”2022.

Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

Escuela Secundaria Oficial Nº 1051 ¨José Martí¨

Turno Matutino

LA HERBOLARIA, CONOCIMIENTO

ANSESTRAL INVALUABLE.

Estado de México, Atizapan de Zaragoza, 26 de Octubre de 2022

 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

1. INTRODUCCIÓN.

El aula es un espacio que en definitiva permite fortalecer los conocimientos y

aprovechamiento de las plantas medicinales, el cuidado de nuestro medio ambiente y el
impacto ambiental que conlleva el uso de medicamentos, la iniciativa para incluir a los
alumnos de la escuela secundaria oficial Nº 1051 José Martí, turno matutino, es rescatar
los conocimientos ancestrales con fines medicinales.

Con este trabajo se pretende que los alumnos de la Escuela Secundaria Oficial
N. 1051 fortalezcan el valor intangible del concocimiento de los adultos mayores en el
uso y aprovechamiento de la herbolaria mexicana y el impacto que tienen los
medicamentos en la salud y el medio ambiente, además de sus consecuencias. El
propósito es recuperar estos conocimientos mediante la participación de los padres de
familia, la investigación del alumnado y la divulgación de la información en la comunidad
estudiantil, en la escuela y sus alrededores.

Las actividades que se proponen en este trabajo tienen la misión que los jóvenes
mejoren los concocimientos en cuanto al cuidado del medio ambiente y el impacto de la
contaminación que genera la humanidad en la vida moderna y sus consecuencias a
largo, corto y mediano plazo. El reconocimiento de la herbolaria como una práctica de la
diversidad cultural de nuestro país y el hacer partícipes a los alumnos de la
responsabilidad personal de transmitir el conocimiento de generación en generación.
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

2. JUSTIFICACIÓN.

El consumo constante de los medicamentos y el costo excesivo de los mismos,

dejan a nuestra comunidad vulnerable. El tratamiento que se les debe de dar, no solo
para su consumo, si no tambien para su desecho requieren de un proceso; los
medicamentos no pueden tirarse a la basura, estos pueden dañar el suelo dejando
químicos que dejan estériles los suelos y contamiando de igual forma rios o lagos, solo
por poner algunos ejemplos. Todo esto deja como consecuencia que nuestra flora y
fauna queden afectados y tengamos pérdida en la biodiversidad de nuestro país.

Con forme al informe de Planeta Vivo 2014 indica que la disminución de la

población de mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces ha disminuido a la mitad de su
población ya que se han encontrado restos de medicamentos, y a 8 años de diferencia
con el artículo de Planeta vivo 2022, indica que nos estamos enfrentando dos
emergencias provocadas por el ser humano; la primera es el cambio climático global y
la segunda, es la pérdida de la biodiversidad y que éstas en conjunto, amenazan el
bienestar de las generaciones actuales y las que están por venir.

Por esta razón se hace necesario impulsar en nuestra escuela acciones que nos
permitan trabajar con nuestros alumnos, mediante actividades que desde casa puedan
realizar, para el uso, tratamiento y sustitución (en algunos casos) de los medicamentos
caducados para su desecho y de esta forma contribuir a disminuir los problemas
ambientales y con ello la perdida de la biodiversidad. Además de rescatar los valores
intagibles de nuestros adultos mayores y reconocer sus conocimientos en la herbolaria
tradicional como herramietas para enfrentarnos a la vida como hasta hoy la
conocemos.
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

El covid 19 ha sido un problema a nivel mundial, a principios de 2019 y hasta

ahora 2022, estamos enfrentando graves consecuencias de esta pandemia. Es
importante que sensibilicemos a nuestras futuras generaciones, ya que muchos
hogares con bajos recursos hicieron uso de la medicina tradicional ancestral. Como dijo
el naturalista Charles Darwin ¨No es el más fuerte de la especie el que sobrevive,
tampoco es el más inteligente el que sobrevive. Es aquel que es más adaptable al
cambio¨ sensibilicemos a nuestras generaciones para adaprtarlos al cambio.
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

3. OBJETIVOS:

GENERAL:

Valorar la importancia de los conocimientos ancestrales en la medicina tradicional

mexicana y su impacto ambiental en la conservación de la flora y fauna en nuestro país,
con ayuda de la investigación y recopilación de datos sobre las propiedades curativas
de las planatas, mediante la difución de tripticos y elaboración de dos murales dentro y
fuera de la institución.

ESPECÍFICOS:

Identificar los principales problemas ambientales que genera el uso y consumo de

medicamentos y el impacto ambiental que se genera, tanto el la flora y fauna de
México, mediante la investigación en diferentes fuentes por parte de los alumnos de la
Escuela Secundaria Oficial N. 1051 ¨José Martí.

Reconocer a las plantas medicinales más utilizadas por nuestros ancestros en el

municipio de Atizapán de Zaragoza, mediante la participación de padres de familia en la
narración de sus experiencias y usos de las plantas medicinales para rescatar sus usos
en la vida diaria y en tiempos del covid 19, para facilitar a los estudiantes la
recuperación de la información y hacerlo más cercano a su comunidad.

Clasificar las plantas medicinales de acuerdo a sus propiedades curativas para

garantizar una mejor información a la comunidad mediante un herbario realizado por
cada alumno, sustentado por una investigación.
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

Plasmar en un tríptico las plantas medicinales más utilizadas por la comunidad,

detallando su propiedad curativa, mediante una difución con padres de familia de la
comunidad escolar. Para llevar el conocimiento por escrito de la investigación realizada
y de sta forma fortalecer los conocimientos tradicionales de la comunidad.

Seleccionar las plantas medicinales e ilustraciones, así como el diseño de un

mural por parte de los alumnos, como resultado de toda la investigación, para dar a
conocer a la comunidad estudiantil los resultados obtenidos, mediante el apoyo de la
Escuela Preparatoria Oficial N. 262 ¨Crescencio Sanchez Damian¨, en contacto directo
con el Profesor Cruz Alberto Pérez Chavez (Como parte de una proyectos en la materia
de Artes)
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”
4. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL QUE SE ABORDA.

El Cambio Climático es un fenómeno que se manifiesta en un aumento de la

temperatura promedio del planeta. Este aumento de la temperatura tiene consecuencias
en la intensidad de los fenómenos del clima en todo el mundo.

De acuerdo con la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio

Climático: "Por cambio climático se entiende un cambio de clima atribuido directa o
indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial
y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo
comparables" (Artículo 1 de la CMNUCC, 1992).

El Cambio Climático ocurre por una exacerbada acción del efecto invernadero; esto
ocurre por una mayor concentración de gases de efecto invernadero GEI, en la
atmósfera.

El Cambio Climático es precursor de otros problemas ambientales como:

•Desertización y sequías, que causan hambrunas.

•Deforestación, que aumenta aún más el cambio.
•Inundaciones.
•Fusión de los casquetes polares y otros glaciares, que causan un ascenso del nivel del
mar, sumergiendo zonas costeras. Sólo influye en dicha variación el hielo apoyado en
suelo firme, ya que el hielo que flota en el mar no aumenta el nivel del agua.

•Destrucción de ecosistemas: La principal evidencia es el aumento de la temperatura

promedio de la atmósfera terrestre. En los últimos doscientos años, la temperatura
promedio del planeta ha aumentado en poco más de 0.6°C.
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

5. ANTECEDENTES DE LA PROBLEMÁTICA:

La contaminación por medicamentos.

La contaminación por medicamentos está relacionada fundamentalmente con el

consumo, la excreción y la eliminación de los medicamentos caducados o no
consumidos.

Hoy en día existe una gran concienciación sobre los problemas de toxicidad
ocasionados por determinados compuestos químicos, cuya presencia en el medio
ambiente ha estado latente, entre estos contaminantes se incluyen compuestos de
distinto origen y naturaleza química, como drogas, abuso de productos de higiene
personal, productos de uso industrial, etc.

De todos los contaminantes (medicamentos), se han detectado residuos de varios tipos

de medicamentos en diferentes compartimentos ambientales (principalmente en aguas
residuales, superficiales y profundas, pero también en suelo, aire y biota).

El ciclo de vida de los medicamentos comprende varias etapas (la producción, el

consumo y el manejo de los residuos) y todas ellas son posibles vías de entrada de los
medicamentos al medio ambiente.

Las principales vías de contaminación están relacionadas con el consumo y la excreción

de fármacos y metabolitos, en orina y heces, y también con la eliminación inadecuada o
insuficiente de los medicamentos caducados o no consumidos.

Las principales vías de entrada en el medio ambiente acuático son las aguas residuales,
entre las que se incluyen las urbanas, hospitalarias, industriales y las de origen agrícola
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”
o ganadero. Además, los residuos de medicamentos se pueden depositar en el suelo
mediante excreción directa (animales) o debido a la reutilización de residuos orgánicos,
y posteriormente filtrarse a aguas superficiales y/o profundas. Los medicamentos tópicos
(por ejemplo, los antiinflamatorios, tanto de uso humano como veterinario) también
pueden llegar al medio ambiente tras ser arrastrados con el agua de las duchas o baños.

Se estima que una proporción considerable de los medicamentos vendidos no se llegan

a consumir. La eliminación inadecuada de medicamentos caducados o no consumidos
supone una importante vía de contaminación, en gran medida evitable. Los
medicamentos pueden ser incorrectamente depositados en la basura doméstica
(incorporándose a residuos municipales) o alcanzar las aguas residuales a través de
desagües de lavabos o inodoros.

En el medio ambiente los medicamentos se transforman y se transfieren entre los

distintos compartimentos (agua, suelo.). La persistencia de los contaminantes en la
naturaleza depende, entre otros factores, de las características de los fármacos, del
volumen excretado y de las características de los compartimentos medioambientales.
Por ejemplo, los fármacos liposolubles pueden acumularse en el tejido graso animal e
incorporarse a la cadena alimentaria.
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

6. LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE CON LOS QUE SE

ALINEARÁ EL PLAN ESTRATÉGICO:

1. Educación de calidad: Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y

promover oportunidades de aprendizaje permanente.

2. Acción por el clima: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y
sus efectos.

3. Flora y fauna terrestres: Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los

bosques y los ecosistemas terrestres, luchar contra la desertificación, detener e
invertir la degradación de las tierras y la perdida de biodiversidad.
 ”2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”
1. RUTA CRÍTICA PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS ( EN ÉSTA SE
DEFINEN LOS HITOS Y LOS RESPONSABLES DEL CUMPLIMIENTO DE CADA
ACCIÓN)

DICIEMBRE Dar a conocer el proyecto a los alumnos. Responsable

Mtra. Pilar González
Correa.
DICIEMBRE Investigación activa por parte de los alumnos y docente. Mtra. Pilar González
Sobre las problemáticas ambientales que generan los Correa.
medicamentos y el impacto en la flora y fauna de
nuestro país. Así como las altenativas medicinales
existentes, como la herbolaria.
ENERO Participación de madres de familia en clase para Mtra. Pilar González
Intercambio de experiencias y conocimientos del uso Correa.
de la herbolaria. Padres de famila.
FEBRERO Elaboración del herbario con la selección de las Mtra. Pilar González
Plantas medicinales que se usan en el municipio de Correa.
Atizapan de Zaragoza. Alumnos De la Escuela
Secundaria N. 1051
MARZO Elaboración del tríptico para su difución. Mtra. Pilar González
Replica y difución de la información. Correa.
Alumnos De la Escuela
Secundaria N. 1051
Directora Olga Cadena
Méndez.
ABRIL Diseño del mural. Mtra. Pilar González
Gestión del mural con el apoyo de la Escuela Correa.
Preparatoria Oficial N. 262 ¨Crescencio Sanchez Alumnos De la Escuela
Damian¨ Secundaria N. 1051
Directora Olga Cadena
Méndez.
Padres de famila.