Instituto Tecnológico de Apizaco

ASIGNATURA:
Taller de Ética

ALUMNOS:
Luis Mario De La Rosa Contreras
Jovani Aguila Cuahutepitzi
Felipe de Jesús Zamora García
José Luis Mora Hernández

ESPECIALIDAD:
Ingeniería En Sistemas Automotrices

TEMA:
UNIDAD 2 “La Ética en la Ciencia y la Tecnología”

DOCENTE:
Mireya Eugenia Cerón Espinosa
IMPLICACIONES ÉTICAS EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Las investigaciones involucran seres humanos como participantes, requieren un marco

ético estricto que garantice la veracidad de los resultados y su legibilidad, sin vulnerar
los derechos y principios de los involucrados.

“Como implicaciones éticas intraespecíficas generales se considera que todos los seres
humanos nacen libres y con los mismos derechos, por lo que deben ser tratados con
idéntico respeto, fraternidad y dignidad. Estos principios consignados en la declaración
de los derechos humanos (DUDH) en 1948. Guiará en su totalidad las investigaciones
que impliquen a los seres humanos. En correspondencia de la declaración de Helsinki
de 1964 y los principios éticos universales, los participantes en una investigación tienen
los siguientes derechos.

1). Recibir información adecuada acerca de los objetivos, métodos, fuentes, de

financiamiento, posibles conflictos de intereses, afiliaciones institucionales del
investigador, beneficios calculados, riesgos previsibles e incomodidades derivadas del
experimento (según corresponda), estipulaciones pos estudio y todo aspecto pertinente
de la investigación.

2). Ser informado del derecho de participar o no en la investigación y de retirar su

consentimiento en cualquier momento. Sin exponerse a represarías, se deben prestar
especial atención a las necesidades específicas de información de cada participante
potencial, como también a los métodos utilizados para entregar la información.

3). Cuando se utiliza información suministrada por ellos o que involucra cuestiones
individuales, su anonimato debe ser garantizado y observado por el investigador.

4). Tener la opción de ser informado sobre los resultados generales de la investigación.

5). Para investigaciones médicas, ser informado de los aspectos de la atención que
tienen relación con la investigación. La negativa del paciente a participar en una
investigación o su decisión de retirarse no debe, bajo ningún motivo, afectar de manera
adversa la relación médico-paciente.
 El protocolo de la investigación científica de Helsinki debe enviarse, para consideración,
comentario, consejo y aprobación al comité de ética de investigación pertinente antes de
comenzar el estudio. Este comité debe ser transparente en su funcionamiento, debe ser
independiente del investigador, del patrocinador o de cualquier otro tipo de influencia indebida y
debe estar debidamente calificado. El comité debe considerar las leyes y reglamentos vigentes
en el país donde se realiza la investigación, como también las normas internacionales vigentes,
pero no se debe permitir que éstas disminuyan o eliminen ninguna de las protecciones para las
personas que participan en la investigación establecidas en esta Declaración.

Por lo tanto, toda persona vinculada activamente con la investigación científica, deberá
diligenciar y firmar un documento de consentimiento informado de participación; si el
mismo no puede otorgarse por escrito, el proceso para lograrlo debe ser documentado
y atestiguado formalmente”1.

El investigador debe garantizar que el participante potencial no se encuentre bajo

relación de dependencia o presión. Para el particular caso de investigaciones, que
requieran la vinculación de participantes con incapacidad se requiere la otorga de
consentimiento informado, este debe ser solicitado a su representante legal. Este tipo
de participantes no pueden ser admitidos en investigaciones que no tenga posibilidades
de beneficio para el mismo, a menos que tenga como objetivo promover la salud del
grupo representado por el participante potencial, no pueden realizarse en personas
capaces de dar su consentimiento informado y la investigación implique sólo un riesgo y
costo mínimo.

Cuando la investigación requiera la utilización de material o datos humanos

identificables, como es el caso de la investigación científica; sobre material o contenidos
en biobancos o depósitos similares, el investigador debe solicitar el consentimiento de
participante así mismo estar informado para la recolección, almacenamiento y
reutilización; en los casos particulares de imposibilidad de obtención del mismo, sólo
podrá realizarse con aval de un comité de ética.

1
Docente Universidad de la Amazonía. Grupo de Investigación en Fauna Silvestre. (2016, 5 agosto). Implicaciones
éticas de la investigación científica. | MarcoTeorico.com. Recuperado 23 septiembre, 2019, de
http://www.scielo.org.co/pdf/cmvz/v11n2/v11n2a10.pdf
El CONACYT ha respaldado activamente las acciones emprendidas en nuestro país, a
través de la bioética, para consolidar y fortalecer a los Comités Hospitalarios de Bioética
y de Ética en Investigación, que juegan un rol fundamental en la difusión de una cultura
de la ética y la integridad científica.

Los casos que se revisan nos muestran claramente cómo cuestiones ajenas a la
práctica científica –como la configuración institucional que ha adoptado, los conflictos
de interés o el sesgo de publicación, entre otras– pueden llegar a perjudicar o estropear
su desarrollo. Independientemente del ámbito profesional, la investigación es una
actividad compleja y cada uno de los aspectos de su quehacer posee implicaciones
éticas que deben orientarse hacia el beneficio de la población.

El compromiso de la COMBIOETICA y el CONACYT va conjuntamente con el desarrollo

científico y tecnológico en nuestro país, y el arraigo de la ética y la integridad en la
investigación. Se ofrece esta obra con el objeto de fortalecer el quehacer de los
investigadores y dar a conocer los aspectos éticos que intervienen en la práctica
científica.

A finales del siglo XVIII, Jenner observó que entre las ordeñadoras que entraban en
contacto diario con las vacas se presentaban menos casos de viruela, una afección
particularmente terrible, que había cobrado millones de vidas a lo largo de la historia de
la humanidad y que dejó a muchos con marcas en la piel, desfigurantes y permanentes.
Jenner influenciado por la técnica asiática de la variolización, formuló la hipótesis de
que la viruela de las vacas, la viruela vacuna, semejante en muchos aspectos externos
a la viruela humana, afectaba únicamente a las vacas, pero les confería a los humanos
expuestos a ella un grado de resistencia a la afección humana. Esta hipótesis se
convirtió en la base para la teoría moderna de la vacuna y de su desarrollo, que desde
entonces ha contribuido a prevenir enfermedades – como la viruela– salvando vidas y
mejorando la calidad de vida de las poblaciones humanas. Desafortunadamente, debido
a la falta de una noción de ética científica en el empleo de sujetos humanos, los
experimentos a partir de los cuales Jenner comprobó su hipótesis se llevaron a cabo
con violaciones éticas.
Para probar su hipótesis, y crear un medio para prevenir que las ordeñadoras
contrajeran la viruela, Jenner extrajo muestras de las pústulas de una vaca infectada y
luego expuso a sujetos que nunca habían contraído la enfermedad al virus de la viruela
vacuna. Posteriormente, a fin de probar la capacidad del virus vacuno para ayudar a la
prevención de la viruela humana, tendría que exponer a estos mismos sujetos al virus
letal de esta última.

El Código de Núremberg, como se le conoce a la siguiente serie de principios, presenta

las obligaciones contraídas por los científicos de una investigación hacia los
participantes y la sociedad en general, y se ha convertido en la base de la norma
internacional en materia de conducta científica. El código describe diez deberes
específicos:

1. Consentimiento voluntario e informado de un sujeto humano en plena capacidad

jurídica.

2. El experimento debe aspirar a resultados positivos para la sociedad, que además no

puedan adquirirse por otros medios.

3. Debe estar justificado, esto es, que se base en conocimiento previo –e. g. una
expectativa derivada de otros experimentos con animales.

4. El experimento debe realizarse de manera tal que se eviten el sufrimiento y lesiones,

físicas o mentales, en la medida de lo posible.

5. No debe llevarse a cabo cuando hay alguna razón para creer que ello implique un
riesgo de muerte o de lesiones discapacitantes.

6. Los riesgos del experimento deben estar en una proporción favorable, esto es, que
no superen los beneficios esperados.

7. Deben hacerse preparativos para reducir el riesgo del experimento y las instalaciones
deben ser adecuadas para los participantes.

8. El personal involucrado en el experimento debe estar completamente capacitado y

calificado.
9. Los sujetos de experimentación deben tener la libertad de retirarse del experimento
en cualquier momento y de manera inmediata.

10. Del mismo modo, el personal médico debe detener el experimento si se descubre
que mantenerlo implica un peligro.

Es basada en un código no escrito previamente, se dictaron veredictos de culpabilidad

por crímenes contra la humanidad en el Juicio de los Médicos, todavía transcurrirían
décadas antes de que estas obligaciones se establecieran formalmente de forma
universal a través de leyes, reglas o reglamentos. No obstante, antes de describir la
historia entre el Código de Núremberg y el desarrollo de los códigos modernos de ética
de la investigación, es necesario revisar las obligaciones descritas en el código en
relación con la ética y la moral. Estos preceptos se han desarrollado durante milenios y
se derivan del estudio filosófico de la ética. El tribunal de Núremberg encontró principios
morales aplicables a los científicos en general, sin embargo, conforme surgen nuevos
conocimientos y nuevas técnicas que llevan al límite a nuestro estudio científico,
tendremos que seguir revisando nuestras creencias sobre lo que se considera ético.

Kant considera algo bueno en la medida en que se deriva de lo que él denominó buena
voluntad. Debe provenir de un sentido de deber moral, a diferencia de cualquier otro
deseo. El motor de la acción virtuosa es el respeto hacia lo que él llamó el imperativo
categórico, que es un principio universal y lo formuló en al menos tres formas diferentes
a lo largo de varias obras, entre ellas las siguientes:

• Actúa sólo de manera que quieras que tus acciones se conviertan en una ley
universal, aplicable a todas las personas en una situación similar.

• Actúa de manera que siempre trates a la humanidad (ya sea uno mismo u otro) tanto
como medio de una acción, como un fin en sí mismo.

• Actúa como si fueras al mismo tiempo un miembro y rey de un hipotético reino de los
fines; y, por tanto, sólo de manera tal que la máxima acción armonice con dicho reino,
como si esas leyes fueran vinculantes para todos.

El imperativo categórico en la práctica nos obliga a hacer por lo menos dos cosas: tratar
a los demás como si fueran fines en sí mismos y no meramente como instrumentos,
pues son portadores de una dignidad inherente, al igual que uno mismo; y no hacer
nada que se pudiera universalizar con contradicción2.

LIMITES ETICOS DE LA INVESTIGACIÓN

Los límites éticos a la investigación son una serie de principios y normas que impiden
que se utilice la ciencia en detrimento del ser humano o el entorno. La ciencia siempre
se debe utilizar para mejorar la sociedad y promover el saber. Esta permite buscar la
solución a problemas aparentemente insolubles. En los últimos tiempos ha llegado a tal
avance que permite reproducir y modificar procesos normalmente naturales. La
clonación, la experimentación con células embrionarias o lo cultivos genéticamente
modificados plantean un debate social de hasta qué punto puede llegar la ciencia en la
resolución de sus problemas. Los límites vienen intrínsecos al delimitar hasta donde
queremos llegar en el saber, sin cruzar la línea de la destrucción para llegar a saberlo.
No son algo negativo, sino positivo, ya que la idea de que se pueda investigar, implica
que hay algo por descubrir.

El límite ético a la investigación no debe entenderse como algo restringente o que

disminuya las posibilidades de investigación, sino como algo que regula y armoniza al
investigador y lo que está investigando.

Una investigación también está sujeta a los límites de la propia investigación y al sujeto
investigador, su condición indigente, finita y contingente. La libertad de investigación
debe ir ligada a la libertad inherente a las personas.

Como dice Millán Puelles, si no tenemos en cuenta la libertad humana, el objeto de la

investigación, el hombre mismo, se deshumaniza. La experimentación investigará
cualquier cosa menos algo que pertenezca al hombre concreto y habrá fracasado.

Límites de la ética en la investigación

“Los límites de la ética comunes a todas las investigaciones, independientemente de en

qué rama de la ciencia se sitúen, son:

1- Honestidad
2
David R. Koepsell, M. H. (2015). Ética de la Investigación, Integridad cientifica. Deleg. Tlalpan, México, D.F.:
Ixtacihuatl Alpizar / elhuerto. Pag.12,13,14,19,20,21
La ciencia busca descubrir los secretos de la naturaleza y la honestidad es un principio
muy importante a tener en cuenta Los datos que se ofrecen a la comunidad científica
tienen que ser veraces, nunca se deben producir datos falsos. Los científicos nunca
deben de desinformar a la comunidad.

2). Integridad

Hay que actuar con sinceridad para lograr la unificación de acción y pensamiento.

3). Imparcialidad

Se debe evitar el sesgo en la investigación, ya sea en el análisis de datos o su

interpretación, el diseño experimental o su revisión.

Hay que evitar en todas las investigaciones la parcialidad que puede derivar de los
intereses que pueden influir la investigación

4). Sinceridad

Hay que compartir los datos veraces que conseguimos de nuestra investigación,
aunque estos se sometan a críticas.

5). Cuidado

Hay que evitar los errores por descuido o las negligencias que puedan suceder en el
transcurso de la investigación. Es importante llevar un buen registro de la investigación
para evitar descuidos o pérdida de información.

6). Confidencialidad

Se necesita proteger la confidencialidad en todos los aspectos de la investigación,

desde sus participantes hasta los expedientes del personal que participa en la misma

7). Honor de la propiedad intelectual

Es muy importante que en toda investigación se respete la propiedad intelectual ajena,

evitar plagios o utilizar datos sin el consentimiento del autor. Además, es importante
incluir las referencias de las que se obtienen los datos que se están manejando.

8). No discriminación
Se incluye dentro y fuera de la investigación, en los participantes de la misma o con los
colegas de profesión que realizan estudios parecidos.

9). Responsabilidad social

La investigación de la ciencia debe ir de la mano con la sociedad, se deben mitigar y

prevenir los posibles daños sociales.

10). Cuidado de los animales

La polémica por el uso de animales de investigación científica ha tomado mucha fuerza

en los últimos años.

Se debe intentar minimizar el impacto que las investigaciones tengan en los animales,
así como diseñar experimentos que no afecten innecesariamente a los mismos

11). Legalidad

Hay que acatar las leyes vigentes en cada momento y entender que estas no
contemplan todas las situaciones que puedan desarrollarse en el curso de la
investigación, por lo que es importante entenderlas para valorar los límites de la propia
investigación”3.

Los límites éticos son los que ayudan a cada investigador, a cada científico a decidir
que se debe o se puede hacer y que no aunque cabe recalcar que no solo se aplican en
la ciencia estas decisiones. El concepto más claro que se puede encontrar es “las
decisiones éticas de la investigación científica. son aquellas que enfrentan a un
profesional de su área a reconocer si sus acciones frente a algún escenario pueden ser
consideradas correctas o no dentro de su mismo espectro profesional”. 4 Como en otros
oficios y profesiones, la ética está presente en todo rango de decisión. Toda actividad
profesional maneja un código de ética que presenta las decisiones moralmente
correctas a tomar frente a distintas situaciones.De forma general, se trata de medir si lo
que se piensa realizar atenta contra la moral y dignidad humana, así como contra la ley.

3
limites éticos de la investigación científica. (2017, 5 julio). Recuperado 23 septiembre, 2019, de
https://www.lifeder.com/limites-eticos-investigacion/
4
Pedro Tovar . (2017). Desiciones éticas de la investigación científica (ejemplos). 18 septiembre-2019, de Lifeder
Sitio web: https://www.lifeder.com/decisiones-eticas-investigacion-cientifica/#
La investigación científica, al ser una rama de continuo desarrollo y búsqueda de la
innovación, a veces puede encontrarse frente a escenarios de acción cuyas decisiones
podrían verse sometidas a juicios morales e incluso legales.

Es por esto y muchas otras razones por lo que el campo de la investigación científica es
muy delicado. Cada decisión a tomarse en áreas del progreso debe ser
cuidadosamente estudiada y abordada. la existencia de métodos reconocidos y
aplicados en el ámbito mundial pueden ser insuficientes cuando un investigador se
consigue con nuevos fenómenos y está ávido por desglosarlos.

A veces la ambición individual puede jugar una mala pasada a la investigación en su

totalidad.

Sin embargo, todos los elementos alrededor de un proceso de investigación buscan

blindarse de cualquier eventualidad que pueda poner en riesgo su ética y confiabilidad.
Algunos ejemplos de decisiones con un componente ético que normalmente se tienen
que tomar en la investigación son:

-Investigar o no con animales.

-Probar o no cierto fármaco experimental con personas.

-Usar como grupo control a un grupo de personas que no recibirán los beneficios de
cierto fármaco/terapia.

-Manipular o no embriones humanos.

-Clonación o no de animales.

-Clonación o no de partes del cuerpo.

-Manipular o no fenómenos sociales para investigar sus consecuencias.

Estos son solo algunos de los ejemplos que puede haber sobre donde se tiene que
decidir con ética, principios y/o con valores. Cabe mencionar que este tema hoy en día
debe estar bien remarcado en cada científico e investigador pues en base a la
experiencia de la humanidad se ha entendido que una decisión incorrecta puede llevar
a una catástrofe mundial como se ha visto anteriormente, un ejemplo bastante claro son
los ataques a las ciudades de Hiroshima y Nagasaki, desastre que fue atribuido a un
científico europeo que en sus tiempos fue reconocido como el mejor de su época y
gracias a esto también acabó con su carrera, en pocas palabras tomó una mala
decisión que arrasó con personas.

Es justamente lo que hoy en día se pretende evitar al 100 por ciento.

Sin embargo, las decisiones buenas no son lo único que hacen de un científico bueno
laboralmente, aunque estas son de vital importancia para cada persona, el
comportamiento ético también lo es, de esta manera abordaremos el siguiente tema
que es comportamiento ético del investigador.

En este tema se pretende dar un listado sobre las características que cada investigador
debe tener o poner en práctica. Estas características son: El comportamiento ético del
investigador; debe ser guiado por cumplir ciertos principios de ética y morales. Los
cuales son:

 Emplear medios legales para conseguir información y evidencias de la

investigación.
 Actuar con juicio cuidadoso sobre las técnicas más adecuadas y efectivas para
recopilación de información, reaccionando con dignidad, equidad, moderación,
rigor, imparcialidad política.
 Asegurar los derechos civiles y políticos de cada persona que participe en la
investigación.
 Entrevistar a los individuos con respeto.
 Garantizar que toda la información personal sea relevante para la investigación.
Explorar los documentos para la investigación sin alterarlos.
 Estimar los hechos de manera objetiva.
 Sostener la confidencialidad de la investigación.

Hoy en día se necesita de profesionales con un comportamiento ético. No solo cumplir

normas, sino asumir el compromiso. Cada profesionista debe dirigir a la sociedad desde
una actitud de servicio, cuidarse del engaño y falsedad, encarnar valores como:
 o Justicia o Sinceridad
o Integridad o Congruencia
o Equidad o Democracia
o Identidad o Calidad.
o Prestigio

Además es necesario que cada investigador atienda los siguientes puntos para afirmar
que su investigación entra bajo las normas éticas .

Contextualización: Enmarcar la realidad con las circunstancias donde se desarrolla la

investigación.

1. Credibilidad: Demostrar congruencia de lo que siente, piensa y dice.

2. Fortaleza: Transmitir seguridad y fortaleza apoyada en la autoestima.
3. Perseverancia: Formar hábitos y actitudes éticas con demostración de
constancia en el trabajo.
4. Libertad:Generar conductas espontáneas producto de la misma convicción.
5. Responsabilidad: Asumir los compromisos y riesgos que se generen en las
investigaciones.
6. Crítica:Razonar críticamente normas, reglas, principios y ajustarlas.
7. Reflexión: Buscar y aplicar estrategias con reflexión profunda.
8. Relación de cooperación: Demostrar disposición para la interacción,
comunicación, afectividad, respeto y amor.

Cabe mencionar que el trabajo que tiene que realizar un investigador es arduo, por lo
cual quien lo lleva a cabo debe saber persistir, tener paciencia, a pesar de los
obstáculos o dificultades que puedan presentarse. Todo lo anterior revela que el
investigador es una persona disciplinada, que ha desarrollado hábitos de trabajo y
buenas actitudes que constantemente ejerce para obtener un resultado exitoso como lo
es:

1. Actitud cognoscitiva: La asume quien frente a lo desconocido manifiesta una

apertura al conocimiento. Es preciso que el investigador no asuma posturas
dogmáticas y no se cierre al conocimiento; que no se considere poseedor de
 verdades absolutas que no diga que la búsqueda ha terminado; que no asuma la
actitud de la ignorancia.
2. Actitud moral: Esta actitud se refiere a la honestidad y a la responsabilidad que
debe asumir el investigador en el ejercicio de sus actividades.
3. Actitud reflexiva: Esta actitud se refiere al sentido crítico con el que el
investigador debe desarrollar su trabajo de análisis de fuentes, a la atención
detallada que debe prestar en la detección y selección de los problemas
implicados es su investigación,5 la actitud es muy importante y sobre todo en la
Las implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología.

“Las implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología, están

relacionadas con aspectos biológicos, laborales, medio ambientales, culturales y
geográficos. El beneficio o el daño que un determinado avance científico o un
descubrimiento pueden provocar en los seres humanos, son objeto de debate por parte
de la llamada tecno ética. La tecno ética ayuda a la tecnología a posibilita transformar el
mundo, según las necesidades del hombre, estas transformaciones pueden obedecer a
requerimientos de supervivencia como alimento, higiene, servicios médicos; refugio o
defensa, etc. La tecnología es un medio importante para crear entornos físicos nuevos.
Sin embargo, los resultados de cambiar el mundo son impredecibles con frecuencia.
Anticiparse a los efectos de la tecnología es tan importante como prever comprender
sus potencialidades.

A diferencia de la ciencia pura, la tecnología viene siempre acompañada de una serie

de implicaciones éticas por sus usos, motivaciones y fines, en este sentido se considera
necesario establecer límites normativos y éticos a la investigación científica para evitar
desviaciones. Además, la tecnología es inconcebible y esto ayuda a los aspectos
biológicos6.”

5
Mayra Puente Estrada . (2018). Comportamiento ético del investigador . 20 de septiembre 2019, de Authorea
Sitio web: https://www.authorea.com/users/169696/articles/204552-comportamiento-ético-del-investigador-y-
del-tecnólogo-en-temas-relacionados-con-dilemas-tecnológicos-y-bioeticos#
6
desconocido. (21/11/2010). Implicaciones Éticas en Desarrollo y Aplicación de Tecnología. 23/09/2019, de Blogger.com Sitio
web: http://ambientalmenteetico.blogspot.com/2010/11/implicaciones-eticas-en-el-desarrollo-y.html
Implicaciones principales

“Los aspectos Biológicos están relacionadas con aspectos, laborales, medio

ambientales, culturales y geográficos. El beneficio o el daño que un determinado
avance científico o un descubrimiento pueden provocar en los seres humanos, son
objeto de debate por parte de la llamada tecno ética. La tecnología posibilita
transformar el mundo, según las necesidades del hombre. Estas transformaciones
pueden obedecer a requerimientos de supervivencia como alimento, higiene, servicios
médicos; refugio o defensa, etc, la tecnología también es un medio importante para
crear entornos físicos y humanos nuevos. Sin embargo, los resultados de cambiar el
mundo son impredecibles con frecuencia. Anticiparse a los efectos de la tecnología es
tan importante como prever comprender sus potencialidades esto a diferencia de la
ciencia pura, la tecnología viene siempre acompañada de una serie de implicaciones
éticas por sus usos, motivaciones y fines. En tal sentido, se considera necesario
establecer límites normativos y éticos a la investigación científica para evitar
desviaciones.

El aspecto laboral está implicado en la destrucción de empleos a un ritmo vertiginoso en

los últimos años, es otro tema de preocupación ética en el mundo entero. Las bondades
de la cuarta revolución industrial, que defienden los llamados tecno-optimistas al hablar
de los avances de la robótica, la inteligencia artificial y los programas informáticos para
casi todo, se enfrentan con una dramática realidad que muchos comienzan a advertir.
Los robots, el software y la automatización, tienen la capacidad de sustituir el trabajo
que realizan las personas en una fábrica de automóviles o en una agencia de viajes.
Analistas del tema anterior, afirman que el ritmo de destrucción de empleos por la
tecnología es mayor que la tasa de creación, el aumento de trabajo implica en el medio
ambiente ya que en este al construir más edificios quitamos espacio a la naturaleza
entre otras cosas que veremos a continuación. El impacto ambiental negativo que en
algunos casos han tenido tecnologías como la energía nuclear, se ha podido evidenciar
en el mundo luego de los desastres provocados por los accidentes ocurridos en las
últimas décadas.

Estos problemas han quedado patentizados en las plantas nucleares de Chernóbil en

Ucrania en 1986 o, más recientemente, en la central nuclear de Fukushima I en Japón
en el año 2011. El avance tecnológico de la energía nuclear, ha estado asociado a su
aprovechamiento con fines pacíficos como fuente de energía para las ciudades.

Sin embargo este avance tecnológico, está latente el peligro de que sea utilizada con
fines de guerra y destrucción de países enteros esto repercute un un punto importante
como lo es en los aspectos geográficos

Los aspectos geográficos están en un uso inadecuado de la tecnología, categorizados

los mismos problemas que ésta genera, pero por niveles e impacto geográficos: global,
nacional y local.

Los problemas globales son, por ejemplo, la pérdida de la diversidad biológica y la

contaminación del aire, las aguas, los suelos y el cambio climático.Los problemas
nacionales se manifiestan en distintos órdenes de la vida social, cultural, política,
ambiental, etc.

Los problemas locales pueden ser generados por la instalación de plantas de

tecnología altamente contaminantes del aire y las aguas en determinadas ciudades.
También, porque le tecnología provoca desigualdades o conflictos sociales entre
poblaciones”7, la tecnología puede ser una motivación para poder ayudarnos a avanzar
en muchas cosas veamos como que tipo de motivaciones:

Una motivación se basa en aquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar acabo
ciertas acciones y mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos
planteados. Además de esta asociada a la voluntad y el interés, en otras palabras
puede definirse a la motivación como la voluntad que estimula a hacer un esfuerzo en el

7
Santiago Contreras. (12/03/2017). Implicaciones principales. 23/09/2019, de Lifeder.com Sitio web:
https://www.lifeder.com/implicaciones-eticas-desarrollo-aplicacion-tecnologia/
propósito de alcanzar ciertas metas. Existen varios tipos de motivación que veremos a
continuación.

“Una de ellas es la motivación personal, en Psicología, existen diversas teorías que

establecen y clasifican los elementos que mueven a una persona a realizar algo o dejar
de hacerlo. En muchos casos la motivación de una persona viene determinada por
necesidades, tal y como se establece en la llamada 'pirámide de Maslow'. Igualmente,
la motivación está fuertemente influida por la satisfacción de realizar una tarea o
conseguir un determinado objetivo, otro tipo de motivación es el laboral

La motivación laboral es aquella que está relacionada con el ámbito de trabajo. Algunos
ejemplos pueden ser la remuneración económica, los días de vacaciones, el status
social y la propia realización y desempeño de la tarea. Es importante en este caso para
la persona encontrar factores intrínsecos en el desarrollo de las tareas de un puesto de
trabajo, este tipo de motivación va de la mano con la, motivación intrínseca ya que esta
centrada en el propio individuo.

La motivación intrínseca se refiere a llevar a cabo una conducta porque resulta

interesante, placentera o agradable para la persona. De esta forma, la actividad se
realiza por una satisfacción inherente en vez de presiones o recompensas externas.

Las fuerzas que suelen mover a las personas en este tipo de motivación son la
novedad, la sensación de reto o desafío, o el valor estético para esa persona. Según las
investigaciones, la motivación intrínseca es más duradera e implica un mejor
aprendizaje y un importante aumento de la creatividad. Tradicionalmente, los
educadores consideran este tipo de motivación más deseable y en ocasiones estamos
haciendo una motivación extrínseca sin darnos cuenta

Muchas veces hacemos cosas que no son de nuestro agrado, pero si las realizamos
sabemos que va a llegar una recompensa importante para nosotros. Esto sería
básicamente la motivación extrínseca. Este tipo de motivación es más frecuente
después de la primera infancia, cuando esa libertad que aporta la motivación intrínseca
tiene que ser modulada para empezar a adaptarse a las demandas del entorno”8.

La Tecnoética ayuda a dar información sobre los principios éticos a seguir, la toma de
decisiones con el fin de activar la tecnología y evitar el mal uso de la tecnología. La
Tecnología ha servido como una herramienta que ayuda al hombre a elevar su calidad
de vida. Ahora la tecnología se ha convertido en parte de la conciencia de los seres
humanos, por lo tanto, se requiere un modelo ético lógico.

La Tecnoética es conocida como TE es una faceta de investigación relacionados con

ética y moral de la tecnología en nuestra sociedad, se deriva de muchas teorías y
formas para avanzar en la tecnología junto con la sociedad. La tecnología tiene una
gran influencia en la vida humana, debido a este poder de la tecnología, hay muchos
aspectos éticos que afectan a la sociedad y su modo de vida.

La tecnología es una parte natural de los seres humanos, esto hace que los seres
humanos vivos sean inteligentes y lo distinguen de otros animales de vida más baja.

El hombre primitivo también fue en busca de algún avance en la vida, al descubrir el

fuego y la rueda ha cambiado todo el planeta.

El conocimiento se deriva de diversos ámbitos para tener una idea clara sobre la
dimensión ética de Tecnoética que se asocian con la tecnología y la sociedad, y por lo
tanto, hace hincapié en el uso ético de la tecnología para el mejoramiento de la
sociedad.

Tecnoética es un medio para proteger la tecnología de la mala utilización, esto se ha

hecho para desarrollar principios comunes como una guía para los nuevos avances en
tecnología y su aplicación fructífera en beneficio de la sociedad. Involucra las prácticas
humanas y su proceso en lo que respecta a la tecnología que se está convirtiendo en
parte de la sociedad, de las áreas culturales, morales y políticas de la vida, también se

8
desconocido. (25/06/2017). Motivación Personal. 23/09/2019, de Significados.com Sitio web:
https://www.significados.com/motivacion/
ocupa de las respuestas que se producen durante el desarrollo de la nueva tecnología y
su aplicación por las personas.

El nuevo desarrollo tecnológico implica discusiones y lluvia de ideas, de entender el

objetivo de la nueva tecnología, su propósito, y cómo va a servir a la sociedad.

Normalmente, según los expertos en el campo de la tecnoética, pasar a conceptualizar

la ética y la tecnología y el nombre como un cuerpo interconectado en la sociedad y la
vida personal.

La tecnología es un proceso en constante cambio, con los nuevos avances en la

tecnología hay un cambio constante en los principios de tecnoética, la tecnología cada
día trae nuevos inventos sorprendentes que han hecho la vida más fácil y muy
transparente.

La fundación de Tecnoética se deriva de los esfuerzos para dar un marco de sólida

base para la tecnología relacionada con las áreas que la Ética distingue de otras 9áreas
de estudio, trabaja como guardia en contra de las limitaciones de la tecnología y su
interferencia con la vida y se centra en las prácticas éticas.

Ahora, que la tecnología se ha convertido en una parte inseparable de la vida humana y

las actividades de lo que ha generado la sobreabundancia de la tecnología en la vida
humana, esto ha dado lugar también a personas oportunistas que toman ventaja de
esta tecnología para entrar en la vida privada de otras personas, al igual que ha creado
un temor a la exposición de datos personales y financieros de uno a la sociedad.

Se desarrolla una plataforma común para responder a los dilemas éticos comunes que
pueden dar lugar a serios desafíos para los profesionales e investigadores en el campo
de la tecnología.

Principios de Tecnoética se basan en el hecho de que la humanidad se crea como una

especie naturalmente técnica.

“La ciencia no siempre se ha practicado de una forma que se ajuste a la concepción

actual de la ética científica, especialmente en relación con la experimentación en
9
Carlos Patricio Rojo. (2019). conceptos y problemas de la tecnoetica y bioetica. 2019, de academia.edu Sitio web:
https://www.academia.edu/38248643/Conceptos_y_problemas_de_la_tecno%C3%A9tica_y_la_bioetica
sujetos humanos. Es a partir de una historia bastante sórdida del uso de seres
humanos como sujetos de experimentación científica que la versión moderna de la
bioética y sus diversos campos han evolucionado y un ejemplo de ello es el caso de
Edward Jenner”

El hecho de que otros animales tienen herramientas para sobrevivir, pero los seres
humanos carecen de cualquier herramienta natural, porque los seres humanos son
creados para inventar y descubrir las nuevas tecnologías.

La invención de la prótesis, las neuronas y los automóviles son parte de la tecnología

que han sido inventados por humanos.
10
Tecnoética o “TE” ha estudiado y tratado de explicar de muchas maneras en la última
década.

El estudio de tecnoética es un nuevo campo emergente, es un proceso para salvar a la

nueva tecnología contra la delincuencia y para alcanzar el objetivo final, es decir,
obtener una perfección final para el hombre, con lo cual conlleva a una nueva disciplina
como lo es la bioética.

El término bioética fue utilizado por primera vez por Van Rensselaer Potter como una
propuesta de una nueva disciplina que sirviera como un puente entre dos culturas: la
científica, en torno a la vida y al medio ambiente, y la humanista centrada en la ética.
Aunque no existe una sola manera de definir a la bioética, la Bioética se puede definir
como el estudio sistemático de las dimensiones de la moral- incluyendo a la visión
moral, las decisiones, la conducta y las políticas- de las ciencias de la vida y del
cuidado de la salud, empleando una variedad de metodologías éticas en un contexto
multidisciplinario. La bioética ha evolucionado hacia un movimiento internacional que
abarca los aspectos tradicionales de la ética médica, la ética ambiental, los debates
sobre los derechos de las futuras generaciones, el desarrollo sostenible, etc. La bioética
es una instancia de juicio práctico que se ejerce en circunstancias concretas y a la que
se le asigna una finalidad práctica a través de diferentes formas de institucionalización.

10
Hospital Juarez. (2019). Concepto y principio de la bioetica. 2019, de Secretaria de salud Sitio web:
http://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/59F0B1DFF4B09FFB05257D18006D362B/$FILE/ceboax-
0105.pdf
La bioética se concibe como un campo interdisciplinario de especialistas y como un
movimiento social y cultural de los ciudadanos. Es un área de conocimiento que se
refiere a la moralidad de las nuevas formas de nacer, morir, curar y cuidar. La bioética
es una disciplina:

 Laica. Busca acuerdos racionales entre personas de diversas filiaciones

religiosas o ateas. Es tolerante.
 Plural. Reconoce y promueve la diversidad y trata de alcanzar acuerdos
razonables entre diversas posturas dentro de una discusión que parta de
mínimos compartidos. Reconoce la pluralidad no sólo como un hecho sino como
un valor.
 Autónoma. Es libre de influencias políticas, religiosas y económicas. Reconoce la
capacidad de autorregulación del ser humano.
 Racional, filosófica y discursiva. La realidad ética no se conoce a priori sino a
través de la reflexión sobre las consecuencias de las decisiones.
 Universal. Válida para todos, en cualquier lugar. Las decisiones deben ir más allá
de los convencionalismos morales pues se aspira a decisiones responsables por
vía del acuerdo intersubjetivo pero con base en acuerdos objetivos de mínimos
como lo son los derechos humanos.
 Interdisciplinaria. Comprende aspectos filosóficos, científicos, sociales,
antropológicos, psicológicos, técnicos, legales, del cuidado de la salud y de la
investigación en salud.
 Intermediadora. Promueve mecanismos razonados y racionales para la toma de
decisiones difíciles y para resolver conflictos.
 Regulatoria o procedimental. Apoyo a los protocolos, procedimientos, cuerpos
colegiados.
 Aplicada. Reflexiona y cuestiona problemas reales, cotidianos y concretos.

“Parece que cada vez es más común que las publicaciones científicas sean retiradas
tras el descubrimiento de un fraude, tergiversación u otra mala conducta relacionada
con la práctica científica o el manejo de datos. Estos quebrantamientos han
representado un problema para la ciencia desde sus inicios.”11

El comportamiento ético del tecnólogo abarca a las personas con formación profesional
deben estar conscientes que, gracias a su preparación, pueden ocupar cargos que
imponen responsabilidades especiales, como mantener la confidencialidad de sus
clientes, que no tendrían si no estuviesen ejerciendo su labor de tecnólogos. Además,
el aumento de la importancia de tecnologías como los computadores y las redes en la
sociedad actual obliga a los profesionales a meditar sobre ¿cuáles deben ser los
lineamientos éticos que deben seguir para su uso?

Las diferentes profesiones tienen un código de ética establecido, esto con el fin de
mostrarles lo bueno o malo que pueden ejercer en su carrera. De cada profesional,
tecnólogo depende un comportamiento ético ante la sociedad a la cual se va a
desempeñar, dirigiendo su responsabilidad de diferentes maneras, ya sea dando la
mejor solución y lo mejor de sí para un desempeño intachable o tal vez escoger el
camino fácil y jugar con su nombre, imagen, y demás colegas en el campo.

Tener conocimiento de nuestro código de ética nos permite crear una imagen, un
nombre, una credibilidad a mis servicios, esto nos ofrece confianza y autonomismo en
la hora de presentar nuestro portafolio al cliente. El partir de una buena imagen es el
inicio de una carrera con éxito.

Ser un "tecnólogo" hoy en día implica un reto y un compromiso verdaderamente

grandes. Esto es debido al papel relevante que cumple este personaje en la sociedad
actual. Se tratará de realizar un desglose de las características más relevantes de su
perfil.

El tecnólogo, como su propio nombre lo indica, es el hombre que materializa los

conocimientos científicos a través de sus productos y los pone al alcance de la
sociedad. Es un promotor de los avances de la ciencia, difundiendo, sugiriendo,
implementando o creando nuevas tecnologías a fin de mantener la eficiencia de la

11
David R. Koepsell. (2015). Ética de la Investigacion Cientifica. Deleg. Tlalpan, México, D.F.: Comisión
Nacional de Bioética/Secretaría de Salud.
producción de bienes y servicios que mejoren la calidad de vida de todos los seres
humanos y del medio ambiente.

El comportamiento ético esencialmente, involucra la responsabilidad de nuestras

acciones en el comportamiento integral frente a los demás seres humanos y el medio
ambiente, haciéndola extensiva a la previsión para una buena vida de las generaciones
futuras.

Un tecnólogo debe ser un humanista.

El tecnólogo enfrenta un problema objetivo, lo estudia, lo organiza, y utiliza el
conocimiento para construir la solución.
El tecnólogo es un agente moral aun cuando sus decisiones y actos sean tachados de
inmorales por aquellos que son perjudicados por estos.
El tecnólogo puede hacer daño, sea poniendo buena tecnología al servicio de malas
metas, sea empleando tecnología inherentemente perversa. En ello reside su poder.
El tecnólogo, como su propio nombre lo indica, es el hombre que materializa los
conocimientos científicos a través de sus productos y los pone al alcance de la
sociedad.

Por otra parte el investigador debe poseer las siguientes características:

 Justicia: Es indispensable para dar a cada quien lo que le corresponde.

 Humildad: Va de la mano con la sencillez que nos enseña a valorar las cosas
simples, por ejemplo, la naturaleza, las pequeñas alegrías de cada día, las
expresiones de afecto de nuestros amigos y los logros que obtenemos.

 Disciplina: Si tus padres te indican cuales son las reglas a seguir, ejerce el valor
del respeto y hazles caso.

 La prudencia: En su forma operativa es un puntal para actuar con mayor

conciencia frente a las situaciones ordinarias de la vida.
  Voluntad: Acto voluntario. Actividad comunitaria. Sentimientos. Características.
Decisión. Motivación. Entrenamiento. Libertad.

Y por último:

 Motivación: Es lo que hace que el individuo actúe y se comporte de una

determinada manera. La motivación es un término genérico que se aplica a una
amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares.

Una producción científica es el resultado de un programa de investigación que ha

alcanzado una conclusión que ha de difundirse a la comunidad de investigadores12.

12
Anonimo. (2017). Comportamiento etico del tecnologo. 21 de Mayo del 2017, de DATENPDF Sitio web:
https://datenpdf.com/download/222-comportamiento-etico-del-tecnologo_pdf