TEORÍA DE ERRORES: CONCEPTOS BÁSICOS

Profesora:
M.Sc. Ing. JOHANA MARCELA NORORI SOLÍS
 INTRODUCCIÓN
Al efectuar cualquier trabajo topográfico se cometerán errores, no se puede medir
exactamente ninguna magnitud; por perfectos que sean los procedimientos y
aparatos que se empleen. Al considerar una magnitud cualquiera debemos distinguir
entre ellas tres valores:

• Valor verdadero: el que está exento de todo error y que por lo mismo será
siempre desconocido para nosotros.

• Valor observado: el que resulta de una observación o experimentación, después

de hechas todas las correcciones instrumentales y del medio que se trabaja.

• Valor más probable: es el que más se acerca al valor verdadero de acuerdo con
las medidas realizadas u observaciones hechas.
 EXACTITUD Y PRECISIÓN
La exactitud se refiere al grado de proximidad entre el valor real de la magnitud que
se mide y los resultados obtenidos en las mediciones. En términos estadísticos está
relacionada con el posible sesgo de la estimación del valor medido, de forma que a
menor sesgo se tendría mayor exactitud.

La precisión se refiere al grado de proximidad de los resultados de las mediciones

entre sí. Puede estimarse mediante la desviación estándar de las mediciones.
 EQUIVOCACIONES Y ERRORES
Aunque ambas palabras se emplean a menudo con el mismo sentido, se refieren a
conceptos muy diferentes. La palabra equivocación (error grosero o falta) se refiere a
una discrepancia, entre la magnitud real y la medida, motivada por descuido o
impericia del observador. Ejemplo: cambiar las cifras correspondientes a los metros
y a los decímetros al anotar una lectura de mira. Las equivocaciones suelen ser de
magnitud mayor que los errores y pueden y deben evitarse siempre, realizando las
operaciones de medida con el cuidado necesario. Además, las equivocaciones no
pertenecen al campo de la teoría de los errores, por lo que no pueden estudiarse ni
controlarse.

Por otro lado, los errores se deben a limitaciones de la vista humana y/o de los
aparatos topográficos empleados. Nunca pueden anularse por completo, aunque se
debe tratar de reducirlos al máximo.
Los errores que vamos a estudiar se deben a tres causas: errores personales (como
por ejemplo las limitaciones de la vista humana); limitaciones de los aparatos
topográficos empleados y errores naturales.

El estudio de las leyes que rigen la aparición de los errores y su transmisión a través
de una serie de operaciones escalonadas es muy importante en Topografía, ya que
nos va a permitir determinar:

• El error total que podemos esperar de un determinado trabajo

• La tolerancia con que podemos trabajar
• Los equipos y métodos que es preciso emplear para que los errores se mantengan
en niveles admisibles.
Discrepancia: es la diferencia entre dos medidas de la misma magnitud (distancia,
ángulo o diferencia de nivel).

Comprobaciones: en todo trabajo de topografía se debe buscar siempre la manera

de comprobar las medidas y los cálculos ejecutados. Esto tiene por objeto descubrir
equivocaciones y errores, y determinar el grado de precisión obtenida.

Tolerancia: se entiende por tolerancia el error máximo admisible en la medida de

ángulos, distancias y desniveles.
 Errores sistemáticos y accidentales
Los errores sistemáticos se producen siempre en el mismo sentido (mismo signo
algebraico) y según una ley determinada. Ejemplo: una cinta métrica marcada como
de 20m de longitud, pero que en realidad mide 20,1m. Los errores sistemáticos están
motivados por una causa permanente, generalmente una imperfección del aparato y,
al menos en teoría, pueden anularse con el adecuado contraste y ajuste del mismo,
eliminando la causa que los produce. Aunque también pueden ser naturales y
personales.

Los errores accidentales adoptan valores al azar (el signo algebraico cambia) y no se
pueden eliminar como los sistemáticos. Cuando el número de medidas efectuadas es
suficientemente grande, se observa que estas tienden a distribuirse por igual a
ambos lados del valor real, por lo que la suma de errores accidentales tiende a cero.
Se observa también que los errores accidentales de pequeña magnitud son más
frecuentes que los grandes. En operaciones escalonadas realizadas con un mismo
aparato topográfico los errores sistemáticos se acumulan, mientras que los
accidentales tienden a compensarse parcialmente (se anulan).
 Errores verdaderos y aparentes
El error verdadero es la diferencia entre la magnitud real que vamos a medir y el
valor que hemos obtenido al efectuar la medición. Esta magnitud real nunca será
conocida y por tanto, tampoco lo será el error verdadero. Como magnitud definitiva
tomaremos una determinada (por ejemplo, la obtenida por promedio de varias
medidas) y a ésta tendremos que referir los errores, que serán, por tanto, errores
aparentes.

Error residual: es la diferencia entre el valor obtenido de la medida y el valor real (o

el que admitimos como real) de una magnitud.

Los errores verdaderos nunca serán conocidos, siempre trabajaremos con los
errores absolutos, error probable y error total.
 Fórmulas a utilizar
VALOR MÁS PROBABLE:

ERROR PROBABLE: PRECISIÓN DE UNA MEDIDA:

DESVIACIÓN ESTÁNDAR: