LICENCIATURA EN FISIOTERAPIA

Examen Parcial

Técnicas de Aplicación en Fisioterapia

PARCIAL EXAMEN PRÁCTICO TERCER PARCIAL

ACTIVIDAD Rúbrica de examen práctico.
PROPÓSITO Evaluar las habilidades de realizar evaluación y
aplicación de tratamiento de contenidos del parcial.
TRANSVERSALIDAD Práctica profesional.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD - INSTRUCCIONES

Duración 5 min.
Material requerido Paciente
Plataforma de apoyo -
Evaluación Rúbrica
Modalidad de captura de Rúbrica en plataforma
datos

Instrucciones para el estudiante

Para este tercer parcial se realiza la evaluación práctica de la siguiente manera:
1. Se seleccionarán a estudiantes en parejas al azar (se asignará un número a
todo el grupo de tal manera que al ingresar se sepa cuál de los 2 miembros
partirá primero.
2. En orden el primero de la pareja realizará la lectura de un caso clínico
(aleatorio)
3. El estudiante ejecutará la prueba que corresponda al caso clínico y se
evaluará con base a la rúbrica.
4. Se realizará una pregunta de fundamento teórico de la técnica.
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Examen Parcial
Nombre del alumno:
Grupo:
ítem 2.0
El estudiante cumple con los
3 puntos a evaluar; Posición
Postura del del lado correcto a la zona
fisioterapeuta anatómica a tratar, su
posición es estable y cuida su
postura
El estudiante posiciona
correctamente al paciente
Posicionamiento del tomando en cuenta la
paciente técnica a realizar, y la
ergonomía con una
comunicación asertiva
Realiza adecuadamente la
secuencia de la técnica
solicitada:
- La colocación de las manos
Ejecución de la técnica sobre la región anatómica a
tratar es correcta
- Justifica la intervención
/maniobra relacionándola al
caso clínico
El estudiante logra dosificar el
Dosificación de tiempo de acuerdo a la
intervención técnica (punto gatillo) que
emplea
El estudiante menciona
adecuadamente la zona de
irradiación del PGM, o
Músculo
restricción fascial, además de
mencionar origen, inserción,
función e inervación
El estudiante responde de
Teoría de la Disfunción
forma acertada y sin error la
miofascial
pregunta planteada por el
docente.
12 10 10 8.3 8 6.7
11 9.2 9 7.5 7 5.8
1 0
El estudiante no cumple El estudiante no cumple
uno de los puntos a con los 3 puntos a
evaluar; Posición del lado evaluar; Posición del lado
correcto a la zona correcto a la zona
anatómica a tratar, su anatómica a tratar, su
posición es estable y cuida posición es estable y
su postura cuida su postura
El estudiante posiciona
La postura del paciente
correctamente al paciente
no es la correcta para
tomando en cuenta la
ninguna de las técnicas,
técnica, pero la ergonomía
no existe una
no es la correcta sin una
comunicación asertiva
comunicación asertiva
Realiza adecuadamente 1
de 2 variables de la técnica
solicitada:
- La colocación de las No realiza correctamente
manos sobre la región la ejecución de la
anatómica a tratar es técnica, no justifica su
correcta intervención
- Justifica la intervención
/maniobra relacionándola
al caso clínico
El estudiante no logra
El estudiante dosifica dosificar el tiempo de
incorrecto el tiempo de acuerdo a la técnica
acuerdo a la técnica (punto gatillo) que
(punto gatillo) que emplea emplea
El estudiante no
menciona zona de
El estudiante menciona
irradiación de PGM o
adecuadamente la zona
restricción fascial.
de irradiación del PGM, o
Tampoco menciona
restricción fascial.
origen e inserción, función
e inervación.
El estudiante responde de
El estudiante responde de manera errónea o no
manera parcial a la responde a la pregunta
pregunta planteada por el planteada por el docente
docente
6 5 4 3.3 2 1.7
5 4.2 3 2.5 1 0.8
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