Unidad 5

UNIDAD V.
- CREACIÓN DE OBJETOS
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En esta unidad vamos a aprender a:
• CREAR OBJETOS:
o Dibujar líneas rectas.
o Dibujar flechas.
o Dibujar rectángulos.
o Dibujar elipses y círculos.
o Dibujar autoformas.
• UTILIZAR LOS ELEMENTOS DE APOYO
o La cuadrícula.
o Las guías.
• MODIFICAR OBJETOS
o Seleccionar objetos.
o Copiar objetos.
o Duplicar objetos.
o Mover objetos.
o Distancia entre objetos.
o Modificar tamaño.
o Girar y voltear.
o Alinear y distribuir.
o Ordenar objetos.
o Eliminar objetos.
Hasta este momento hemos trabajado y creado presentaciones únicamente con

contenido de texto. Sin embargo PowerPoint permite incluir en sus presentaciones
otros elementos, estáticos y móviles, que logran que la presentación mejore
visiblemente.
En general, se entiende por objetos las figuras que se dibujan, las imágenes
importadas de otras aplicaciones y el texto que se introduce. Para todos estos objetos
PowerPoint emplea la misma técnica de creación y modificación de los mismos.
En esta unidad vamos a estudiar cómo se introducen objetos de dibujo y autoformas.
Todos ellos van a ser dibujados por nosotros con el propio programa. Inicialmente
vamos a aprender a dibujarlos, con las herramientas de apoyo que presenta
PowerPoint como son las cuadrículas, guías o la propia regla.
En unidades posteriores aprenderemos a dotar de movimiento a estos objetos.
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1. CREAR OBJETOS
La creación de objetos se realiza empleando la barra de herramienta de Dibujo.
Está herramienta cuenta con varias herramientas de creación de objetos. Nos

centraremos ahora en las siguientes:
Líneas.
Flechas.
Rectángulos.
Elipses.
Autoformas.
Merecen un capítulo aparte lo que se conoce como WordArt que se verá más
adelante.
2. DIBUJO DE FORMAS BÁSICAS
ACTIVIDAD 29.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON OBJETOS BÁSICOS DE

DIBUJO.
Emplearemos las herramientas básicas de la barra de Dibujo.
Con el uso de las herramientas de barra de Dibujo se debe reproducir la diapositiva

que se presenta a continuación.
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1. Abrir PowerPoint.
2. Icono de presentación Nueva.
3. Seleccionamos diapositiva en blanco.
4. Abrimos, si no lo está, la barra de herramientas de Dibujo.
4.1. Ver> Barras de herramientas> Dibujo.
5. Seleccionamos la herramienta rectángulo .

5.1. Dibujamos el rectángulo de la derecha.
6. Copiamos el rectángulo a la zona de la izquierda.
6.1. Seleccionamos el objeto rectángulo.
6.2. Pulsamos la tecla CTRL y la mantenemos pulsada.
6.3. Pulsamos la tecla MAYÚS para fijar el movimiento en horizontal o vertical
únicamente y, sin dejar de pulsar, arrastramos con el ratón el rectángulo hasta
la nueva posición y soltamos. (Durante este movimiento las teclas CTRL y
MAYÚS deben mantenerse pulsadas).
7. Seleccionamos la herramienta flecha .
7.1. Dibujamos la flecha.
7.2. Para obtener el doble trazo hacemos doble clic sobre ella para que se abra el
correspondiente cuadro que permita modificar las características de sus
extremos.
7.3. En ese mismo cuadro cambiamos el color a rojo.
7.4. En ese mismo cuadro cambiamos el grosor a 6 puntos.
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8. Dibujamos el círculo. Seleccionamos en la barra de herramientas el icono .
8.1. Para dibujar un círculo debes mantener pulsada la tecla MAYÚS mientras
dibujas la elipse.
8.2. Seleccionamos el círculo y lo desplazamos a su posición correcta.
9. Dibujamos la línea. Seleccionamos en la barra de herramientas .

9.1. Dibujamos la línea que une (aproximadamente) el punto medio de la flecha
con el punto más bajo del círculo.
9.2. Para cambiar sus propiedades hacemos doble clic sobre la línea para que se
abra su correspondiente cuadro.
9.3. En el cuadro cambiamos el color y su grosor igual que en el caso anterior.
10. Guardar la presentación con el nombre Actividad29.ppt.
(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_CREACION DE

OBJETOS.pdf).
ACTIVIDAD 30.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON OBJETOS BÁSICOS DE

DIBUJO. UN PASO MÁS.
Vamos a modificar un objeto de dibujo ya creado.
A partir de la presentación de la actividad 30 debemos introducir las modificaciones

necesarias para obtener el siguiente resultado:
2. Abrimos el archivo Actividad29.ppt.
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3. Seleccionamos el rectángulo de la izquierda. Pulsamos el menú contextual del
ratón y seleccionamos Añadir texto. Escribimos el texto.
4. Repetimos el mismo procedimiento con el rectángulo de la derecha y con el
círculo.
5. Cambiamos el color de fondo del rectángulo de la derecha y el borde de objeto.
5.1. Hacemos doble clic sobre el contorno del rectángulo para abrir el cuadro de
propiedades.
5.2. En la zona superior de la pestaña Colores y líneas, en Relleno se selecciona
el color de relleno.
5.3. En el apartado Línea selecciona Estilo (como el de la imagen) y en Grosor
escoge 3 ptos. Se mantiene el Tipo.
6. Repetimos el procedimiento con los demás objetos.


OBJETOS.pdf).
96
3. EMPLEO DE AUTOFORMAS
Las autoformas son objetos de dibujo presentes en PowerPoint como formas básicas.
Se agrupan en:
Líneas.
Conectores.
Formas básicas.
Flechas de bloque.
Diagramas de flujo.
Cintas y estrellas.
Llamadas.
Botones de acción.
Más autoformas.
A las autoformas es posible agregarles texto. El texto que se agregue formará parte de
la forma, si giramos o volteamos la forma, el texto girará o se volteará con ella.
ACTIVIDAD 31.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON AUTOFORMAS.
Vamos a crear una diapositiva tal y como se muestra en la imagen siguiente. Se trata
de obtener el resultado lo más parecido posible al que se plantea:
97
2. Creamos una diapositiva en blanco.
3. Abrimos la barra de herramientas de Dibujo, si no está ya abierta.
3.1. Ver> Barra de herramientas> Dibujo.
4. Seleccionamos Autoformas> Formas básicas.

4.1. Seleccionamos la autoforma octógono.
4.2. Marcamos el punto de inserción.
4.3. Para que la autoforma se dibuje proporcionalmente debemos mantener
pulsada la tecla MAYÚS mientras se dibuja con el botón izquierdo del ratón.
4.4. Seleccionamos los objetos y hacemos clic con el botón derecho para agregar
el texto. Ajustamos las propiedades del texto.
4.5. Seleccionamos el nuevo color de la autoforma, el texto o las líneas en los
botones de la barra de herramientas de dibujo.
5. Repetimos el mismo procedimiento con las autoformas del sol, hexágono y rombo.
6. Situamos cada uno de los objetos en su lugar.
7. Dibujamos las flechas.
7.1. Marcamos punto de inserción. Para que la autoforma se dibuje
proporcionalmente debemos mantener pulsada la tecla MAYÚS mientras se
dibuja con el botón izquierdo del ratón.
7.2. Ajustamos las dimensiones y propiedades de la forma con los nodos de
control y el color en los botones de la barra de herramientas de Dibujo.
98

OBJETOS_AUTOFORMAS.pdf.)
ACTIVIDAD 32.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON AUTOFORMAS. UN PASO

MÁS. LOS CONECTORES.
Vamos a crear una diapositiva enlazando las autoformas con conectores.
Se trata de crear una diapositiva tal y como se muestra en la imagen siguiente. Hay
que tratar de obtener el resultado lo más parecido posible al que se plantea.
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3.1. Ver> Barra de herramientas> Dibujo.
4. Seleccionamos en la barra de herramientas de Dibujo> Autoformas> Diagramas de
flujo.
5. Seleccionamos la autoforma Y.
5.1. Marcamos punto de inserción.
5.2. Para que la autoforma se dibuje proporcionalmente debemos mantener
pulsada la tecla MAYÚS mientras se dibuja con el botón izquierdo del ratón.
5.3. Seleccionamos el nuevo color de la autoforma o el de las líneas en los
botones de la barra de herramientas de Dibujo.
6. Repetimos el mismo procedimiento con el resto de las autoformas del diagrama de
flujo.
7. Dibujamos los conectores.
7.1. Barra de herramientas de Dibujo> Autoforma> Conectores.
7.2. Seleccionamos el tipo de conector que vamos a emplear.
7.3. Situamos el ratón sobre el punto de inserción (nodos) y pulsamos botón
izquierdo.
7.4. Desplazamos el punto final del conector (nodo sin anclar) pulsando sobre él
hasta desplazarlo a la nueva situación deseada.
7.5. Utilizando los nodos de control de los conectores, ajustamos su posición.
7.6. Ajustamos las dimensiones y las propiedades de forma y color de los

conectores con los botones de la barra de herramientas de Dibujo.

OBJETOS_AUTOFORMAS.pdf).
100
ACTIVIDAD 33.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON AUTOFORMAS UN PASO
MÁS. FLECHAS.
Vamos a crear una diapositiva con autoformas enlazadas con flechas.
Se trata de crear una diapositiva tal y como se muestra en la imagen siguiente. El

resultado tiene que ser lo más parecido al dibujo que se muestra.
3. Abrimos la barra de herramientas de Dibujo si no está ya abierta.
4. Seleccionamos Barras de herramientas> Dibujo> Autoformas> Formas básicas y
escogemos Cilindro.
4.1. Creamos el primer cilindro.
4.2. Insertamos el texto ZONAS SECUNDARIAS.
4.3. Ajustamos el tamaño de texto y el cilindro.
4.4. Aplicamos los colores correspondientes.
5. Copiamos el cilindro procurando mantener su posición horizontal. Recordad que
podemos emplear las teclas CTRL para copiar y MAYÚS para mantener la
horizontalidad o verticalidad mientras se copia.
101
escogemos Cilindro.
6.1. Creamos el segundo cilindro.
6.2. Insertamos el texto BASE DEL TRABAJO.
6.3. Ajustamos el tamaño del texto y el cilindro.
6.5. Procuramos que quede centrado respecto de los dos anteriores.
escogemos Cilindro.
7.1. Creamos el tercer cilindro.
7.2. Insertamos el texto OBJETIVO.
7.3. Ajustamos el tamaño del texto y el cilindro.
7.5. Procuramos que quede centrado respecto de los dos cilindros centrales, pero
más arriba.
escogemos Flechas de bloque.
8.1. Seleccionamos Flecha doblada.
8.2. Dibujamos la flecha entre los cilindros de texto ZONAS SECUNDARIAS y el
cilindro superior
8.3. Ajustamos su tamaño y colores. Utilizamos los nodos de control.
9. Repetimos el paso anterior para la flecha opuesta. (Es posible utilizar la flecha
anterior con las funciones de Copiar y el manejo de los controles).
10. Seleccionamos Autoformas> Formas básicas y escogemos Flechas de bloque.
102
11. Seleccionamos Flecha curvada.
11.1. Dibujamos la flecha entre los cilindros de texto ZONAS SECUNDARIAS y el
cilindro superior.
11.2. Ajustamos su tamaño y colores. Utilizamos los nodos de control.
12. Repetimos el paso anterior para la flecha opuesta. (Es posible utilizar la flecha
anterior con las funciones de Copiar y manejo de los controles).

OBJETOS_AUTOFORMAS.pdf).
ACTIVIDAD 34.- DIBUJO DE FORMAS LIBRES.
Vamos a crear una diapositiva empleando formas libres tal y como se muestra en la
imagen siguiente. Se trata de obtener el resultado lo más parecido posible al que se
plantea.
4. Escogemos la autoforma curva, bien con la herramienta Forma libre o A mano
alzada, según el caso.
103
4.1. Seleccionamos la autoforma dibujada y modificamos su color, relleno y bordes
con el empleo de los botones de la barra de Dibujo.
4. UTILIZACIÓN DE ELEMENTOS DE APOYO
PowerPoint dispone de un conjunto de elementos que nos sirven de apoyo al trabajo

con objetos y con las herraamientas de dibujo en general.
Nos ayudan a lograr colocar los objetos en el lugar deseado y a situarlos en posiciones
relativas a otros objetos existentes.
Los elementos a los que estamos haciendo referencia son:
Reglas.
Guías.
Cuadrícula (solo en PowerPoint XP/2003).
El primero de ellos ya lo hemos visto, por lo que centramos el trabajo en las otras dos
herramientas: las guías y la cuadrícula.
Las guías y la cuadrícula nos ayudan a alinear los objetos, ya que nos proporcionan
guías visuales en relación a los objetos y a la diapositiva.
Emplearemos la cuadrícula para alinear objetos de forma más precisa, especialmente,

en relación a otros objetos.
Podemos utilizar una o varias guías para organizar los objetos uniformemente con la
cuadrícula activada o desactivada.
Se puede mostrar u ocultar las guías y la cuadrícula, así como agregarlas o eliminarlas
y ajustar el espacio entre ellas en la cuadrícula.
Las guías y la cuadrícula no son visibles en la presentación y tampoco se imprimen.
La cuadrícula, además, incluye una opción denominada de ajuste, que alinea los
objetos con la intersección más próxima de la cuadrícula o con otro objeto, al dibujar o
mover los objetos. La opción de ajuste está activada de forma predeterminada y
funciona incluso cuando la cuadrícula no está visible.
104
4.1. GUÍAS
Las guías constituyen unas líneas auxiliares visibles a la hora de trabajar pero
invisibles a la hora de imprimir. Si estás se encuentran activadas son un elemento
auxiliar fundamental a la hora de situar objetos en la posición deseada de una forma
rápida.
Por defecto PowerPoint presenta dos guías, una horizontal coincidente con el eje
horizontal de simetría de la diapositiva y otra vertical que coincide con el eje vertical de
la diapositiva.
Estas se pueden copiar a una nueva posición empleando el mismo procedimiento que
cuando se copian los objetos, es decir, empleando la combinación de CTRL y botón
izquierdo de ratón arrastrando hasta la nueva posición.
Pueden crearse tantas guías como se consideren necesarias y emplearse incluso para
medir distancias.
4.2. CUADRÍCULA
La cuadrícula, igual que las guías,
constituyen el segundo elemento
fundamental a la hora de situar objetos
o dibujos.
Una vez activada se muestra en

pantalla como una malla de puntos
rectangular.
Cuando situamos un objeto sobre la

diapositiva este tratará de quedar fijado
105
a algún elemento de la cuadrícula, lo que nos permite situar los objetos en la posición
deseada.
Al colocar el objeto este parece que se siente “atraído” por los puntos y líneas de la
cuadrícula.
La resolución o distancia entre las líneas que componen la cuadrícula se puede

modificar aunque PowerPoint por defecto presenta una separación entre puntos de 0,2
cm.
ACTIVIDAD 35.- DIBUJO DE OBJETOS CON LAS HERRAMIENTAS DE APOYO I.
Vamos a crear una diapositiva con las ayudas que proporciona PowerPoint, como son
las guías y cuadrícula.
Se presenta en la siguiente imagen el resultado final de la diapositiva que hay que

elaborar. Para su construcción debemos emplear las guías como único elemento de
apoyo. Para ello en la segunda imagen se muestran los datos numéricos de posición
de las guías de apoyo y de las dimensiones de los objetos que forman parte de la
diapositiva. Se debe obtener un resultado exactamente igual al que se propone.
Diapositiva final:
106
Imagen con información de distancias:
3. Activamos las guías.
3.1. Ver> Cuadrícula y guías. (Ver> Guías en PowerPoint 2000).
3.2. Activar Mostrar guías de dibujo en la pantalla. (A partir de aquí el resto de
opciones del punto 3 solo están disponibles en PowerPoint XP y 2003).
3.3. Activar Mostrar cuadrícula en la pantalla.
3.4. Seleccionar las dos opciones de Ajustar.
107
4. Copiar la guía vertical 0,0 a las nuevas posiciones.
4.1. Seleccionar la guía vertical y pulsar la tecla CTRL a la vez y, sin soltar,
arrastrar con el ratón hasta la nueva posición. Observar las dimensiones.
Soltar el botón izquierdo del ratón cuando se encuentre en su lugar.
5. Copiar la guía horizontal 0,0 a las nuevas posiciones.
5.1. Seleccionar la guía vertical y pulsar la tecla CTRL a la vez y, sin soltar,
arrastrar con el ratón hasta la nueva posición. Observar las dimensiones.
Soltar el botón izquierdo del ratón cuando se encuentre en su lugar.
6. Dibujar el primer rectángulo de la zona superior izquierda. Emplear las reglas
auxiliares que se consideren necesarias para ajustar su tamaño de forma precisa.
7. Copiar este objeto a las nuevas posiciones. (Recordad que se puede copiar con la
tecla CTRL pulsada y el botón izquierdo del ratón. Para mantener los movimientos
horizontales y verticales pulsamos también la tecla MAYÚS).
8. Creación del objeto hexágono.
8.1. Ajustar sus dimensiones empleando las combinaciones de teclas adecuadas
para mantener su proporcionalidad y crear las guías necesarias para que su
dimensión sea la correcta.
8.2. Cambiar colores.
9. Creación del objeto triángulo isósceles.
9.1. Ajustar sus dimensiones empleando las combinaciones de teclas adecuadas
para mantener su proporcionalidad y crear las guías necesarias para que su
dimensión sea la correcta.
9.2. Cambiar colores.
10. Una vez situados todos los objetos hay que unirlos mediante los conectores.
11. Modificar las características de los conectores en cuanto a grosor y color hasta
obtener el aspecto deseado.
(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_UTILIZACION DE

ELEMENTOS DE APOYO.pdf).
ACTIVIDAD 36.- DIBUJO DE OBJETOS CON LAS HERRAMIENTAS DE APOYO II.
En la siguiente imagen se presenta el resultado final de la diapositiva que hay que

elaborar. Para su construcción debemos emplear la cuadrícula como único elemento
de apoyo. (Opcional para los alumnos de PowerPoint 2000).
108
3. Activamos la cuadrícula.
3.1. Ver> Cuadrícula y guías.
3.2. Activar Mostrar cuadrícula de dibujo en la pantalla.
3.3. Activar en Ajustar: Objetos a la cuadrícula y Objetos a otros objetos.
3.4. Cambiar el espaciado de cuadrícula a 0,25 cm.
4. Comenzamos por dibujar las cinco autoformas de la parte inferior, de modo que en
cada una de ellas se ajuste el punto medio de su línea superior con la cuadrícula
(líneas de punto verticales).
109
5. Dibujar la autoforma cilindro de modo que quede su eje vertical alineado con la
cuadrícula y con el prisma del centro de las autoformas inferiores.
6. Dibujar la autoforma rombo de modo que su eje vertical quede alineado con la
cuadrícula y con el eje del cilindro. Superponer un poco el rombo sobre el cilindro.
7. Modificar todos los colores de las autoformas.
8. Dibujar las flechas y ajustar con sus nodos o puntos de control sus dimensiones.
9. Modificar los colores de las flechas.

4.3. ALINEACIÓN DE OBJETOS
Otra dificultad que nos podemos encontrar al trabajar con objetos en PowerPoint es
que estos queden perfectamente ubicados respecto de los demás.
Con las guías y cuadrícula y los ajustes se pueden ir colocando los objetos en su lugar
exacto, pero si deseamos ubicar varios objetos a la vez alineados unos con respecto a
otros, PowerPoint nos ofrece nuevas opciones.
Estas se encuentran dentro de la barra de Dibujo, en la opción Dibujo> Alinear o

distribuir.
ACTIVIDAD 37.- DIBUJO DE OBJETOS CON LAS HERRAMIENTAS DE APOYO III.
En la siguiente imagen se presenta el resultado final de la diapositiva que hay que

elaborar. Para su construcción debemos emplear tan solo las opciones de alineación.
La cuadrícula puede estar activada o desactivada, pero tanto los ajustes de objeto
como los ajustes de cuadrícula deberán estar activados.
(En la resolución de esta actividad se van a combinar varias herramientas aprendidas en esta
unidad por lo que se recomienda la lectura de la parte En Profundidad de la mesa de trabajo
del curso).
110
3.1. Ver> Cuadrícula y guías. (Ver > Guías en PowerPoint 2000).
3.2. Activar los ajustes de cuadrícula. (Opciones de las versiones XP y 2003).
4. Comenzar por dibujar las cuatro autoformas distintas, de modo que en cada una
de ellas se ajuste el punto medio de su línea superior, arco o vértice con la
cuadrícula (líneas de punto verticales).
5. Dibujar las autoformas sin tener presente su ubicación final pero procurando que
de arriba abajo estén dibujadas en el orden que muestra la diapositiva. Tratar de
respetar las proporciones en los tamaños de las figuras. Tampoco se contempla en
este punto de la actividad el cambio de colores.
6. Seleccionar todos los objetos y alinearlos verticalmente.

6.1. Barra de herramientas Dibujo.
6.2. Seleccionar Dibujo.
6.3. Alinear o distribuir.
6.4. Seleccionar Alinear verticalmente.
111
7. Una vez alineados desplazar cada uno de los objetos hasta que queden ajustados
perfectamente unos con otros. Utilizar los movimientos cortos con las teclas de
dirección.
7.1. Es posible realizar movimientos cortos en la opción de la barra de
herramientas de Dibujo> Dibujo> Empujar.
7.2. También se pueden realizar movimientos cortos si durante el desplazamiento
con el cursor mantenemos pulsada la tecla CTRL.
8. Agrupar los cuatro objetos.
8.1. Seleccionar los cuatro objetos.
8.2. Barra de herramientas Dibujo> Dibujo> Agrupar o menú contextual del ratón
Agrupar> Agrupar.
9. Copiar la agrupación realizada.
10. Voltear la agrupación realizada.
10.1. Barra de herramientas Dibujo>Dibujar>Voltear.
11. Ajustar las dos agrupaciones de modo que el ajuste entre objetos se produzca
entre el vértice de rombo y punto medio de lado del rectángulo.
12. Volver a agrupar objetos.
13. Copiar la nueva agrupación resultante.
14. Dar color de relleno a cada uno de los objetos de la agrupación.
14.1. Hacer clic sobre grupo y un nuevo clic sobre un objeto para seleccionar este.
14.2. Hacer doble clic para abrir la ventana de Formato de autoforma para cambiar
sus propiedades.

ACTIVIDAD 38.- DIBUJO DE OBJETOS CON LAS HERRAMIENTAS DE APOYO IV.
Se presenta en la siguiente imagen el resultado final de la diapositiva que hay que

elaborar. Para su construcción debemos emplear tan solo las opciones de alineación.
112
3.1. Ver> Cuadrícula y guías. (Ver > Guías en PowerPoint 2000).
3.2. Activar los ajustes de cuadrícula. (Opciones solo disponibles en las versiones
XP y 2003).
4. Dibujamos los cuadros de texto de la zona de la derecha. De momento no
cambiamos su color.
5. Seleccionar todos los objetos y alinearlos a la izquierda.
5.4. Seleccionar Alinear a la izquierda.
6. Una vez alineados distribuimos verticalmente los cuadros de texto para que
queden equidistantes entre sí.
6.1. Seleccionar todos los objetos.
6.5. Seleccionar Distribuir verticalmente.
113
7. Separamos los tres cuadros de texto superiores de los tres inferiores.
7.1. Selección múltiple de los tres cuadros superiores.
7.2. Pulsamos tres veces el cursor con la flecha para arriba para moverlos hacia
arriba.
7.3. Selección múltiple de los tres cuadros inferiores.
7.4. Pulsamos tres veces e cursor con la flecha para abajo.
8. Escribimos los otros dos cuadros de texto de la izquierda.
9. Seleccionamos los dos cuadros de texto y alineamos a la izquierda.
9.4. Seleccionar Alinear a la izquierda.
10. Seleccionamos el cuadro EL TERCER MUNDO y lo alineamos en su parte superior
con el cuadro de texto POBREZA.
10.4. Seleccionar Alinear en la parte superior.
11. Repetir el procedimiento con los cuadros de texto EL PRIMER MUNDO y
RIQUEZA.
12. Dibujar los conectores.
13. Dar color de relleno a cada uno de los cuadros de texto.

114

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UNIDAD V.

Hasta este momento hemos trabajado y creado presentaciones únicamente con

En esta unidad vamos a estudiar cómo se introducen objetos de dibujo y autoformas.

En unidades posteriores aprenderemos a dotar de movimiento a estos objetos.

La creación de objetos se realiza empleando la barra de herramienta de Dibujo.

Está herramienta cuenta con varias herramientas de creación de objetos. Nos

2. DIBUJO DE FORMAS BÁSICAS

ACTIVIDAD 29.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON OBJETOS BÁSICOS DE

Emplearemos las herramientas básicas de la barra de Dibujo.

Con el uso de las herramientas de barra de Dibujo se debe reproducir la diapositiva

5. Seleccionamos la herramienta rectángulo .

9. Dibujamos la línea. Seleccionamos en la barra de herramientas .

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_CREACION DE

ACTIVIDAD 30.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON OBJETOS BÁSICOS DE

Vamos a modificar un objeto de dibujo ya creado.

A partir de la presentación de la actividad 30 debemos introducir las modificaciones

6. Repetimos el procedimiento con los demás objetos.

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_CREACION DE

ACTIVIDAD 31.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON AUTOFORMAS.

4. Seleccionamos Autoformas> Formas básicas.

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_CREACION DE

ACTIVIDAD 32.- CONSTRUIR UNA DIAPOSITIVA CON AUTOFORMAS. UN PASO

Vamos a crear una diapositiva enlazando las autoformas con conectores.

7.5. Utilizando los nodos de control de los conectores, ajustamos su posición.

7.6. Ajustamos las dimensiones y las propiedades de forma y color de los

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_CREACION DE

Vamos a crear una diapositiva con autoformas enlazadas con flechas.

Se trata de crear una diapositiva tal y como se muestra en la imagen siguiente. El

10. Seleccionamos Autoformas> Formas básicas y escogemos Flechas de bloque.

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_CREACION DE

ACTIVIDAD 34.- DIBUJO DE FORMAS LIBRES.

4. UTILIZACIÓN DE ELEMENTOS DE APOYO

PowerPoint dispone de un conjunto de elementos que nos sirven de apoyo al trabajo

Los elementos a los que estamos haciendo referencia son:

Emplearemos la cuadrícula para alinear objetos de forma más precisa, especialmente,

Las guías y la cuadrícula no son visibles en la presentación y tampoco se imprimen.

Una vez activada se muestra en

Cuando situamos un objeto sobre la

La resolución o distancia entre las líneas que componen la cuadrícula se puede

ACTIVIDAD 35.- DIBUJO DE OBJETOS CON LAS HERRAMIENTAS DE APOYO I.

Se presenta en la siguiente imagen el resultado final de la diapositiva que hay que

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_UTILIZACION DE

ACTIVIDAD 36.- DIBUJO DE OBJETOS CON LAS HERRAMIENTAS DE APOYO II.

En la siguiente imagen se presenta el resultado final de la diapositiva que hay que

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_UTILIZACION DE

4.3. ALINEACIÓN DE OBJETOS

Estas se encuentran dentro de la barra de Dibujo, en la opción Dibujo> Alinear o

ACTIVIDAD 37.- DIBUJO DE OBJETOS CON LAS HERRAMIENTAS DE APOYO III.

En la siguiente imagen se presenta el resultado final de la diapositiva que hay que

6. Seleccionar todos los objetos y alinearlos verticalmente.

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_UTILIZACION DE

ACTIVIDAD 38.- DIBUJO DE OBJETOS CON LAS HERRAMIENTAS DE APOYO IV.

Se presenta en la siguiente imagen el resultado final de la diapositiva que hay que

(Para saber más descarga este fichero de la mesa de trabajo: UD5_UTILIZACION DE

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