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El documento presenta un lienzo de diseño para un videojuego educativo llamado "Preguntas y Respuestas". El juego se desarrolla en un aula donde un niño/niña resuelve problemas a través de preguntas y respuestas. El jugador podrá ver sus aciertos en la interfaz y el objetivo será responder la mayoría de las preguntas de forma dinámica y divertida.
El documento presenta un lienzo de diseño para un videojuego educativo llamado "Preguntas y Respuestas". El juego se desarrolla en un aula donde un niño/niña resuelve problemas a través de preguntas y respuestas. El jugador podrá ver sus aciertos en la interfaz y el objetivo será responder la mayoría de las preguntas de forma dinámica y divertida.
El documento presenta un lienzo de diseño para un videojuego educativo llamado "Preguntas y Respuestas". El juego se desarrolla en un aula donde un niño/niña resuelve problemas a través de preguntas y respuestas. El jugador podrá ver sus aciertos en la interfaz y el objetivo será responder la mayoría de las preguntas de forma dinámica y divertida.
NOMBRE DE ESTUDIANTES: Arturo Lopez NOMBRE DEL DOCENTE: Ebes Bautista
NOMBRE DEL JUEGO: Preguntas y Respuestas INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
HISTORIA PERSONAJES BITS DEL JUEGO O ARTEFACTOS
¿Quiénes intervienen? ¿Qué usan los personajes?
1 Jugador Atuendos ¿Qué historia se contará? ¿Quién es el personaje Se contara una historia donde el niño puede resolver problemas a través principal? ¿Qué ayudará al personaje? de preguntas y respuestas. El niño o Niña El escenario
¿De qué se trata? ¿Qué elementos dañaran al personaje?
El escenario se plamara dentro del aula. Ninguno
ESPACIOS DEL JUEGO, INTERFAZ Y ESCENARIO, DINÁMICAS
MECÁNICAS
¿Qué reglas se deben cumplir ¿De qué manera se motiva al jugador?
¿Cómo será el espacio del juego? ¿será un mundo o un tablero? al jugar un juego? Dinámica Un aula grande Contestar la mayoría de la Describe a tu juego en una frase ¿Cómo será la interfaz para el jugador? Podrá ver sus vidas, su puntaje, el preguntas Responder la mayoría de los aciertos para tiempo, sus monedas, etc. O Acertar todas la preguntas aprender de una forma más dinámica . Podrá ver sus aciertos Escenarios: ¿Cambiarán los escenarios? ¿Será un fondo blanco?