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PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. INFORMACIÓN GENERAL
1 ACTIVIDAD ENTREGABLE 01 13 / 11 / 23
2 ACTIVIDAD ENTREGABLE 02 17 / 11 / 23
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
N PREGUNTAS
1
Mencione las características de un orador
2
¿Cuál es la estructura de un discurso?
3
¿Qué es la argumentación?
4
Explique la importancia de vencer el miedo y cómo realizarlo
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
Un orador debe vestirse adecuadamente, pero siempre teniendo en cuenta el público ante el cual
se presenta. Su postura debe ser erguida (con los hombros ligeramente hacia atrás), mostrando
decisión y seguridad.
Su presencia no debe ser estática sino que debe moverse para dirigirse a distintos sectores del
público y para mostrar su entusiasmo y transmitirlo a la audiencia.
PREPARACION
Debe dominar el tema, los argumentos que desarrollará pero también anticipar las preguntas que
pueden dirigirle.
Su conocimiento sobre el tema que desarrollará le permite mantener un discurso fluido, sin
titubeos que pueden provocar la desconfianza o disminuir el interés del público.
Conocer el tema no es suficiente para poder expresarlo con efectividad. Un orador practicará en
privado la mejor forma de exponer sus argumentos, combinando contenidos, tono de voz,
gestualidad, ritmo y cualquier otro elemento que incluya en su disertación.
CREDIBILIDAD
DICCIÓN
Las palabras deben ser pronunciadas de forma correcta pero también clara, con una modulación
distintiva de cada consonante y vocal.
VOCAVULARIO
De la misma forma que la vestimenta, el vocabulario siempre debe adaptarse tanto a la temática
tratada como al público. Si es necesario utilizar una palabra específica para designar un concepto
de alguna disciplina (biología, filosofía, medicina, etc.) que el público probablemente no conozco
RITMO
La exposición de un buen orador debe ser dinámica, utilizando diversas técnicas digitales o
visuales que ayuden a mantener la atención del público. Parte de ese dinamismo implica
también hacer las pausas necesarias al hablar, para señalar etapas en el discurso, crear
expectativa o facilitar la comprensión del mensaje.
ARGUMENTACIÓN
El orador debe ser consciente de los fragmentos de su exposición que son más propensos
al debate. Por eso su preparación debe incluir argumentos para defenderse ante las críticas
esperables.
GESTUALIDAD
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
La gestualidad tanto del rostro como del cuerpo debe ser utilizada para enfatizar los mensajes
verbales, para favorecer la empatía del público o para mantener el dinamismo de la exposición.
Es una parte importante del discurso, ya que es donde se exponen los objetivos y los puntos
clave del mismo, además donde se motiva a la audiencia a escucharlo. En la introducción hay
que referirse al tema de manera breve y concisa, y se debe despertar el interés del espectador.
Desarrollo
Es el discurso propiamente dicho, por lo tanto, abarca más del 80% del tiempo en que el
conferencista estará frente a la audiencia. En esta parte debe tratar el tema con profundidad
(hacer uso de datos, cifras, citas de autores), además, hacer uso de figuras retóricas y poner de
manifiesto su elocuencia
Cierre o final
Como su nombre lo indica, resume los puntos principales del discurso, destacando los elementos
clave del mismo. Para terminar con broche de oro, se aconseja utilizar un llamado de atención
como una frase o cita de algún autor que invite a los asistentes a reflexionar sobre el tema, o
cualquier otro llamado de atención vinculado con la introducción.
3. ¿Qué es la argumentación?
La argumentación es una práctica discursiva que tiene como propósito defender una postura o
una opinión y disuadir al otro de la propia. Para ello emplea razonamientos (argumentos) lógicos,
conscientes, demostrables.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
El miedo es una emoción natural que todos experimentamos en algún momento de nuestras
vidas. Puede ser una respuesta emocional a una situación peligrosa, una respuesta a la
incertidumbre o una respuesta al cambio. Sin embargo, el miedo también puede ser paralizante y
limitante si no se maneja adecuadamente.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
6.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
LISTA DE RECURSOS
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
5. MATERIALES E INSUMOS