UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle

Alma Máter del Magisterio Nacional

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas

Sesión 14. El cuerpo argumentativo

Práctica propuesta
Apellidos y nombres: …………………………………………………………….

Sección:…………………………………………………………………………… …..

1. ¿Cómo se potencia la comunicación argumentativa? (2p)

A. Bajo las opiniones subjetivas
B. Con el rol descriptivo de una situación
C. A través de la indagación y el pensamiento crítico
D. Con el parafraseo de otras ideas

2. ¿En qué se basa la construcción del cuerpo argumentativo? (2p)

A. Una situación controversial
B. En una descripción narrativa
C. En reexposición de definiciones
D. En el manejo amplio del léxico

3. ¿Qué se debe hacer para lograr una buena argumentación? (2p)

A. Observar los prejuicios del oponente
B. El buen uso de recursos lingüístico y el razonamiento
C. Respaldar la opinión de la mayoría
D. Emplear la persuasión emocionalmente

4. En los textos argumentativos ¿qué pregunta es inadecuada plantearse? (2p)

A. ¿Cuál es la tesis que se debate en el texto?
B. ¿Se muestra el autor de acuerdo o en desacuerdo con la situación planteada?
C. ¿Podrías identificar cuáles son los argumentos que el autor emplea para llegar de la tesis
a la conclusión?
D. ¿Cuál es la propuesta ficcional del texto controversial?

5. Señale si es verdadera o falsa las siguientes premisas respecto a los

Centenario delcomponentes de
fallecimiento del
la argumentación: (2p) maestro
A. La presentación explicita de un punto de vista (v ) Enrique Guzmán y Valle

Teléfono 313-3700 - Anexos 4100 – 4110 humanidades@une.edu.pe Av. Enrique Guzmán y Valle N° 951 - Chosica
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B. La premisa que comprende al saber general ( f )

C. La exposición de los pareceres subjetivos (f )
D. La introducción para confirmar la tesis propuesta ( v )

6. ¿Qué autor sustenta el predominio de las emociones en un discurso persuasivo? (2p)

A. Cassany
B. Vygotsky
C. Platón
D. Perelman

7. Argumentar quiere decir específicamente (2p)

A. Describir
B. Narrar
C. Justificar
D. Reflexionar

8. En un párrafo de cinco líneas elabore un ejemplo de texto argumentativo sobre la

tesis “Ante la alta tasa de crimen en el Perú se debe aplicar la estrategia de Bukele”.
Después de argumentar utiliza un conector de conclusión. (6p)
Ante la alarmante tasa de crimen en el Perú, es imperativo considerar la aplicación de la
estrategia implementada por el presidente Bukele en El Salvador. La efectividad de
medidas como el fortalecimiento de la presencia policial y la implementación de políticas
de mano dura ha demostrado reducciones significativas en la criminalidad en otros
contextos. Al adoptar estas estrategias, el Perú podría experimentar mejoras tangibles en la
seguridad ciudadana.

Centenario del fallecimiento del

maestro
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