La lectura literaria en diálogo con la

literacidad en la educación básica Es importante seleccionar textos

reconoce la importancia de que puedan provocar respuestas
fomentar la comprensión y el gusto emocionales en los estudiantes,
por la literatura desde edades ya que esto puede fomentar su
tempranas. interés por la lectura.

La propuesta de lectura literaria es una

forma de ayudar a las personas a
convertirse en lectores críticos, lo que
significa que pueden entender mejor la TRIÁNGULO L
sociedad en la que viven. También
contribuye a la creación de una sociedad
más pacífica al fomentar una cultura de Es una propuesta didáctica con múltiples facetas
paz. para lograr el contacto y disfrute de los niños y Es fundamental permitir que los
niñas en la literatura, el proceso de entendimiento estudiantes elijan lecturas que
les interesen de acuerdo con sus
de la lengua y la adquisición de significados de su
emociones y experiencias
realidad. personales, lo que fomentará su
compromiso con la literatura.

Parte de la lectura literaria en dialogo con

la literacidad, se entiende como la
capacidad de las personas para
comprender y utilizar la información que
obtienen de su entorno, ya sea de manera
formal o informal, con el fin de participar y
tener un impacto en la sociedad.
La lectura de historias en la escuela
debe adaptarse a la edad y habilidad
para entender. También es importante
que haga sentir emociones y que
permita elegir los libros de acuerdo a
un interés propio. Esto ayudará a
aprender y a disfrutar de la lectura.