Colegio Manuel Bulnes

Prof. Elizabeth Romero

Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Quinto año básico
SEMANA 16, CLASE ONLINE N° 16:
LA EXPLORACIÓN (DESCUBRIMIENTO) Y CONQUISTA DE CHILE
Objetivo de aprendizaje:

✓ Comprender el proceso de exploración y conquista de Chile, incluyendo los principales actores.

¿Sabes cómo fue el descubrimiento de Chile? ¿Te imaginas que motivaciones tuvieron los
españoles para venir a Chile? ¿Qué rutas o caminos ocuparon los europeos para venir a
Chile? Ese tipo de interrogantes responderemos en esta nueva clase juntos….

EL VIAJE DE DIEGO DE ALMAGRO

Antes de que Chile fuese descubierto por tierra por Diego de Almagro, hubo otras expediciones que
exploraron zonas del país: recuerda en 1520 Hernando de Magallanes navegó parte de las costas y
sus marinos bautizaron como Tierra del Fuego a la isla ubicada en el extremo sur de Chile.

Sin embargo, va a ser Diego de Almagro quien descubrirá nuestro territorio en 1536 e intentara
quedarse en el (conquistarlo), pero fracasó debido a la ruta escogida, la hostilidad de la población y
la pobreza de las tierras.

Diego de Almagro PARTIÓ DE CUSCO EN 1535. Contó

con un grupo expedicionario formado por más de 300 Yanaconas Nombre que recibe aquel indígena
españoles y yanaconas, los que estaban destinados que estaba al servicio personal de los españoles
exclusivamente a cargar los alimentos y las provisiones. en algunos países de América del sur.
El objetivo era llegar a las tierras ubicadas al sur de la
capital Inca, en las que supuestamente existía más oro del que había en Perú. En el trayecto
recorrieron el altiplano boliviano y el noroeste argentino, logrando llegar al valle del río Copiapó en
1536.

Españoles e indígenas debieron soportar la rigurosidad del clima y la altura, la

falta de alimentos y la inexistencia de ropa adecuada para soportar
4.000 metros sobre el nivel del mar, cuando cruzaron por la
CORDILLERA DE LOS ANDES por lo que muchos sufrieron de frío y
hambre.

Al llegar al valle del río Aconcagua, Almagro decidió instalar

un campamento desde el que envió varias expediciones para
recorrer el territorio y encontrar riquezas o bien una ciudad
que diera cuenta de la existencia de la supuesta civilización
más rica que los Incas. Recorrieron la bahía de Valparaíso y el sur del territorio chileno. Cerca del río
Itata (actual Region del Bio Bio) los españoles se enfrentaron con el pueblo mapuche en la batalla de
Reinohuelén. La hostilidad de la población originaria, sumada a la pobreza del territorio, llevó a
Almagro a tomar la determinación de volver a Perú. Retornaron cruzando el desierto de Atacama,
ruta que al parecer les fue mucho más corta, aunque no sin falta de alimento y frio también.

ACTIVIDAD
1. Ubicación en el mapa: Descubrimiento Chile
Establezca qué líneas corresponden a las rutas de ida y de
regreso, indicándolo en la simbología sobre la línea
segmentada, de acuerdo a lo leído recientemente. Para
comprobar puede ver pág. 88.

2. Responda:

a. ¿Por qué se afirma en el texto que la expedición

de Almagro fue considerada un fracaso?

b. ¿Cree usted que la ruta del desierto resultó más

benigna [buena] que la de la cordillera?
Fundamente su respuesta tomando en cuenta los
avances tecnológicos de esa época. (Ej:Caballos)
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c. Lea atentamente el siguiente relato que narra el cruce de la cordillera de Los Andes por la
expedición de Diego de Almagro y responda a las preguntas.

“... comenzó luego a marchar con más prisa, y a pasar el puerto [camino] de la cordillera, y cuando llegaba a lo alto del
páramo [terreno plano], comenzó a caer tanta nieve sobre la que ya había, que estuvieron en un punto de perderse, y fue
tanto lo que el frío les apretó y los vientos tan agudos y penetrantes [entrantes], que murieron un español, muchos negros
esclavos y un gran número de indios y pajes, que pasaron de quinientos los muertos y helados. Quedaron congelados cien
caballos, que fue gran pérdida, por ser en aquellos tiempos tan preciosos, tan caros, y tan dificultosos de hallar. Este
puerto por donde se abre y pasa la cordillera nevada, está en paraje [territorio] de 26º Australes y si se pasa en buen
tiempo, y en verano, no tiene riesgo ninguno, pero si le quiere pasar en invierno, es peligrosísimo, y los que sin experiencia,
o con temeridad se arrojan a pasar, se quedan helados, como aconteció a estos nuevos en la tierra, y sin experiencia del
tiempo, que debían observar para hallar paso seguro.”
Fuente: De Rosales, Diego: Historia general del Reino de Chile, Flandes Indiano. (Adaptación)

Preguntas de respuesta corta, solo en la línea:

1. ¿Quiénes componían la hueste de Diego de Almagro? __________________________
2. ¿Cuál fue la principal dificultad que encontraron en el camino hacia el territorio chileno?
_______________________________________________________________________________________
3. ¿Cómo describiría la expedición de Almagro? Elija sólo una palabra y argumente por
qué tomó esa elección. ____________________________________________________

LA CONQUISTA DE CHILE

Tras el viaje de Almagro, Chile adquirió una fama negativa, (ver pág. 89 fuente letra C) dando origen
a una leyenda negra: se decía que era una tierra sin riquezas que, además, poseía una población
hostil. (violenta, enemiga, guerrera). Esto provocó que ningún español mostrara interés por este
territorio, hasta que en 1540 el hidalgo Pedro de Valdivia solicitó a Francisco Pizarro autorización para
conquistar el Reino de Chile. Su objetivo era llegar al Estrecho de Magallanes conquistarlo para tener
una nueva ruta comercial con España.

La organización de la empresa de conquista

no estuvo exenta de problemas, pues
Valdivia debió invertir todo su dinero en la
expedición y, aun así, pocos españoles
quisieron alistarse en ella. En enero de 1540
Valdivia salió de Cusco solo con quince
soldados, una mujer española –Inés de
Suárez– y algunos yanaconas. A medida que
la expedición avanzaba se fueron sumando
algunos hombres, hasta completar una
hueste de 150 hombres. La ruta escogida por
Valdivia fue el desierto de Atacama, lo que le
permitió avanzar más rápidamente. Así, a
principios de 1541 el grupo expedicionario
logró llegar valle del Copiapó, donde tomo
Obra que representa la fundación de Santiago del Nuevo
posesión del territorio en nombre del rey de Extremo realizada por Pedro de Valdivia el 12 de febrero de
España, continúo avanzando hasta llegar al 1541. Con esta obra, Pedro Lira su autor, obtuvo una segunda
medalla en la Exposición Universal de París de 1889.
valle del río Mapocho, lugar donde Valdivia
decidió fundar la ciudad de Santiago de la
Nueva Extremadura (actual Santiago) el 12 de febrero de 1541, pues consideró que las condiciones
eran ideales: había agua, el clima era agradable, se podía obtener leña y madera, y las tierras eran
aptas para el trabajo agrícola.

La resistencia indígena no se hizo esperar: la ciudad fue asaltada en distintas ocasiones por nativos de
la zona. En septiembre de 1541, el cacique Michimalonco dirigió un levantamiento (ofensiva) que
destruyo casi por completo la recién fundada ciudad de Santiago, fue la intervención de Inés de
Suarez única mujer de la conquista en Chile que detuvo el ataque a la ciudad de Santiago.

A pesar de la resistencia indígena, Valdivia prosiguió la conquista fundando ciudades y variados

fuertes hacia el sur de Chile, por lo que el proceso de conquista se prolongó durante todo el siglo XVI,
dispersando sus fuerzas en un amplio territorio.
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Actividad

1.Ubicación en el mapa: La conquista

de Chile

• Pinta el mapa según lo señalado en

la simbología.
• Indaga y traza en el mapa la ruta
que siguió Pedro de Valdivia en su
viaje de conquista (pág. 88)

2. INTERPRETA. A partir de lo que

observaste de los distintos mapas que
estudiamos, analízalas rutas de Diego de
Almagro y Pedro de Valdivia
completando el cuadro comparativo que
se presenta a continuación:

Aspecto a comparar Diego de Almagro Pedro de Valdivia

Fecha de llegada a Chile
Integrantes de la Hueste
Ruta utilizada de (ida y regreso)
Motivaciones (objetivos)
Fundación de ciudades
logros y dificultades.

3. Pinte la imagen y a continuación ordene secuencialmente los acontecimientos y una

breve la explicación de cada imagen a partir de lo que comprendió en la lectura. ¡Fíjese
en los detalles!

Viaje de…

Viaje de…