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PLAN DE TRABAJO

DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Pando Pagador Jhoan jesus del piero ID: 001554549
Dirección Zonal/CFP: Lima / callao
Carrera: Diseño y Producción de Animación Digital Semestre: 2°
Curso/ Mód. Formativo Técnicas de la Comunicación
Tema del Trabajo: La Oratoria

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


ACTIVIDADES/
N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
ENTREGABLES
1 Entregable N°1 19/03/24 22/03/04 23/03/24

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

N PREGUNTAS
Mencione las características de un orador
1

¿Cuál es la estructura de un discurso?


2

¿Qué es la argumentación?
3

Explique la importancia de vencer el miedo y cómo realizarlo.


4

Explique la importancia estructurar un texto, teniendo encuenta su estructura


5 interna y externa.

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HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. Mencione las características de un orador:

un buen orador posee una serie de características clave que le permiten


comunicarse de manera efectiva con su audiencia. Aquí hay una descripción más
detallada de cada una de esas características:

-Comunicación clara y concisa:


Un orador efectivo se asegura de que su mensaje sea comprensible para la
audiencia, evitando jerga innecesaria o información superflua. Utiliza un lenguaje
claro y estructura su discurso de manera que sea fácil de seguir.
-Buena pronunciación y dicción:
La pronunciación correcta de las palabras y una dicción clara son esenciales paraque
la audiencia entienda el mensaje sin esfuerzo.

-Uso efectivo de la voz:


Un buen orador utiliza la entonación, el ritmo y el volumen de su voz para enfatizar
puntos importantes y mantener el interés de la audiencia.
-Empatía hacia la audiencia:
Comprender las necesidades, preocupaciones y expectativas de la audiencia es
fundamental. Un orador empático puede conectar mejor con su público y adaptar su
mensaje en consecuencia.

-Amplio conocimiento del tema:


Para ser creíble y persuasivo, un orador debe tener un profundo conocimiento del
tema que está tratando. Esto le permite responder preguntas y abordar inquietudes
de manera efectiva.

-Organización lógica del discurso:


Un discurso bien estructurado sigue un flujo lógico, con una introducción clara,
desarrollo de ideas y una conclusión que resume los puntos clave.

-Uso de ejemplos y anécdotas:


Los ejemplos y las anécdotas hacen que el contenido sea más accesible y
memorable para la audiencia, al tiempo que ilustran los conceptos de manera
efectiva.

-Adaptabilidad al público:
Cada audiencia es única, y un buen orador se adapta a su público, ajustando su
lenguaje, ejemplos y enfoque según sea necesario.

-Confianza y seguridad en la presentación:


La confianza en uno mismo es crucial para transmitir credibilidad. Un orador seguro
inspira confianza en la audiencia.

-Lenguaje corporal adecuado:


El lenguaje corporal, como la postura, los gestos y la expresión facial, puede reforzar
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el mensaje o distraer a la audiencia. Un buen orador utiliza un lenguaje corporal


coherente y apropiado.

-Escucha activa:
La comunicación no es solo hablar; también implica escuchar. Un orador debe estar
atento a las preguntas y comentarios de la audiencia y responder de manera
receptiva.

-Adaptabilidad en situaciones desafiantes:


Los imprevistos pueden ocurrir durante una presentación, como problemas técnicos o
preguntas difíciles. Un buen orador es capaz de adaptarse a estas situaciones de
manera profesional.

-Carisma para conectar con la audiencia:


El carisma es la habilidad de atraer y cautivar a la audiencia. Un orador carismático
crea un vínculo emocional con su público y genera un mayor interés en su mensaje.
Estas características clave son fundamentales para convertirse en un orador
efectivo y persuasivo en una variedad de situaciones, ya sea en presentaciones
públicas, discursos motivacionales, charlas académicas o cualquier otro contexto de
comunicación.

2. ¿Cuál es la estructura de un discurso?

La estructura de un discurso puede variar dependiendo del propósito y el contexto,


pero generalmente sigue una estructura básica que consta de tres partes principales:
introducción, desarrollo y conclusión.
 Introducción: En esta parte, se presenta el tema del discurso y se capta la
atención del público. Puede incluir una cita, una anécdota o una pregunta
retórica para generar interés. Además, se establece el propósito del discurso y
se brinda una visión general de los puntos principales que se abordarán.
 Desarrollo: Aquí es donde se presentan los argumentos, ideas o información
principal del discurso. Se pueden utilizar diferentes técnicas para organizar
esta sección, como la estructura de problema-solución, la estructura
cronológica o la estructura de causa-efecto. Cada punto principal se desarrolla
en párrafos separados y se respalda con evidencia, ejemplos o datos
relevantes.
 Conclusión: En esta parte, se resume y refuerza el mensaje principal del
discurso. Se pueden utilizar técnicas como resumir los puntos clave, hacer una
llamada a la acción o proporcionar una conclusión impactante. Es importante
dejar una impresión duradera en el público y cerrar el discurso de manera
efectiva.
Recuerda que la estructura del discurso puede adaptarse según las necesidades y
preferencias del orador, pero esta estructura básica proporciona una guía útil para
organizar y presentar tus ideas de manera clara y coherente.

3. ¿Qué es la argumentación?

La argumentación es un modo de organizar el discurso que pretende conseguir la


adhesión de un auditorio a las tesis u opiniones que sostiene el autor. La
argumentación se utiliza normalmente para desarrollar temas que se prestan a cierta
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controversia.
La argumentación se identifica con el enunciado de un problema o situación que
admite posiciones a favor o en contra de una tesis (opinión que se defiende).
Argumentar es, por tanto, aportar razones para defender una opinión.
Toda argumentación tiene un carácter dialógico, es decir, presupone un diálogo con
el pensamiento del interlocutor para transformar su opinión (tesis y argumentos, por
un lado; antítesis y contraargumentos, por el otro). Por ello se ha de presuponer la
existencia de dos o más interlocutores (el escritor y su/s oponente/s). De aquí se
deduce la necesidad e tener en cuenta al destinatario (identificarlo, conocer sus
gustos y valores, prever su opinión...) para seleccionar los argumentos o premisas
más adecuados y eficaces, y para contra argumentar (exponer razones que
contrarresten o invaliden los razonamientos ajenos).

4. Explique la importancia de vencer el miedo y cómo realizarlo.

Vencer el miedo es un desafío crucial en la vida de muchas personas, ya que el


miedo puede limitar su crecimiento personal, profesional y su calidad de vida en
general. Aquí se explica la importancia de superar el miedo y algunas estrategias
para hacerlo:

Importancia de vencer el miedo:

1. Desarrollo personal: Superar el miedo es esencial para el crecimiento


personal. Cuando enfrentamos nuestros miedos, adquirimos confianza en
nuestras capacidades y aprendemos a lidiar con la adversidad. Esto nos hace
más resilientes y fuertes emocionalmente.

2. Crecimiento profesional: En el ámbito profesional, superar el miedo a


desafíos laborales o a asumir nuevas responsabilidades puede abrir puertas y
oportunidades para el avance profesional. Aquellos que se arriesgan suelen
alcanzar metas más ambiciosas.

3. Mejora de relaciones: Los miedos también pueden afectar las relaciones


interpersonales. Superar el miedo a la vulnerabilidad, por ejemplo, puede
fortalecer la intimidad en las relaciones personales.

4. Bienestar emocional: El miedo crónico puede causar estrés y ansiedad, lo


que afecta negativamente la salud mental y física. Superar el miedo contribuye
al bienestar emocional y al manejo del estrés.
Cómo superar el miedo:

1. Reconocimiento y aceptación.
2. El primer paso para superar el miedo es reconocerlo y aceptarlo.
Comprender qué nos asusta y por qué es fundamental para abordarlo de manera
efectiva.

A. Educación y conocimiento:
Obtener información sobre lo que nos asusta puede ayudarnos a racionalizar el
miedo. A menudo, el miedo se basa en la falta de conocimiento o en ideas erróneas.

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B. Visualización positiva:
Imaginarse a uno mismo superando el miedo y experimentando el éxito puede ser
una técnica poderosa. La visualización positiva puede ayudar a cambiar la
percepción del miedo y aumentar la confianza en uno mismo.

C. Desafío gradual:
Enfrentar el miedo de manera gradual y progresiva puede ser menos abrumador.
Establecer metas pequeñas y alcanzables para superar el miedo es un enfoque
efectivo.

D. Apoyo social:
Compartir tus miedos con amigos, familiares o un terapeuta puede ser útil. El apoyo
social puede proporcionar consuelo y aliento en momentos difíciles.

E. Técnicas de relajación:
Aprender técnicas de relajación, como la respiración profunda o la meditación,
puede ayudar a reducir la ansiedad y el miedo.

F. Aprender de la experiencia:
Cada vez que enfrentamos un miedo y lo superamos, ganamos experiencia y
confianza. Aprender de estas experiencias fortalece nuestra capacidad para enfrentar
miedos futuros.

G. Persistencia:
Superar el miedo puede llevar tiempo y esfuerzo. La persistencia es clave; no debes
rendirte ante los obstáculos.

H. Busca ayuda profesional:


Si sientes que el miedo te abruma y afecta seriamente tu calidad de vida, considera
buscar la ayuda de un terapeuta o consejero. La terapia puede ser un recurso valioso
para abordar miedos profundos y arraigados. Superar el miedo no siempre es fácil,
pero es un paso fundamental para el crecimiento y el bienestar personal. Al enfrentar
tus miedos de manera constructiva, puedes abrir puertas a nuevas oportunidades y
experiencias en la vida.

5. Explique la importancia estructurar un texto, teniendo en cuenta su estructura


interna y externa.
La estructuración de un texto es fundamental para comunicar ideas de manera
efectiva y comprensible. Esta estructuración se divide en dos aspectos clave: la
estructura interna y la estructura externa.

Estructura Interna:

-Introducción: La introducción es la parte inicial del texto que presenta el tema y el


propósito del mismo. Debe captar la atención del lector y proporcionar una visión
general de lo que se discutirá en el texto.

-Desarrollo:
El desarrollo es la parte central del texto donde se presentan los argumentos,
detalles, ejemplos y evidencias que respaldan la tesis o idea principal. La información
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debe estar organizada de manera lógica y secuencial para facilitar la comprensión


del lector.

-Conclusión:
La conclusión es la parte final del texto donde se resumen los puntos clave y se
refuerza la idea principal. También puede incluir reflexiones finales o llamados a la
acción.

-Conexiones internas:
Es importante utilizar conectores y transiciones adecuadas para facilitar la fluidez y
cohesión del texto. Esto incluye palabras como "por otro lado," "en conclusión," "en
resumen," que ayudan a guiar al lector a través de las ideas.

Estructura Externa:

-Título:
El título del texto debe ser descriptivo y atractivo, dando una idea clara del
contenido. puede influir en si un lector decide o no leer el texto completo.

-Párrafos:
Los párrafos dividen el texto en unidades más pequeñas y coherentes. Cada párrafo
debe abordar un punto específico o una idea relacionada y comenzar con una
oración temática que indique de qué trata.

-Formato:
El formato del texto, que incluye el uso de negritas, cursivas, viñetas, numeración

6.

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Los pasos que se siguieron para la elaboración
de él trabajo final (Entregable N°1) fueron los
siguientes:

1)Informarme y buscar información sobre el tema (La


oratoria).
2)Una vez ya tenga conocimiento previo sobre el
tema coloco y resuelvo las incógnitas sobre la
oratoria.
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INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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