SÍLABO ACADÉMICO

Datos informativos
Escuela : Derechos y Justicia
Código y Programa aprobado por el CES: 1057-750331U01- S-1701
Maestría en Derecho Procesal Penal y litigación oral
Cohorte: Mayo – 2021-2022
Cátedra: Horas: 96
El Estado en el Juicio Penal (Asignatura
optativa)
Módulo: VI Modalidad: Paralelo: B
Semipresencial
Docente: Natalia Mora Coordinadora: María Helena Carbonell
Título profesional: Phd Correo: maria.carbonell@iaen.edu.ec
Correo: natalia.mora@iaen.edu.ec
Fecha de inicio: 7 de enero del 2022 Fecha de fin: 22 de enero del enero del 2022

CLASES
Presenciales
Día Horario
Viernes 7 de enero del 2022 08:00-12:00
Viernes 7 de enero del 2022 14:00-16:00
Sábado 8 de enero del 2022 08:00-13:00
Viernes 21 de enero del 2022 08:00-13:00
Sábado 22 de enero del 2022 08:00-12:00

CRONOGRAMA DE TUTORÍAS

Número de horas destinadas a tutorías: 4

Días y horario:
Viernes 15 de enero del 2022 / 18:00-20:00
Martes 18 de enero del 2022 / 18:00-20:00
Fecha para la evaluación del docente: 22 de enero del 2021

NOTA:
No obstante de que el contenido del sílabo se encuentra estructurado para atender la oferta académica
para clases semipresenciales, debido a la situación sanitaria de emergencia que experimentamos, a fin
de precautelar la salud de los señores estudiantes, personal docente y administrativo de la institución,
mientras dure esta grave situación, las clases se impartirán utilizando las herramientas telemáticas
disponibles.

a) Horas de dedicación del estudiante

El estudiante dedicará 96 horas distribuidas de la siguiente manera:

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 Aprendizaje en Aprendizaje práctico Aprendizaje Total de horas de
contacto con el experimental Autónomo dedicación del
docente estudiante
38 10 48 96

La docente dedicará 4 horas para tutorías académicas según el cronograma establecido.

b) Objetivo

El estudio de los temas que aquí se proponen se orienta a promover la formación de los profesionales
del derecho que trabajan en el ámbito del Derecho Procesal Penal del país.

Es prioritario conocer los desafíos actuales que se presentan en el ámbito del Derecho Procesal Penal y
comentar sobre los posibles límites jurídicos y éticos aplicables.

c) Resultados de aprendizaje (RdA)

Identifica las diferencias entre Estado, gobierno, interés institucional e interés público.
Distingue las particularidades del Estado en el juicio penal.
Verifica cuales son las figuras típicas más frecuentes y los medios probatorios idóneos.
Aplica las técnicas requeridas para el juicio oral en el área penal.

d) Descripción de la cátedra
Esta asignatura aborda algunos de los siguientes temas: Estado, gobierno, interés institucional e interés
público. El estado como parte en el proceso penal. Medios de prueba y ponderación. Características,
particularidades, límites jurídicos y éticos. Taller práctico.

e) Metodología
El curso busca contribuir a una formación profesional con pensamiento crítico, deliberativo y ético,
comprometido con las transformaciones de los entornos sociales y respetuosos de la interculturalidad,
la igualdad de género y demás derechos constitucionales.

Desarrolla una educación centrada en los sujetos educativos, aplicando estrategias didácticas en aula
que faciliten el aprendizaje, desarrollando dinámicas de discusión, análisis y conclusiones que ayudar a
resolver desafíos profesionales.

El entorno de aprendizaje asistido por el docente será complementado por el trabajo autónomo y
colaborativo de los participantes, a través de lecturas críticas, exposiciones, esquemas gráficos, videos,
debates, foros de discusión.

En cada sesión se agotará la discusión de un tema, a través de diversas herramientas pedagógicas

interactivas y creativas, tales como: exposición magistral del docente, trabajos colaborativos, trabajos
autónomos, debates y foros en aula.

f) Evaluación del aprendizaje.

La evaluación del aprendizaje tendrá tres componentes:

• Presencial: Actividades de grupo, análisis de los temas propuestos en la asignatura.

• Virtual: Análisis y reflexiones a partir de los temas propuestos. Controles de lectura
respondiendo a las preguntas planteadas.

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 • Autónomo: Lectura de textos doctrinarios.

g) Valoración de actividades de evaluación

Nota Actividades a evaluar Porcentaje de

Valoración (%)
1 Tareas del aula virtual 30%
2 Examen final. 30%
3 Ensayo / Estudio de caso 40%

h) Requisitos para la aprobación

La asignatura se aprueba con una calificación mínima de 7/10 y para los estudiantes que tienen beca con
8.5/10. En ambos casos, la asistencia debe ser equivalente al 70% de las clases
presenciales en la especialización.

i) Formación y experiencia del docente

Máster en criminología y ciencias forenses. Universidad Pablo de Olavide. España.
Título propio. Victimología, protección y tutela de las víctimas. Universidad Pablo de Olavide. España.

Título propio. Diplomado en igualdad. Universidad de Salamanca.

Título propio. Experto en Pueblos indígenas y Derechos Humanos. Universidad Carlos III de Madrid.
España.
Diplomado superior en Derecho indígena y pluralismo jurídico. Flacso. Ecuador.

Quinta Escuela alemana de ciencias criminales y dogmática penal alemana. Alemania.

Curso. Criminalidad empresarial. Fundación General de la Universidad de Salamanca.

Matriz por unidades

Unidad : 1
Fecha: 7 de enero del 2022
Número de sesiones: 1
Contenido: El interés público.
Estrategias de evaluación: Participación en clase.
Bibliografía:
FERNANDEZ, Annaick. La intervención del ministerio fiscal en defensa del interés público en procesos
no penales, especial atención a su labor de promoción y defensa del interés social y los derechos de
los ciudadanos. Revista Lex Social. España, 2014.

MOLINA, Ricardo. Principio de oportunidad en el proceso penal de menores. Revista Foro 2009.

MEDINA, Daniel. Propuestas y opiniones en torno de un principio de oportunidad para Colombia.

Revista de Derecho Penal y Criminología No 37, U Externado de Colombia. Colombia. 2016.
Unidad: 2
Fecha: 7 de enero del 2022
Número de sesiones: 1

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Contenido: La administración pública.
Estrategias de evaluación: Participación en clase.
Bibliografía:
CHANJAN, Rafael. El correcto funcionamiento de la administración pública: fundamentos de
incriminación de los delitos vinculados a la corrupción pública. Revista de Derecho Penal y
Criminología No 38, U Externado de Colombia. Colombia. 2017.

CONTRERAS, Erendira. Bases para una fiscalía anticorrupción. En: Corrupción y derecho penal:
prevención, investigación y sanción. Coord. Kai Ambos. Ed. Tirant. Colombia, 2021.
Unidad : 3
Fecha: 8 de enero del 2022
Número de sesiones: 1
Contenido: Perspectiva de género.
Estrategias de evaluación: Participación individual.
Bibliografía:
COLINA, Edgar. ¿Juzgar con perspectiva de género?. Análisis sobre sus posibles consecuencias en el
ámbito jurídico penal. Especial referencia a las causas de justifcación.
Revista de Derecho Penal y Criminología No 40, U Externado de Colombia. Colombia. 2019.
Actividad virtual
Fecha: 11 de enero del 2022
Contenido: Comentarios y análisis crítico.
Bibliografía: Tavares Rafaela y Peña Tania. Teoría de los juegos. Una visión práctica, procedimental y
normativa del proceso penal. Revista de Derecho Penal y Criminología No 41, U Externado de
Colombia. Colombia. 2020.

Actividad virtual
Fecha: 14 de enero del 2022
Contenido: Comentarios y análisis crítico.
Bibliografía: Moratto, Simón. El principio de proporcionalidad en las restricciones al descubrimiento
probatorio ante la CPI. Estado del arte, críticas y alternativas. Revista de Derecho Penal y Criminología
No 41, U Externado de Colombia. Colombia. 2020.
Actividad virtual
Fecha: 20 de enero del 2022
Ensayo o análisis de caso.
Contenido: El Estado en el juicio penal.
Se debe elaborar un trabajo escrito y en la clase del día 22 de enero del 2022 se debe realizar una
presentación ante los compañeros.
Unidad : 4
Fecha: 21 de enero del 2022
Número de sesiones: 1
Contenido: Taller práctico.
Estrategias de evaluación: Participación individual.
Bibliografía:
FERRER MAC GREGOR, Eduardo. Las siete principales líneas jurisprudenciales de la Corte
Interamericana de Derechos Humanos aplicables a la justicia penal. Revista IIDH, No 59. Costa Rica,
2014.

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AYALA, Alejandro. El principio de legalidad penal desde la óptica de la Corte Interamericana de
Derechos Humanos. Revista internacional de Derechos Humanos, año VIII-No 8, 2018.
Unidad: 5
Fecha: 22 de enero del 2022.
Número de sesiones: 1
Contenido: Taller práctico.
Estrategias de evaluación: Participación individual.
Bibliografía:
MAYORDOMO, Virginia. Atenuación de la pena por dilaciones indebidas y responsabilidad del Estado
ante la víctima. Revista General de Derecho Penal. No 27. España, 2017.
Examen final. Fecha: 23 de enero del 2021. Aula virtual

Elaborado Docente Revisado Coordinadora Aprobado Decano

Dra. Natalia Mora Dra. María Helena Dr. Kleber Mejía Guzmán
Carbonell

Firmado electrónicamente por:

Firmado electrónicamente por:

Firmado electrónicamente por: KLEBER HERNAN
NATALIA MARIA HELENA MEJIA GUZMAN
ALEJANDRA MORA CARBONELL
NAVARRO YANEZ

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