una estructura fija: pesar a la -Educar sobre los

Conseguir que la paciente se paciente, revisar los últimos TCA a través de

comprometa con la terapia. autorregistros, establecer los lecturas guiadas
puntos a tratar en la sesión como el libro de
mecanismos adicionales, mantenedores de los trastornos Revisar los auto registros diarios. trabajar sobre los puntos autoayuda de
alimentarios, propuestos por Fairburn
R establecidos, aclarar las Fairburn
Revisar la formulación del caso.
tareas para la próxima sesión -Establecer un
Educar al paciente sobre el peso y y, por último, resumir lo patrón regular de -Revisar el progreso
sobre las conductas de tratado en la sesión ingesta. alcanzado
comprobación de peso. -Hacer partícipes a -Identificar las posibles

Intolerancia a los
Baja autoestima. otras personas en

Interpersonales.
Perfeccionismo

barreras que dificultan el

cambios en el

Dificultades
la terapia:

de ánimo.
cambio
Clínico.

estado
SESION 1
ve -Revisar la formulación
del caso
SESIONES 2-7 -Decidir entre continuar
motivar a la paciente con la versión focalizada o
en el tratamiento; aplicar a partir de ahora la
etapa trata de evaluar la naturaleza y SESION 8
consolidar los ETAPA I versión “extendida
severidad de la ETAPA II Establecer un
avances conseguidos psicopatología SESION 9 -Diseñar la etapa III
patrón regular de
en las etapas
La Visión Transdiagnóstica De Los TCA ingesta.
anteriores ETAPA IV
asegurando, en lo Fairburn
posible, el
mantenimiento del y preparar un
progreso y plan de
C) eventos externos, estados de
minimizando las mantenimiento a ETAPA III a) romper una de las
ánimo yhábitos de alimentación
recaídas en el futuro largo plazo. Al reglas dietéticas
finalizar la última b) desinhibirse a
de las sesiones se A) Preocupación por la figura,
B)Intentos de restringir causa del consumo
expectativas de las programa una rituales de comprobación, de alcohol u otras
la dieta, reglas dietéticas
pacientes son realistas y se sesión de revisión sensación de “sentirse gorda”
y control sobre la drogas,
adaptan a lo conseguido para 20 semanas y pensamientos y creencias
alimentación c) no comer lo
durante las sesiones después de relacionados.
anteriores, así como suficiente a lo largo
finalizar el
repasar los logros del día
tratamiento.
alcanzados y las estrategias d) estar facilitado
que han sido más útiles a lo -Tratar la sensación de “sentirse hacer entender a la paciente que hacer dieta es una
-Identificar la sobrevaloración y las consecuencias por ciertos eventos
largo de la terapia gorda conducta contraproducente efectos adversos como la
derivadas externos o por
-Explorar los orígenes de la disminución de la capacidad de concentración, el
-Aumentar la importancia de otras áreas implicadas estados disfóricos.
sobrevaloración. aumento de ansiedad y la restricción de los alimentos
en la autovalíasecuencias derivadas
-Aprender a controlar los que pueden ingerirse
-Tratar los rituales de comprobación y las conductas
pensamientos y creencias
de evitación
relacionados con el TCA
Mapa mental TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA SEGÚN LA VISIÓN TRANSDIAGNÓSTICA

Jaime Roberto Ruvalcaba Ortega

Maestría en psicoterapia cognitivo conductual

Universidad Xochicalco

Intervención psicoterapéutica en trastornos de alimentación

Dr. Francisco Javier González Rivas

10/Nov/2023