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Identificar las diferentes

alternativas de resolución
pacífica de conflictos,
teniendo en
cuenta la creatividad y la
relación entre las personas y
los grupos

Desarrollar alternativas para


la resolución de problemas
en diferentes contextos

PRESENTADO A:
INSTRUCTORA DURLEY
CRISTINA PERDOMO
PASCUAS
APRENDIZ:
LAURA CAMILA
ESPINOSA MOTTA

IABGUE – TOLIMA
SENA
2022
Identificar las diferentes
alternativas de resolución
pacífica de conflictos,
teniendo en
cuenta la creatividad y la
relación entre las personas y
los grupos
Desarrollar alternativas para
la resolución de problemas
en diferentes contextos

PRESENTADO A:
INSTRUCTORA DURLEY
CRISTINA PERDOMO
PASCUAS

APRENDIZ:
LAURA CAMILA
ESPINOSA MOTTA

IABGUE – TOLIMA
SENA
2022
Identificar las diferentes
alternativas de resolución
pacífica de conflictos,
teniendo en
cuenta la creatividad y la
relación entre las personas y
los grupos

Desarrollar alternativas para


la resolución de problemas
en diferentes contextos

PRESENTADO A:
INSTRUCTORA DURLEY
CRISTINA PERDOMO
PASCUAS
APRENDIZ:
LAURA CAMILA
ESPINOSA MOTTA

IABGUE – TOLIMA
SENA
2022
Identificar las diferentes
alternativas de resolución
pacífica de conflictos,
teniendo en
cuenta la creatividad y la
relación entre las personas y
los grupos
Desarrollar alternativas para
la resolución de problemas
en diferentes contextos

PRESENTADO A:
INSTRUCTORA DURLEY
CRISTINA PERDOMO
PASCUAS

APRENDIZ:
LAURA CAMILA
ESPINOSA MOTTA

IABGUE – TOLIMA
SENA
2022
Identificar las diferentes
alternativas de resolución
pacífica de conflictos,
teniendo en
cuenta la creatividad y la
relación entre las personas y
los grupos

Desarrollar alternativas para


la resolución de problemas
en diferentes contextos

PRESENTADO A:
INSTRUCTORA DURLEY
CRISTINA PERDOMO
PASCUAS

APRENDIZ:
LAURA CAMILA
ESPINOSA MOTTA

IABGUE – TOLIMA
SENA
2022
Identificar las diferentes alternativas de resolución pacífica de conflictos,
teniendo en cuenta la creatividad y la relación entre las personas y los
grupos

Desarrollar alternativas para la resolución de problemas en diferentes


contextos
PRESENTADO A:

INSTRUCTORA GEISEL JOHANA ELLES PEREZ

APRENDIZ:

JOHAN STEVEN CHAGUENDO YANDE

VALLE – CALI

SENA

AÑO LECTIVO:

2023-2024

ACTIVIDAD 3
Desarrollar alternativas para la resolución de problemas en diferentes contextos

En una residencia que renta cuartos para estudiantes universitarios, conviven treinta y cinco
personas que estudian diferentes carreras y tienen diversos horarios. Las áreas sociales dentro de
la residencia son escasas y los tres baños que hay, deben ser compartidos. El ingreso a altas
horas de la noche de algunas personas, también es un problema, ya que interrumpen el descanso
de los demás.
1. Proponga un método de estudio frente a las alternativas que
puedan tener para estas situaciones, en el cual intervengan todos
los actores involucrados en este conflicto.

Yo propongo que primeramente se realice una reunión con objetivo de escucharlos a


todos los que están involucrados directamente en el conflicto, en el que el dialogo fuera
el principal protagonista y así se pueda llegar a determinados acuerdos, en la cual todos
van a participar y de esta manera todos den sus respectivas opiniones, y puedan
demostrar todas sus inconformidades que sienten al respecto.

2. Determine las acciones pertinentes para una solución


pacífica y creativa de este conflicto teniendo en cuenta
criterios de objetividad.

En mi punto de vista veo que, entre todas las maneras posibles para desarrollar y así
llegar a acuerdos pacíficos, está primeramente el diálogo, además de conocer las
situaciones de todas las personas en este caso los universitarios, así mismo en el que se
deleguen tareas dentro de la residencia donde están viviendo ya sea de manera
económica como con su apoyo voluntario de ayudar a cooperar.

3. Desarrolle un plan para la implementación también creativa y


pacífica, de las acciones para la solución del conflicto.

Ya hablamos de delegar funciones y tareas para actividades que impliquen aseo y que,
ya que son de uso comunitario, tengan una participación de todos para su limpieza y la
adecuada permanencia del estado de los mismos. Con respecto a las áreas sociales, que
se llegue a un común acuerdo con el propietario para que sean construidas dichas áreas
con la intervención económica de todos, así mismo, se llegue a un acuerdo de la hora de
entrada en las noches, que esta tenga un límite para no ocasionar alteraciones en los
demás, pero es de resaltar la tolerancia que deben tener los demás frente a esto,
pues hay situaciones que tendrán excepción.

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