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Profesora: Maribel Rezzio D

ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES


CURSO: 5° A

TAREA CONQUISTA Y DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA


Nombre: RENATA PEÑA
FECHA: Para la semana del lunes 9 al viernes 13 de septiembre.
OBJETIVOS: Analizar y evaluar las expediciones de los conquistadores Diego de Almagro y Pedro
de Valdivia.
HABILIDADES: Recocer, relacionar y aplicar.
CONTENIDO: Descubrimiento y conquista de Chile. Consecuencias de la conquista de América.
La importancia de la fundación de ciudades en la Conquista.
APOYO DEL TEXTO: páginas de la 164 a la 171.

LA FUNDACIÓN DE CIUDADES
. Observa el plano fundacional de Santiago. Luego responde.

1- ¿Por qué los conquistadores españoles construyeron y fundaron


ciudades en América?

La Corona española, durante las primeras décadas del siglo XVI, impulsó una
fuerte política de función de ciudades. Esta decisión respondió a que la
ciudad era una un punto altamente estratégico y simbólico para la conquista
del territorio y población. El establecimiento de una ciudad pasada a ser,
entonces, el espacio donde se regulaban la actividades y las relaciones de los
vecinos recién asentados, surgiendo en su interior un nuevo tipo de sociedad.

2- ¿Qué características tenía el plano de Santiago? ¿A qué se parece?

La plaza mayor ( plaza de armas) y alrededor de esta se establecía la casa del


conquistador el cabildo (municipalidad) y la iglesia católica.
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ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
CURSO: 5° A

EMPRESA DE CONQUISTA DE DIEGO DE ALMAGRO


Los rumores acerca de la existencia de magníficas riquezas al sur del Imperio inca
motivaron a algunos españoles a dejar las tierras de Perú, recientemente conquistadas,
y proseguir su marcha en dirección sur, hacia territorios de los que tenían muy pocas
nociones y en los cuales encontrarían al pueblo indígena que más opuso resistencia al
dominio español.

3- ¿Quiénes componían la hueste de Diego de Almagro?

Españoles y indios

4- ¿Cuál fue la principal dificultad que encontraron en el camino hacia el


territorio chileno?

El frio de la cordillera de los andes, y no podían parar o si no se congelaban, les dañaban las
piernas, y como sus atuendo no eran tan abrigado de congelaban altiro, se congelaban caballos,
algunos indios y españoles morían por el frio de hambre y sed .

5- ¿Cómo describiría la expedición de Almagro? Elija sólo una palabra y


argumente por qué tomó esa elección.

Difícil porque, pasaban frio, hambre, sed y personas que pasaba todas esas
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CURSO: 5° A
cosas morían.

EMPRESA DE CONQUISTA DE PEDRO DE VALDIVIA

6- Según el mapa y tus conocimientos, describe cómo se llevó a cabo esta


empresa de conquista y cuál fue su resultado.

Se fue por el desierto, las resistencias indígenas no se isieron esperar,


siendo esta ciudad asediada, y no regreso porque los indígenas lo
mataron.

7- Compara las expediciones de los conquistadores Almagro y de Valdivia


CRITRERIO EXPEDICIÓN DE DIEGO EXPEDICIÓN DE
DE ALMAGRO PEDRO DE VALDIVIA
Oro, riquesas, plata Conquistar y fundar
MOTIVACIONES cada una de las
regiones
Cruzando la cordillera Cruzando el desierto
RUTA SEGUIDA POR de los andes
LA HUESTE
El frio de la cordillera Los indígenas que
OBSTÁCULOS QUE de los andes y el asediada y el hambre
DEBIERON hambre de los de los que acompañaba
ENFRENTAR tripulantes que a Pedro de Valdivia
acompañaban a Diego
de almagro
Valle de Aconcagua Valdivia
LUGAR MÁS AL SUR
QUE LLEGÓ
Cuando regreso no Fue tomado prisionero
RESULTADO DE LA favoreció a nadiey lo en la batalla de Tucapel
EXPEDICIÓN decapitaron en la en 1553 y lo mataron
plazab de cusco.
Profesora: Maribel Rezzio D
CURSO: 5° a cspn

CONSECUENCIAS CONQUISTA EN AMÉRICA Y EUROPA

8- Completa el siguiente cuadro estableciendo cuáles de las siguientes


afirmaciones fueron las consecuencias de la Conquista para América y
cuáles para Europa.

- Indígenas y españoles se mezclan dando origen a una población mestiza.


- Conocen los distintos usos del caballo, así como uso del papel la pólvora, el
hierro y la rueda.
- La economía se desarrolló sobre la base del comercio con los nuevos
territorios descubiertos y conquistados.
- Amplían su visión del mundo al hacer nuevos descubrimientos geográficos.
- Se incorporó a la dieta el trigo, el arroz y legumbres, así como nuevos tipos de
animales de crianza como vacas, cerdos y ovejas.
- Llegó un nuevo idioma, el español y una nueva religión el cristianismo.
- Hallan nuevos productos agrícolas como maíz, tabaco, tomate, maní, cacao,
papas que incorporaron a su alimentación cotidiana.
- Reciben oro y plata suficiente como para convertirse en grandes potencias.
- Las nuevas enfermedades, además de las guerras y la explotación provocaron
numerosas muertes en el mundo indígena.

PARA AMERICA PARA EUROPA

- Llegó un nuevo idioma, el español y - La economía se desarrolló sobre la


una nueva religión el cristianismo. base del comercio con los nuevos
territorios descubiertos y
conquistados.

- Indígenas y españoles se mezclan - Amplían su visión del mundo al


dando origen a una población hacer nuevos descubrimientos
mestiza. geográficos.

- Reciben oro y plata suficiente como


- Las nuevas enfermedades, además para convertirse en grandes
de las guerras y la explotación potencias.
provocaron numerosas muertes en
el mundo indígena.

- Se incorporó a la dieta el trigo, el - Conocen los distintos usos del


arroz y legumbres, así como caballo, así como uso del papel la
nuevos tipos de animales de pólvora, el hierro y la rueda.
crianza como vacas, cerdos y
ovejas.
Profesora: Maribel Rezzio D
CURSO: 5° a cspn

- Hallan nuevos productos agrícolas


como maíz, tabaco, tomate, maní,
cacao, papas que incorporaron a su
alimentación cotidiana.

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