ACTIVIDADES
SEMANA DEL 10 DE ENERO AL 14 DE ENERO
Lunes 10 de Enero
ESPAÑOL
Aprendizaje esperado:
Recomienda materiales de lectura de
su preferencia.
ACTIVIDADES
Lee el poema de la página 134 de tu
libro de texto, subraya las palabras
que riman y contesta las preguntas
que aparecen.
En esta ocasiones vas a jugar al basta,
para ello recurre al ANEXO 1
Vas a escribir y compartir cuentos, es
decir, publicaras tu cuento
copiándolo en una hoja o contesta la pagina 137 de tu libro de
escribiéndolo a computadora.
MATEMATICAS
Aprendizaje esperado:
Lee, escribe y ordena números
naturales hasta el 1,000.
ACTIVIDADES
Recuerda que la recta números nos
ayuda en la realización de sumas y
restas, además de realizar conteos,
Completa los datos que faltan en la
recta numérica del ANEXO 2.
Contesta la pagina 91 de tu libro de
texto.
Martes 11 de Enero
ESPAÑOL
Aprendizaje esperado:
Recomienda materiales de lectura de
su preferencia.
ACTIVIDADES
Recuerda que para armas el libro de
cuentos vas a elaborar una portada,
escribe un título numera las páginas y
encuaderna el libro.
Presenta tu libro y comenta cuál fue
tu experiencia al llevar a cabo la
actividad.
Como última actividad busca en tu
libro de lecturas y con base en ello
texto.
MATEMATICAS
Aprendizaje esperado:
Lee, escribe y ordena números
naturales hasta el 1,000.
ACITIVIDADES
Observa las tarjetas con centenas,
decenas y unidades que aparecen en
el ANEXO 4 y con base en ello anota
la cantidad que se forma.
Contesta la pagina 92 de tu libro de
texto.
Escribe en tu cuaderno el nombre de
las siguientes cantidades
208
Miércoles 12 de Enero
ESPAÑOL
Aprendizaje esperado:
Recomienda materiales de
lectura de su preferencia.
ACTIVIDADES
Lee la página 48 y 49 de tu
libro de español lecturas y
comenta.
Realiza un dictado de
palabras con base en las
imágenes que se presentan
en el ANEXO 7.
Escribe en tu cuaderno
cinco enunciados referentes
a las palabras anteriores.
MATEMATICAS
Aprendizaje esperado:
Lee, escribe y ordena
números naturales hasta el
1,000.
ACTIVIDADES
Escribe el número que se
forma de acuerdo al valor de
las fichas del ANEXO 8.
Realiza la actividad de la
página 93 de tu libro de
texto.
Dibuja las fichas que se
necesitan de acuerdo con las
Jueves 13 de Enero
ESPAÑOL
Aprendizaje esperado:
Recomienda materiales de
lectura de su preferencia.
ACTIVIDADES
Recuerda que la letra h no tiene
sonido, por eso decimos que es
muda. Existen palabras que
llevan dicha letra al inicio.
Observa las imágenes del
ANEXO 10 y colorea solo
aquellas que llevan la letra h al
inicio y escribe sus nombres.
Escribe cinco enunciados
utilizando las siguientes
palabras:
Hoja
Hormiga
Hormiguero
Hada
Hueso.
MATEMATICAS
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas de suma y
resta con números naturales
menores o iguales que 100.
ACTIVIDADES
Observa las tablas del ANEXO
12 y cuenta los cuadritos
pintados para escribir de qué
cantidad se trata, anota el
resultado final.
Contesta la actividad de la
página 94 de tu libro de texto
Viernes 14 de Enero
ESPAÑOL
Aprendizaje esperado:
Recomienda materiales de
lectura de su preferencia.
ACTIVIDADES
Recuerda que los adjetivos
hacer referencia a las
características de personas,
objetos, animales y lugares.
Observa los objetos de tu
entorno y escribe en tu
cuaderno 15 adjetivos.
Observa las imágenes del
ANEXO 14 y completa
los enunciados anotado un
adjetivo a cada imagen.
MATEMATICAS
Aprendizaje esperado:
Estima, mide, compara y
ordena longitudes y
distancias, pesos y
capacidades, con unidades
no convencionales y el
metro no guardado, el
kilogramo y el litro,
respectivamente.
ACTIVIDADES
Recuerda que la unidad de
medida para comparar
capacidades es el litro.
Menciona algunos de los

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Aprendizaje esperado:
Describe costumbres, tradiciones,
celebraciones y conmemoraciones del
lugar donde vive y como han
cambiado con el paso del tiempo.
ACTIVIDADES
Retomando un poco acerca del tema
de las tradiciones, lee la tradición
favorita de Yau y contesta las
preguntas de la página 83.
Recuerda que la tradición de la
Guelaguetza es una serie de diversos
bailes regionales que se presentan en
un escenario.
Investiga un poco más acerca de la
tradición y escríbela en el ANEXO 3.
Realiza la actividad de la página 84
de tu libro de texto
325
128
256
190
FORMACION CIVICA Y ETICA
Aprendizajes esperados:
Reconoce honestamente los efectos
(positivos o dañinos) de sus acciones
personales en su mismo y en otras
personas.
ACTIVIDADES
Recuerda que es importante pensar
antes de actuar ante diversas
situaciones.
Lee la página 36 de tu libro de texto y
comenta en casa.
Completa los enunciados del
ANEXO 5 con base en la lectura
anterior.
Continua leyendo la historia de
Trencitas de plastilina de la página 37
de tu libro de texto, pega en tu
cuaderno de la página 37 de tu libro
de texto, pega en tu cuaderno las
preguntas del ANEXO 6 y
contéstalas.
cantidades que se presentan
en el ANEXO 9.
CONOCIMIETNO DEL
MEDIO
Aprendizaje esperado:
Describe costumbres,
tradiciones, celebraciones y
conmemoraciones del lugar
en donde vive y como han
cambiado con el tiempo.
ACTIVIDADES
Recuerda que con el tiempo
muchas costumbres y aprender, leer, convivir con las
tradiciones han tenido
modificaciones en la forma
de celebrarse, pero sin
alterar su significado,
Recuerda que en muchos
lugares hay un sinfín de
costumbres y tradiciones,
así como las tradiciones de
invierno de la página 895 de
su libro de texto. Realiza la
actividad de esa página.
Contesta la pagina 86 de tu
libro de texto.
VIDA SALUDABLE
Aprendizaje esperado:
Describir acciones para el
cuidado de diferentes partes del
cuerpo.
ACTIVIDADES
Recuerda que el cuerpo de las
personas es muy valioso
importante porque les permite
jugar, correr, bailar, desplazarse,
demás personas.
Algunas formas de cuidarlo son
evitar golpes y practicar
medidas de higiene.
Colore en el ANEXO 13 las
acciones que ayudan a cuidar su
cuerpo.
Escobe tres acciones para cuidar
tu cuerpo.
objetos que contienen un
litro de capacidad.
Busca en casa algunos
objetos con diferente
capacidad, dibújalos y
anota cuantos litros tiene
cada uno.
Realiza la actividad de la
página 95 de tu libro de
texto.
EDUCACION
SOCIOEMOCIONAL
Aprendizaje esperado:
Identifica que se puede
aprender del erro y la
dificultad y lo que vive con
el optimismo.
ACTIVIDADES
Recuerda que las cosas que
realizamos no siempre
salen bien. A veces nos
equivocamos o se nos
dificulta hacerlas
correctamente. Reconocer
nuestros errores permite
aprender y esforzamos para
que la siguiente vez toda
resulte mejor.
Aunque nos equivoquemos,
es importante que
continuemos nuestras
actividades con optimismo,
es decir, con ánimo y
entusiasmo para lograr
nuestras metas.
Dibuja en tu cuaderno dos
acciones difíciles que
después de equivocarte
aprendiste a hacer mejor.
Colorea en el ANEXO 15
las actividades que
realizaran con optimismo

ARTES
Aprendizaje Esperado:

Comunicación de ideas,
sensaciones y emociones a
partir de la observación del
color en diferentes
imágenes del entorno.

ACTIVIDADES

Recuerda que los colores

los encontramos en todo
nuestro entorno y muchos
de ellos están relacionados
con nuestro estado de
ánimo.

Algunos dichos colores

son:

Rojo, naranja y amarrillo

están relacionados con la
energía.

Verde, azul y violeta están

relacionados con la
tranquilidad

Blancos y beige son colores

 relacionados con la pureza
y la simplicidad.

Colorea la imagen del

ANEXO 16 con sus
colores favoritos.

ANEXOS