Colegio Presbiteriano David Trumbull

Y LITE

R
Departamento Lenguaje

NGU

ATURA
Profesora: Felipe Huerta T
Psicopedagoga: Luz Fernández F 8° B

LE
Nota acumulativa
Instrucciones:
Deberás crear un texto narrativo de mínimo una plana y máximo dos planas donde
ocupes las siguientes palabras:
Prohibir, Fehaciente, Cohibir, Hacendado, Hazaña, Holgachón, Hebdomadario,
Circunstancia, Zigzaguear, Acidez, Mestizo, Sofisticadas, Sempervirente, Serendipia,
Apaciguar, Cazcalear, Conticinio, Prócer, Bursátil, Diálogo, Agrícola, Difícil, Ahí, Póster,
Retórica.
El trabajo debe ser escrito a mano, con lápiz pasta y entregarlo si borrones ni flecos.
Fecha de entrega: 30 de noviembre

Pauta de evaluación
Completamente Medianamente Por
Logrado
Criterio logrado logrado lograr
3
4 2 1

Tipo de texto: Es un texto

narrativo

Estructura: el texto
cuenta con la estructura
correcta (inicio, desarrollo
desenlace)

Cantidad de palabras:
se utilizan la totalidad de
las palabras entregadas

Coherencia y cohesión:
las palabras utilizadas se
rigen por un contexto
coherente.

Ortografía y redacción:
el texto no presenta faltas
ortograficas ni errores de
redacción
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Y LITE

R
Departamento Lenguaje

NGU

ATURA
Profesora: Felipe Huerta T
Psicopedagoga: Luz Fernández F 8° B

LE
Niveles de logro

Completamente El estudiante es capaz de alcanzar entre un 80% y

logrado 100% de logro

El estudiante alcanza entre un 60% y 79% de logro y

Logrado demuestra estar aún en proceso de afianzar
completamente la habilidad

Medianamente El estudiante alcanza entre un 40% y 59% de logro,

logrado demostrando dificultad en la habilidad

El estudiante alcanza entre un 0% y 39% de logro, no

Por lograr
consiguiendo demostrar la adquisición de la habilidad

Nivel de logro Porcentaje Total

Completa
80 al 100% 16 - 20
mente Logrado

Logrado 60 al 79% 12 - 15

Medianamente
40 al 59% 8 - 11
Logrado

Por lograr 0 al 39% 0-7

Nota: