UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE

IZÚCAR DE MATAMOROS
TSU en Lengua Inglesa
HOJA DESCRIPTIVA DE ACTIVIDAD Y DE
EVALUACIÓN
Asignatura: Metodología de la didáctica II Instrumento (Actividad): dinámicas de clase
Alumnos: No. control: Grupo: Evaluación: Ordinaria –
Parcial: 2
1 ___________________________________________ _____________ heteroevaluación
2. __________________________________________ _____________ 3 ____ Espacio formativo:
Valor (puntos): 1
3. __________________________________________ _____________ Aula
4. __________________________________________ _____________
5. __________________________________________ _____________
Fecha entrega: semana 11 y 12
6. __________________________________________ _____________

Resultado de aprendizaje (Objetivo): en equipos, los alumnos deberán preparar una presentación teórico-practica
de alguna de las clasificaciones de dinámicas de clase.

Descripción: tomando como base el documento proporcionado por el docente de clase, los alumnos deberán
preparar una presentación en la que se explique la clasificación de dinámicas de grupo que se asignó, además
deberán explicar de manera breve y concreta 5 dinámicas de la clasificación que corresponda y realizar de manera
práctica 1 o 2 dinámicas (éstas se dejan a elección del equipo). Los equipos 1, 2, 3 y 5 deberán cumplir con un tiempo
de entre 40 y 50 minutos, en el caso del equipo 4 requerirá de 1:30 hrs., a 1:40 hrs.

Instrumento

Escala

Indicador Si Par No

1. El equipo se presenta completo a su presentación y con una participación y distribución

de contenidos y tareas equitativa (2 puntos).

2. El equipo realiza la explicación de la categoría de dinámicas grupales que se les asignó

(2 puntos).

3. El equipo menciona a los compañeros 5 dinámicas de su clasificación, hacen mención de

su procedimiento y utilidad (2 puntos).

4. EL equipo realiza la ejemplificación completa y practica de 2 dinámicas (2 puntos).

5. El equipo muestra una actitud asertiva y respetuosa hacia todos sus compañeros (2 puntos).

Elaboró: Vo.Bo.

Lic., Samantha Rodríguez Zárate Mtro. Yonathan Cruz Hernández