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Curso Gestor empresa saludable:

Modelo cultura 5 Z

Modelo 5 Z (ORP)

Programa acreditado por:


Titulación: CERpIE - Universitat Politècnica de Catalunya

Modalidad: Online

Horas: 50 horas – 2 Créditos

Duración: 3 Meses

Evaluación: Examen online

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ÍNDICE

Presentación ............................................................................................... 4

Objetivos .................................................................................................... 4

Destinatarios ............................................................................................... 4

Programa .................................................................................................... 5

Metodología y Evaluación ........................................................................... 6

Dirección Académica y profesorado ............................................................ 6

Por qué estudiar en el CAF Universitario ..................................................... 8

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Presentación
El curso a distancia sobre Implementación de Empresas Saludables en el Modelo 5z de ORP,
tiene como objetivo el de facilitar la metodología y las herramientas necesarias para
implementar en las empresas el modelo de gestión preventiva integral con estándares de
vanguardia en Prevención de Riesgos Laborales (Zero Accidentes, Zero Enfermedades), Gestión
Ambiental (Zero Residuos), y Responsabilidad Social Corporativa (Zero Desigualdad y Zero
Desconocimiento).

El presente curso está basado en la metodología del Sello 5Z impulsado por la Fundación
Internacional ORP y la Visión Zero de la Asociación Internacional de la Seguridad Social con el
objetivo de dar cumplimiento a los Objetivos de Desarrollo Sostenible enmarcados en la
Agenda 2030 de la ONU.

El importe de la matrícula incluye:


• Matricula al curso.
• Acceso a los materiales de los módulos didácticos: contenidos, videos, ejercicios
prácticos y sus respuestas y otro material complementario sobre 5Z.
• Atención personalizada (asignación de un tutor).
• Certificación como Consultor de Empresas Saludables 5Z (bajo cumplimiento de los
requisitos: aprobación del test de evaluación).

Objetivos
Entender qué es una Empresa Saludable y sus características.

• Comprender y aplicar los requisitos de empresa saludable en sus 5 variables: Zero


Accidentes, Zero Enfermedades, Zero Residuos, Zero Desigualdad, Zero
Desconocimiento.
• Saber desarrollar el proceso de implementación de las herramientas para los requisitos
del Modelo 5Z de empresa saludable.
• Conocer, analizar y proponer medidas correctivas a las problemáticas de Prevención de
Riesgos Laborales, Medio Ambientales y de índole Social en la empresa.

Destinatarios
El curso de Implementación de Empresas Saludables en el Modelo 5Z de ORP, está destinado
a:
• Directivos, Jefaturas y Liderazgo de las empresas.
• Responsables de sistemas de gestión de las empresas.
• Responsables de prevención de riesgos laborales
• Consultores de sistemas de gestión.
• Directores, Responsables de Recursos Humanos

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Programa
Tema 1: Introducción a la Empresa Saludable: Implementación del Modelo Cultura 5Z
 Introducción
 Sinergia con otros modelos
Tema 2: Zero Accidentes
 Introducción
 Los accidentes y la seguridad en el trabajo
 ¿Qué son los accidentes de trabajo?
 El sistema de gestión de la seguridad y la salud en el trabajo en la organización
 Higiene Ocupacional
 Ergonomía
Tema 3: Zero Enfermedades
 Introducción
 Niveles de acción preventiva
 Organismos internacionales y su implicación en la promoción de entornos
saludables
 Daños para la salud en el lugar de trabajo o trabajando
 Vigilancia de la salud
 Promoción de la salud
 Conclusiones
 Anexo. Protocolos de vigilancia sanitaria específica de los trabajadores (España)
Tema 4: Zero Residuos
 Sostenibilidad
 Sistemas de Gestión Medioambiental en las Organizaciones
 ISO 14001
Tema 5: Zero Desigualdad
 Ética profesional y empresarial
 El Plan de Igualdad de una Empresa
 Comunicación: introducción a la comunicación no sexista
 TRADIS: trabajo y discapacidad “Adaptación ergonómica de los puestos de trabajo
para personas con discapacidad”
 Diversidad e Inclusión
Tema 6: Zero Desinformación
 Los sistemas de información y la transformación digital
 Comunicación y liderazgo en la empresa
 Empresa y formación en la sociedad del conocimiento
 Business Intelligence y Big data
 Retos de las empresas en la sociedad de la información
Tema 7: Requisitos y toma de decisiones
 Requisitos para el Zero Accidentes
 Requisitos para el Zero Enfermedades
 Requisitos para el Zero Residuos
 Requisitos para la Zero Desigualdad

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 Requisitos para el Zero Desconocimiento
 Toma de decisiones

Metodología y Evaluación
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:
 Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
 La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y
ejercicios de autoevaluación.
 La interacción con el tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de
consultas.

Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat


Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje
colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno,
velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de
su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online, de cada uno de los temas de
estudio, compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades
para superar cada uno de ellos.
La nota final del curso será el valor obtenido como resultado del promedio de los exámenes
realizados.
Una vez aprobado un tema, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la
calificación.

Dirección Académica y profesorado


Pedro R. Mondelo
Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya
Doctor en Psicología Universitat de Barcelona
Delegado del Rector para la Formación PRL
Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC

Paula Sánchez Ferradal


Directora General Centro de Alta formación Universitario Chile
Directora Académica UPCplus
Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC
Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya
Máster en Ergonomía. Universitat Politècnica de Catalunya

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Asun Galera
Doctora por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Licenciada en Ciencias Biológicas. Universidad de Barcelona (UB)
Investigadora del CERpIE (UPC)
Profesora asociada del Departamento de Organización de Empresas (UPC)

Estrella Nieto
Profesora asociada del Departamento de Organización de Empresas de la Universitat
Politècnica de Catalunya
Licenciada en Geografía e Historia
Máster en Dirección de los Servicios de Prevención por la UPC
Máster en Project Manager en Ergonomía por la UPC

Carlos Salas
Licenciado en Medicina y Cirugía. Universidad de Barcelona (UB)
Especialista en Medicina del Trabajo. UB
Profesor asociado al Departamento de Organización de Empresas. Universitat Politècnica de
Catalunya (UPC)
Doctor (c) en la Universidad de Valencia (UV)

Carmen Otero Sierra


Doctora en Medicina y Cirugía por Universidad de Zaragoza y por la Université Henri Poincaré
Nancy 1 (Francia)
Licenciada en Medicina y Cirugía. Universidad de Oviedo
Especialista en Medicina del Trabajo por la Escuela de Medicina del Trabajo de Zaragoza
Profesora asociada al Departamento de Organización de Empresas de la UPC
Servicio de Prevención Mancomunado Fundación Hospital Sant Joan de Deu de Martorell

Núria Talavera
Doctora por la Universitat Politècnica de Catalunya
Ingeniero de Telecomunicaciones
Profesora asociada del Departamento de Organización de Empresas de la UPC

Juan Carlos Bajo Albarracín


Diplomado en Máquinas de la Marina Civil
Director General de Ampell Consultores
Director Técnico del Máster de Gestión Integrada de la Universitat Politècnica de Catalunya
Presidente del Consejo General de Profesionales Compliance

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Por qué estudiar en el CAF Universitario

Titulación y Certificación por CERpIE.

Claustro académico de prestigio y de profesionales reconocidos en


activo.

Tutorías ilimitadas con los profesores en todos nuestros programas de


formación en línea.

Avance a su ritmo: Metodología flexible de estudio.

Networking – Todos nuestros alumnos pueden asistir gratuitamente


a los congresos ORP y gozan de descuentos notables en nuestras
actividades de formación y extensión.

Pasantía Internacional Anual en Europa.

Presencia Internacional con sede permanente en Chile, España,


Colombia, Perú, Argentina, México y México Norte.

+ de 200.000 alumnos en nuestros postgrados.


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