen

34 y 61 años, respectivamente:
12. Copia y completa las sumas en tu
cuaderno:

0
E20 4 3 4 8

7 8 6 963 2
+ 33 5 +
- ¿Cuál es la diferencia de edad entre
1 29 0 19 2 1 4 el padre y la abuela?
¿Cuál será la diferencia de edad
13. Observa estos precios y resuelve en tu
dentro de 5 años? Responde sin
cuaderno:
hacer operaciones y, después,

85 comprueba tu respuesta.

RAZONA

16.¿Quécifraequivalea 4?¿Ya ?

235€ G45E 88 9
Jorge ha comprado dos de estos 17. Construye y razona:
artículos y ha gastado menos de - Forma 4 cuadrados con 13 palillos
200 €.¿Qué puede habercomprado? tal como indica la gura:
¿Hay más de una solución?
- ¿Qué puede comprar con 50 €?
¿Cuál es el precio total de los tres
artículos?

- ¿Puedes conseguir que queden 3

cuadrados quitando solo un palillo?

18. ¿A qué número representa el

cuadrado rojo?
8 a. 2
14. Escribe un problema cuyo resultado
sea 463y que se resuelva con una b. 4
resta de un número de cuatro cifras +2 5
C. 5

y otro de tres. d. 6

35

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fi
 fPonte aprueba! ODO
DESCUBRE LOS PRIMEROS NÚMEROS ROMANOS

Observa los dos relojes y contesta:

XI XII 12

EIX II
VIl

1. ¿Qué hora es?

2. En el reloj con números romanos se utilizan solo tres signos: I, Vy X.

¿Cuántas veces se repite en todo el reloj cada signo?

3. ¿Cuántas cifras diferentes se utilizan en el reloj con escritura normal?

¿Cuántas veces aparece cada una?

4. Compara los dos relojes e indica el signi cado de estos signos:

I→I V→ X→
5. ¿Cómo se escriben los números 1, 2 y 3?

6. ¿Qué números representan?

XI
XII
7. Piensa cómo crees que se escribe el número 13. Coméntalo
III
con tus compañeros y compañeras. IX

8. Hay dos números en el reloj que no siguen la misma regla de

escritura que los demás. ¿Cuáles son? Comenta con el grupo de
clase cómo se puede deducir la escritura de estos dos números.

36

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fi
 Tema2

YA SÉ..
1: Suma y. resta enitu cuaderno:

1278-549
2:¿Quénúmero falta en cadaoperación?
9 4 6 8

=3 5 9 2

ūl43 6 1 49 0 9

3.1Copia la resta en tu cuaderno y resuelve:

a. El sustraendo es el número: 872
2
b. El minuendo es el número: 168
c.Resta y haz la prueba

4. Sinhacer operaciones, escribe el número

que falta en cada caso:
a. 167 + 436 = M+ 167
b: 100+ 50 -+ 38 = 138+

5. Observa los precios y resuelve:

C23G Valora
en tu cuaderno
el nivel de di cutad
que has tenido
al hacer cada
a. El padre de Lucía ha comprado la grapadora
actividad: 4
muy fãcil, muy di cil
ypaga con dos billetes de 20 euros.
¿Cuánto le han de devolver? 2 3
b. Pedro compra los pantalones y las zapatillas. di cil
¿Cuảnto deberá pagar?

Creado con Scanner Pro

fi
fi
fi