Enfoque bíblico

Habilidades Personales: Las habilidades Juan 21:18

personales son capacidades, destrezas y
competencias que una persona desarrolla a lo
largo de su vida. Estas habilidades pueden incluir
la comunicación efectiva, la resolución de
problemas, la empatía, la toma de decisiones, la
creatividad, la adaptabilidad y muchas otras.
Estas habilidades son aprendidas y
perfeccionadas a lo largo del tiempo a través de
la educación, la práctica y la experiencia.
Valores: Los valores son creencias y principios
fundamentales que guían el comportamiento y
las decisiones de una persona. Los valores son
intrínsecos y personales, y reflejan lo que una
persona considera importante y moralmente
correcto. Algunos ejemplos de valores comunes
son la honestidad, la integridad, la justicia, el
respeto, la responsabilidad, la solidaridad y la
ética.
De cierto, de cierto te digo: Cuando eras
más joven, te ceñías, e ibas a donde querías; más
cuando ya seas viejo, extenderás tus manos, y te
ceñirá otro, y te llevará a donde no quieras
1 Corintios 3:16-17
SISTEMA EDUCATIVO
¿No saben que ustedes son templo de Dios y que
el Espíritu de Dios habita en ustedes? 17 si ADVENTISTA
alguno destruye el templo de Dios, él mismo será
destruido por Dios; porque el templo de Dios es ASEA – MBOS
sagrado y ustedes son ese templo. Unidad Educativa Adventista
(2 Crónicas 1:12) “Viacha”
Sabiduría y ciencia te son dadas; y también te
daré riquezas, bienes y gloria, como nunca
tuvieron los reyes que han sido antes de ti, ni
tendrán los que vengan después de ti.
Anexos

PRODUCTo
FERIA
 Diario personal
MULTIDISCIPLINARI
 Se identifica como parte de una
comunidad, entre pares. A
 Se reconoce como una persona a imagen Tema: HABILIDADES PERSONALES
de dios. “VALORES”
Curso: 3RO ESTADOS UNIDOS
 Elaboración e panfletos con temas de Área: FILOSOFIA
reflexión.
Integrantes:
1. DIANARA MAMANI AJNO
 TÍTULO
HABILIDADES PERSONALES “VALORES”
Introducción
Las habilidades personales son las
capacidades que cultivamos a lo largo de
nuestras vidas, permitiéndonos navegar las
aguas de la existencia de manera más
efectiva. Mientras tanto, los valores son los
faros morales que iluminan nuestras
decisiones y acciones, marcando la brújula
de nuestra conducta. En esta exploración,
examinaremos cómo estas dos fuerzas se
entrelazan y se influyen mutuamente, dando
forma a quienes somos y determinando
cómo contribuimos al mundo que nos rodea.
OBJETIVO GENERAL
 Reflexionar en el ámbito en que la
persona podemos utilizar nuestras
habilidades
 Concientizar los ámbitos en que
utilizamos nuestras habilidades para
nuestro diario vivir
 Reflexionar para el manejo de nuestra
autoestima para manejar buen nuestras
habilidades
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
TOMA DE DESICIONES: Aprender a tomar
decisiones informadas y éticas, considerando los
valores personales y el impacto en los demás.
INTEGRIDAD: Comprometerse a actuar de
manera coherente con los valores personales,
manteniendo la integridad en todas las acciones
que tomamos en nuestro diario vivir para tener
una buena conexión con nuestra sociedad
Marco teórico
factores que influyen en el desarrollo de la
personalidad: Lo biológico, lo Psicológico, el
medio natural y social.
2 comunicación asertiva, Empatía, Escucha
activa.
3 VALORES:
Los valores son creencias y principios
fundamentales que guían el comportamiento y
las decisiones de una persona. Estos valores son
esenciales para la ética y la moral de un individuo
y desempeñan un papel crucial en la formación
de la identidad personal. Los valores pueden
variar de una persona a otra y de una cultura a
otra, pero algunos ejemplos comunes de valores
incluyen:
1. **Honestidad: ** Ser veraz, sincero y ético en
todas las interacciones y comunicaciones.
2. **Integridad: ** Actuar de manera coherente
con los principios éticos y mantener un alto nivel
de honestidad y rectitud en todas las acciones.
3. **Respeto: ** Mostrar consideración y
aprecio por los demás, independientemente de
sus diferencias.
4. **Empatía: ** Comprender y compartir los
sentimientos y perspectivas de los demás,
mostrando compasión y apoyo.
5. **Solidaridad: ** Mostrar apoyo y
colaboración con los demás en momentos de
necesidad y contribuir al bienestar común.
6 **Tolerancia: ** Respetar y aceptar las
diferencias culturales, religiosas y personales de
los demás.
7. **Amor y Cuidado: ** Demostrar afecto y
preocupación por la familia, amigos y seres
queridos, y fomentar relaciones saludables.
8. **Autenticidad: ** Ser fiel a uno mismo y a los
propios valores, evitando la hipocresía y la
falsedad.
9. **Creatividad: ** Fomentar la innovación y la
expresión personal, explorando nuevas ideas y
enfoques.