TAREA 5

INTEGRACIÓN Y REFLEXIÓN FINAL

1. Inclusión Social:

La inclusión social es un proceso que busca garantizar que todas las personas tengan
igualdad de oportunidades, derechos y participación en la sociedad,
independientemente de sus diferencias culturales, étnicas, de género, orientación
sexual, discapacidades u otras características que puedan generar exclusión.

He tenido en cuenta la orientación dada a través de modulo Inclusión social, sus

conceptos teóricos y por supuesto la vivencia que como individuo dentro de una
sociedad he tenido de manera experimental y participativa, resaltando algunos aspectos
como la diversidad en todos sus aspectos, que no solo está dada en la inclusión, sino
que también hay que tener presente la exclusión dada a ciertos grupos o individuos
marginados, percibiendo aislamiento y baja autoestima.

Por su parte también he tenido en cuenta citas como lo menciona (Luengo, 2005: 7,
subrayado del autor). ” La inclusión y exclusión social están vinculadas a cambios en la
sociedad, como la globalización y la sociedad del conocimiento. Se refiere a la falta de
acceso o acceso limitado a derechos fundamentales, como empleo estable, vivienda
digna, atención médica y educación, esenciales para lograr un nivel mínimo de
bienestar y seguridad”

Así entonces la inclusión social a nivel personal busca la equidad y la participación de

todas las personas en la sociedad, mientras que la exclusión socava estas
oportunidades, creando divisiones y limitando el acceso a recursos y derechos
fundamentales. Promover la inclusión requiere un esfuerzo consciente para eliminar
barreras y fomentar un ambiente donde cada individuo se sienta valorado y respetado.

Defino la inclusión social como el proceso a través del cual todas las personas,
independiente de su condición pueden tener acceso a todas las oportunidades,
beneficios y derechos como sociedad.

La inclusión social es el proceso de poder garantizar que todas las personas,

independientemente de sus características y circunstancias, tengan acceso y participen
plenamente en los aspectos económicos, sociales, culturales y políticos de una
sociedad. Se trata de crear un entorno en el que todas las personas tengan igualdad de
oportunidades, derechos y deberes, sin discriminación basada en factores como
género, raza, discapacidad, orientación sexual, religión, entre otros.
Con la inclusión social podemos logar superar barreras y desafíos que pueden
excluir a ciertos individuos o grupos de la plena participación en la sociedad. Esto
puede incluir la implementación de políticas y programas que promuevan la igualdad de
oportunidades, la eliminación de prejuicios y estigmatización, así como la creación de
entornos accesibles para personas con discapacidades.

La inclusión social es un reconocimiento que todas las personas tenemos como son las
habilidades, el potencial de cada persona, y como bien sabemos no todas las personas
realizamos o tenemos las mismas habilidades.

Existen algunas inclusiones como lo son: la educativa, la social, la discapacidad,

financiera, laboral y digital. También tiene algunas características: la igualdad, los
prejuicios, la cohesión, justicia, la integración y las oportunidades.

Es trascendental mencionar que el tema de la inclusión social no es posible únicamente

con programas gubernamentales, sino también a través de la participación de los
ciudadanos, ya que es necesario que cada persona se comprometa a romper
estereotipos y trabajar para tener una sociedad justa y de cooperación.

2. Aportes desde la vivencia Diaria:

Como ciudadano, debo contribuir a la inclusión social promoviendo la aceptación y

valoración de la diversidad, respetando los derechos de los demás, fomentando la
empatía y participando activamente en la construcción de comunidades inclusivas.

Si bien como ciudadano comprometido con la inclusión social, reconozco la importancia

de fomentar la aceptación y valoración de la diversidad en mi entorno. Mi
responsabilidad va mucho más allá, y abarca el respeto a los derechos de los demás, la
promoción de la empatía y la participación en la construcción de comunidades
inclusivas. Mi actitud inclusiva se ve manifestada en la aceptación y respeto de las
diferencias Reconozco la diversidad de nuestra sociedad, abogando por evitar malos
tratos, promover la convivencia y reflexionar sobre los principios y la educación que
cada individuo merece en este contexto social

Considero que el principal aporte desde mis vivencias diarias como ciudadana para
generar un entorno que valore la diversidad y la participación social inicia desde la
empatía que tengo hacia mi prójimo, la aplicación otros valores como el respeto, la
solidaridad y responsabilidad social.

Soy inclusiva cuando…

 Acepto y respeto las diferencias que tengo con mi prójimo, es decir

pensamientos, creencias, identidades de género, entre otros.
 Escucho y participo de manera activa de los diferentes programas e iniciativas
relacionadas con temas de inclusión social.

Generar un entorno que valore la diversidad y promueva la participación social es

una responsabilidad compartida que implica contribuciones individuales y colectivas
 Buscar construir una sociedad en la que todas las personas puedan favorecer,
prosperar y disfrutar de una calidad de vida plena, independientemente de sus
diferencias y características personales.

 Promover la Empatía: Tratar de comprender las experiencias y desafíos de los

demás, especialmente aquellos que son diferentes a mí. La empatía es esencial
para construir puentes y fomentar la comprensión mutua.

 Luchar contra la Discriminación: Tomar una postura activa contra la

discriminación y el acoso. Defender los derechos y la igualdad de oportunidades
para todos, independientemente de su origen, género, orientación sexual,
discapacidad u otras características.

 Involucrarse en la Comunidad: Participar en actividades comunitarias y

eventos que promueven la diversidad y la inclusión. Esto puede incluir
voluntariado, eventos culturales, programas educativos y otras iniciativas que
fortalezcan los lazos dentro de la comunidad.

 Escuchar y Amplificar Voces: Dar espacio a las voces menos escuchadas.

Escuchar verificativamente a personas de diversas experiencias y perspectivas,
y asegurarse de que sus voces sean escuchadas y respetadas en la toma de
decisiones

 Educación y Conciencia: Informarse y educarse sobre las diversas culturas,

perspectivas y experiencias de las personas. La conciencia y la comprensión son
fundamentales para combatir los estereotipos y prejuicios.

 Promover la Educación Inclusiva: Apoyar y abogar por sistemas educativos

que promuevan la diversidad y la inclusión. Esto puede incluir la implementación
de programas de educación inclusiva que atiendan a las necesidades de todos
los estudiantes.

 Fomentar la Tolerancia y el Respeto: Cultivar un entorno en el que se celebren

las diferencias y se respeten las opiniones divergentes. La tolerancia y el respeto
son fundamentales para construir una sociedad inclusiva.

 Autorreflexión y Autoeducación: Examinar constantemente las propias

creencias y prejuicios. Estar abierto a aprender y corregir las percepciones
erróneas es esencial para el crecimiento personal y la construcción de una
sociedad más inclusiva.
  Al adoptar estas prácticas, los ciudadanos pueden desempeñar un papel activo
en la construcción de comunidades más diversas, inclusivas y cohesionadas.

Mi principal aporte desde mi vivencia diaria es entender que somos personas

diferentes y que cada uno tiene su lugar y que debemos ser respetados los unos
de los otros, cuidando siempre de evitar los malos tratos, sabiendo convivir no
menospreciando a los demás por su cultura, su color, su idioma o su religión. Es
claro para todos que estamos en una sociedad donde queremos ser más que el
otro, pero acá es donde debemos ser conscientes y reflexionar sobre nuestros
principios y sobre la educación que cada uno merece.

3. Rol Profesional en la Inclusión Social:

Los profesionales podemos desempeñar un papel importante al abogar por la igualdad

de oportunidades, promover ambientes laborales más inclusivos, y adoptando prácticas
y políticas que respeten la diversidad. Esto también implica tener la capacitación
continua para sensibilizar a los equipos sobre la importancia de la inclusión.

El rol que como profesional debemos asumir debe ser esencial para crear entornos
laborales que valoren y respeten la diversidad, permitiendo que todos los individuos
contribuyamos de manera significativa el desarrollo pleno con acceso de oportunidades
laborales, políticas, académicas y sociales a toda la comunidad como inclusión social.

l rol que como profesionales debemos asumir ante un proceso de inclusión social ante
clientes, compañeros o escenarios laborales, debe ser un papel con una postura
basada en el liderazgo, compromiso e integridad, que nos permita tener la capacidad de
asumir con responsabilidad la tarea de propiciar y fomentar acciones que conlleven a
espacios inclusivos donde se promueva y se viva la igualdad, la solidaridad, la empatía,
la comunicación y la confianza.

El rol de nosotros los profesionales en el proceso de inclusión social en entornos

laborales es crucial para fomentar un ambiente diverso, equitativo e inclusivo. Aquí hay
algunas pautas que los profesionales podemos seguir:

 Sensibilización y Conciencia:
Desarrollar una comprensión profunda de la diversidad y la inclusión.
Estar consciente de los prejuicios y estereotipos que pueden afectar a
ciertos grupos. Participar en programas de sensibilización y capacitación
para fomentar la conciencia sobre la inclusión.
 Liderazgo Inclusivo:
Los líderes debemos demostrar un compromiso activo con la inclusión.
establecer políticas y prácticas que respalden la diversidad.
 Incluir a personas de diferentes orígenes en procesos de toma de
decisiones.
 Adaptación del Entorno Laboral:
Asegurar que los entornos laborales sean accesibles y respetuosos con
las necesidades de todos. Considere ajustes razonables para personas
con discapacidades. Crear políticas que promuevan la igualdad de
oportunidades.
 Fomentar la Participación Activa:
Incentivar la participación de todos los empleados en actividades y
eventos laborales. Crear un ambiente donde las opiniones de todos sean
valoradas. Facilitar la comunicación abierta y honesta.
 Desarrollo Profesional Equitativo:
Asegurar que las oportunidades de desarrollo y promoción sean
equitativas. Ofrecer programas de mentorías para grupos
subrepresentados. Evaluar y abordar posibles sesgos en procesos de
evaluación de desempeño.
 Políticas Antidiscriminación:
Implementar y hacer cumplir políticas claras contra la discriminación y el
acoso. Crear procedimientos para abordar denuncias de manera justa y
rápida. Promover un ambiente donde los empleados se sientan seguros al
expresar preocupaciones.
 Educación Continua:
Proporcionar capacitación continua sobre diversidad e inclusión.
Mantenerse informado sobre problemas actuales y mejores prácticas en
inclusión social. Fomentar la autoeducación de los empleados sobre la
importancia de la inclusión.
 Promoción de la Diversidad en la Contratación:
Implementar prácticas de contratación que fomenten la diversidad. Buscar
activamente candidatos de diversos orígenes. Evaluar y ajustar
continuamente los procesos de contratación para minimizar sesgos.
 Apoyo y Alianza:
Ser aliados activos de los colegas que pueden enfrentar barreras de
inclusión. Ofrecer apoyo emocional y profesional cuando sea necesario.
Trabajar en colaboración con grupos de afinidad y comités de diversidad.
 Evaluación y Mejora Continua:
Realizar evaluaciones periódicas del clima laboral en relación con la
inclusión. Utilizar los comentarios para implementar cambios positivos.
Estar abierto a la retroalimentación y ajustar las estrategias según sea
necesario.
 Los profesionales desempeñamos un papel clave al abogar por la inclusión
social en el entorno laboral, y esto implica acciones tanto a nivel personal como
organizacional. El compromiso constante y las prácticas inclusivas son esenciales para
crear lugares de trabajo que celebren la diversidad y promuevan la igualdad de
oportunidades para todos.

Un profesional que sin lugar a duda además de destacarse en el hacer, esté

comprometido el día a día demostrando el respeto, la tolerancia y solidaridad con sus
compañeros y con los usuarios.

Adicionalmente brindando siempre la mejor disposición sin importar género, orientación

sexual, etnia o condición física o mental.

4. Aporte a la Impronta Unadista:

Contribuye a la formación integral de los estudiantes. La educación debe fomentar

valores de respeto, tolerancia y aprecio por la diversidad, preparando a los estudiantes
para ser profesionales éticos y ciudadanos comprometidos con la inclusión social en
todos los aspectos de la vida.

Considero que el aporte que da la impronta Unadista es fundamental, para que el

estudiante en su formación profesional, salga con bases y criterios críticos y humanos
en su desempeño laboral y profesional aprendiendo hacer mas incluyente.

Considero que el aporte da la impronta Unadista en el proceso de formación,

comprender y posibilitar la inclusión social, es de gran importancia, pues no solo nos
ofrecen una formación académica sino también una formación humana, las cuales
integradas de una forma correspondiente nos permiten y nos conllevan a ser personas
integras y profesionalmente exitosos.

La UNAD, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, es una institución

educativa en Colombia que se caracteriza por su enfoque en la educación a distancia y
su compromiso con la inclusión social. Comprender y posibilitar la inclusión social es
fundamental para la impronta unadista, ya que contribuye significativamente al proceso
de formación de los estudiantes. Aspectos que la inclusión social puede brindar a la
impronta unadista:

 Acceso a la Educación: La inclusión social en la UNAD se refiere a la

apertura de oportunidades educativas para diversos grupos de la
sociedad, incluyendo aquellos que tradicionalmente han enfrentado
barreras para acceder a la educación superior. Esto significa que la UNAD
busca eliminar obstáculos y brindar acceso a la educación a personas de
diferentes contextos sociales, económicos y geográficos.
  Diversidad e Interculturalidad: La UNAD promueve la diversidad y la
interculturalidad, reconociendo y valorando las diferentes identidades,
perspectivas y experiencias de los estudiantes. La inclusión social implica
respetar y celebrar la diversidad cultural, étnica, de género y otras
dimensiones, enriqueciendo así el ambiente de aprendizaje.
 Flexibilidad y Adaptabilidad: La inclusión social en la UNAD también se
refleja en la flexibilidad y adaptabilidad de sus programas educativos para
satisfacer las necesidades de una población diversa. Esto puede incluir la
oferta de recursos y tecnologías accesibles, así como la atención a
diferentes estilos de aprendizaje y ritmos de estudio.
 Compromiso Social y Responsabilidad: La impronta unadista se
fortalece al cultivar en los estudiantes un sentido de compromiso social y
responsabilidad. La inclusión social impulsa a los estudiantes a ser
agentes de cambio en sus comunidades, aplicando sus conocimientos
para abordar desafíos sociales y contribuir al desarrollo sostenible.
 Empoderamiento y Equidad: La inclusión social en la UNAD busca
empoderar a los estudiantes, proporcionándoles las herramientas y
habilidades necesarias para superar desigualdades y participar
plenamente en la sociedad. La equidad es un principio fundamental para
garantizar que todos los estudiantes tengan oportunidades justas de éxito
académico y personal.
El compromiso con la inclusión social en la UNAD contribuye a una impronta
unadista que va más allá de la transmisión de conocimientos académicos. Impulsa una
formación integral que promueva la equidad, la diversidad, la responsabilidad social y el
empoderamiento, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos de manera
inclusiva y consciente de su entorno social.
Actualmente todos los centros de formación tratan de ser inclusivos con las
personas que van a formar y esta Universidad no es la excepción, pues su metodología
de aprendizaje hace que todas las personas puedan acceder desde cualquier lugar sin
importar condición o comunidad a la que pertenece y sin lugar a duda sus profesores
respetan a cada estudiante sin tener preferencias regionales o culturales.
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