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ESTADISTI-
CA
01. Dada la siguiente tabla en base a las edades de i) La suma de las frecuencias relativas acumuladas es
120 jóvenes. 1.
ii) En una distribución de frecuencias con datos
Edades hi discretos, la marca de clase es un valor entero.
[ 10 - > 2a iii) Si se tiene k intervalos de clase, el numero total
[ - > 0.15 de datos (n) estará dado por:
[ - > a k
[ - >
[ - >
0.20
3a
∑ ( hifi )
[ - > 0.05 n= i=1
Siendo el ancho de clase constante. k
¿Cuántas personas tienen edades comprendid0s entre fi : frecuencia absoluta
15 y 20 años? ¿Qué porcentaje representa? hi :frecuencia relativa
A) 66 y 55% B) 24 y 20% C) 30 y 25% A) VVV B) FFV C) FVF D) FVV E)
D) 36 y 30% E) 72 y 60% VFF
02. Se tiene los puntajes obtenidos por 60 estudiantes 5. Se tiene la siguiente tabla de frecuencias de los
en un cuestionario. Ninguno obtuvo menos de 16 pesos de 200 objetos de similar confección, cuya
puntos, ni más de 40 puntos. Siendo el ancho de clase distribución es simétrica. ¿Cuántos objetos tienen
de constante. ¿Cuántos estudiantes han obtenido una pesos comprendidos entre 15 y 20 kg?
nota entre 20 y 32? ¿qué porcentaje representa?
Pesos fi hi hi %
Puntaje fi hi Hi [10 - > 13%
[ - > 0,1 a [ - > a
[ - > 0,7 a 8/60 [ - >
[ - > 0,25 [ -> b 142
[ 28 - > [18- >
[ - > 0,15 [ - > c
[ - > 12 ¿Cuánto resulta a+b-c?
A) 38 y 63,3% B) 36 y 68,3% C) 30 y 50% El ancho de clase es constante.
D) 18 y 30% E) 24 y 40% A) 95 y 48 B) 84 y 59 C) 90 y 85
D) 60 y 40 E) 72 y 50
03. Se toman los pesos de 50 alumnos de un salón
formándose la siguiente tabla: 6. Dada la siguiente tabla incompleta de las frecuen-
cias de los pesos de 150 objetos, cuya distribución es
Pesos fi hi Hi simétrica y ancho de clase constante.
[ 45 -50 > m 8% a% Peso kg xi fi hi
[ - > 10% b% [ - > 48,5
[ - > n c% [ - > a
[ -> 12 [ - > b
[ - > p 10% [ -> 57,5 37
Señale: i) a + b + c [ - > c
ii) m + n + p El 10% de los objetos pesa menos de 50 kg
A) 92 y 33 B) 49 y 33 C) 33 y 24 Señale a+b-c
D) 48 y 60 E) 56 y 94 A) 0,345 B) 0,435 C) 0,543 D)
0,453 E) 0,354
04. Indique verdadero (V) y (F)
Ii fi Hi
[ - > c
[14 - > ab
[ - > ba
[ - 26> mn 50
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5