TEMA: Reflexionamos acerca de los números reales

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
CAPACIDADES:
 Traduce cantidades a expresiones numéricas
DESEMPEÑO(S):
 Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su comprensión de los órdenes del sistema de
numeración en los reales al expresar una cantidad muy grande o muy pequeña, así como al comparar y
ordenar cantidades expresadas en notación científica.
ENFOQUE TRANSVERSAL
 Enfoque intercultural
 Enfoque Orientación al bien común
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
 Elabora un cuadro sinóptico con las propiedades de las operaciones con los números reales.

¿Cómo se representa al conjunto de los números reales?

Menciona las diferencias entre número racional e irracional.