República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Liceo Bolivariano “Hernán Valera Saavedra”
Barquisimeto Estado Lara

LAS MEDICIONES Y MAGNITUDES

Alumno: Derihan Gómez

Año: 3ro
Sección: “B”
Prof. Francy Castillo
 La Medición
Es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón
seleccionado, con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea
medir, para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud.

Características que debe presentar un patrón de medida.

1) Debe ser homogéneo
Esto significa que dicho patrón debe tener las mismas características en la
magnitud medida. Es imposible medir la longitud de una mesa con un
litro.
2) Debe ser fácil de manejo
3) Debe ser indestructible e indeformable
Esto quiere decir, que aun cuando se destruya, siempre será posible
reconstruirlo. Y se dice que es indeformable porque debe conservarse a
través del tiempo sin que sufra modificaciones.
4) Debe ser universal
Es cuando, es aceptado internacionalmente, para que de esa manera
pueda establecer un dialogo científico. Ya que al utilizarse diferente
patrones las mediciones son totalmente diferente.

Clases de mediciones
Las mediciones pueden ser directas e indirectas.

 Mediciones directas:
Son aquellas en la cuales se establecen una comparación de la unidad de
patrón con el objetivo a medir a través de un proceso visual.
Ejemplo: cuando medimos la longitud de largo de una mesa usando la
unidad patrón (M), estamos haciendo en un proceso de medición directa,
porque obtenemos la medición exacta a través de un procedimiento visual
  Medición indirecta:
Son aquellas en la cuales la medida se obtienen a través de aparatos
especifico o procedimiento matemáticos.
Ejemplo: Cuando deseamos hallar el volumen del salón de clase no
usamos el metro cúbico (M3) como unidad patrón, sino que medimos el
largo (L), el ancho (A) y la altura (H) y usamos la fórmula: V=L.A.H

Las magnitudes
Son todas aquellas propiedades que pueden ser medidas como: la
temperatura, la masa, el tiempo, la longitud, el volumen, la superficie, la
velocidad, la fuerza, la presión.

Clasificación:
Se clasifican en magnitudes fundamentales y magnitudes derivadas:

 Magnitudes fundamentales:
Son aquellas que no provienen de otra magnitud o que no se pueda definir
con respecto a las otras magnitudes y con las cuales la física puede ser
descrita.
Actualmente se considera como magnitud fundamental: la longitud, la
masa, el tiempo, la intensidad de la corriente eléctrica, la temperatura, la
intensidad luminosa
Ejemplo: la fuerza es una magnitud que se obtiene al multiplicar la masa
por una longitud y dividir esto dos veces por el tiempo

 Magnitudes derivadas
Son aquellas que provienen de la combinación de las magnitudes
fundamentales a través de las relaciones matemáticas
Ejemplo: supóngase que hemos medido en un rectángulo 2 dimensiones:
largo = 8m y de ancho = 6m. Nótese que tenemos 2 longitudes y cada 1 de
ellas es una magnitud fundamental.
Si calculamos el área del rectángulo usando la formula se tendrá que:
S=L.a=8m.6m=48m
Como puede notarse, hemos obtenido una nueva magnitud llamada
superficie, la cual es el producto de 2 longitudes. Esa nueva magnitud se
le dice que es la magnitud derivada.
Entre otras magnitudes derivadas tenemos: la velocidad, la fuerza, la
aceleración, la densidad, la presión

Unidades en que se expresa las magnitudes

Unidades fundamentales
Son las unidades de las magnitudes fundamentales que, son
elegidas libremente y se fijan como base del sistema.
A. El metro (m): Es una unidad de la longitud. Ejemplo: La distancia
que recorre la luz durante 0,000000003 seg.
B. El segundo (s): Es una unidad de la magnitud tiempo. Ejemplo: La
duración de determinada vibración de un isótopo de cesio (133 Cs).
C. El kilogramo (kg): Es una unidad de la magnitud masa. Ejemplo:
La masa de un cilindro de aleación platino-iridio conservado en la
oficina internacional de pesas y medidas en Francia.

Cuadro completo donde se especifica las magnitudes fundamentales

con sus correspondientes unidades.
Unidades derivadas:
Son aquellas que provienen de la combinación de las unidades
fundamentales.
Ejemplos: m.m = m2
m.m.m = m3
seg.seg = seg2
Kgr . m= ¿ ¿ New
seg 2

Unidades secundarias
Son los múltiplos y submúltiplos de las unidades fundamentales y
derivadas.
Ejemplos: m2
Tiene múltiplos dam2, hm2, km2
Y submúltiplos dm2, cm2, mm2

Sistema de unidades:
Es un conjunto de unidades, formado, tomándose una unidad de cada
magnitud.
Las unidades fundamentales de este sistema mecánico son:
La longitud – masa – el tiempo
Las unidades fundamentales de estas magnitudes son:
Metro – Kilometro – segundo
Otros sistemas de unidades, usados que trabajan con las mismas
magnitudes fundamentales (longitud, masa y tiempo) y que sólo se
diferencian por las unidades que utilizan son:

El sistema c.g.s:
Se utiliza como magnitudes fundamentales la longitud, la más y el tiempo
y sus unidades son: centímetro, gramo, segundo.

El sistema técnico:
Usa como magnitudes fundamentales la longitud, la fuerza y el tiempo.
Utiliza como unidades el metro, el kilopondio y el segundo.

SISTEMAS MÉTRICO DECIMAL

El sistema, al cual nos referimos, se llama métrico porque su unidad es el
metro y decimal porque su variación es en potencias de base diez

a) Unidades de longitud:
Estas unidades son utilizadas para expresar la extensión en una
sola dimensión. Ella varía de diez en diez.
b) Unidades de masa:
Son las unidades para determinar la masa de los cuerpos. Dichas
unidades varían de diez en diez.

c) Unidades de capacidad:
Son empleadas para medir el volumen contenido en líquidos y gases,
Su variación también es de diez en diez.
d) Unidades de superficie:
Son las unidades empleadas para medir las extensiones en dos
dimensiones y varían de 100 en 100.

e) Unidades de volumen
Se usan para expresar las extensiones en tres dimensiones y varían
de 1.000 en 1.000.