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RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

IV Jornadas de Socialización
de Experiencias del Campo de la Práctica

"Reflexión de prácticas y residencia a 40 años de la


Democracia: las voces de estudiantes como
protagonistas"

AGENDA

JUEVES 30 DE NOVIEMBRE

- 09.00 hs: Apertura a cargo de la Dra. Gloria Edelstein. Enlace:


http://meet.google.com/fne-xakj-kpv
- Transmisión por canal de FACE- UNCo
https://www.youtube.com/channel/UCL1Ax2dTo7hEoDOZbl0ic
Ng

- 10: 00 a 12: 00 hs: Presentación EJE 1 - instancia que estará


organizada en tres comisiones-
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

Nombre del trabajo Autorxs Institución de


pertenencia

Aulas en el panóptico: la Carrizo, Universidad


práctica docente en Jimena Nacional de
contextos de encierro Luciana Catamarca
Profesorado en
COMISIÓN Palabras clave: Cárcel, Ciencias de la
1 Contextos de Encierro, Educación
Práctica.
Enlace:
http://meet. Prácticas Profesionales: Montero Universidad
google.co Reflexiones en torno a la Villada, Paula Nacional de Salta
m/fne-xakj- ESI durante la realización Micaela Prof. y Lic. En
kpv de un monitoreo en las Ciencias de la
escuelas de la provincia de Abalos, Carlos Educación
Salta. Gabriel
Coord: Palabras clave: Residencia,
Prof. Formación, ESI.
Gabriela
Desafíos de la práctica Aguirre, Universidad
Carnevale
docente de profesoras en Melisa María Nacional del
y
formación, del Profesorado Abelina Nordeste, Facultad
Prof.
en Ciencias de la de Humanidades .
Fioretti
Educación Ávila, Tilda Resistencia Chaco
Natalia
Palabras clave: Práctica Profesorado en
docente - Contenidos -- Pérez, Paulina Ciencias de la
Evaluación Educación

“La importancia de la Llanes, Educación -


implicancia en las prácticas Maximiliano Universidad
” Nacional de Salta
Puca, Elena Profesorado en
ciencias de la
educación

no tiene nombre ni palabras Olivieri Universidad


clave Ricardo Nacional del
Esteban Nordeste
impacto de la pandemia Bordón Dania Profesorado de
Gisela Milena Historia
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

Nombre del trabajo Autorxs Institución de


pertenencia

COMISIÓN 2 Encuentros Apaza, Universidad


Luciana, Nacional de Rio
Enlace: Haymal Arnes, Cuarto-
https://meet. Melany y Profesorado en
google.com/ Vizca, María educación especial
nde-ydoe-eih Lara

Interpelaciones a la
formación docente desde Instituto de
Coord: Prof. la perspectiva de género. Formación Docente
Tamara ¿Bajo qué mecanismos se Continua Villa
Ramirez construye el cuerpo Carranza Mercedes - San
“normal” del futurx Cristina Perez Luis
docente”? ¿Cuánta Gabriela Campo FG de los
disciplina de profesorados
normalización soportan
nuestros cuerpos en la
formación?

Observando-nos en Acuña Facultad de


nuestras prácticas Martinez, Humanidades –
Josefo UNSa
Observatorio de Violencia Raposo, Profesorado en
contra las Mujeres, Agustina del Ciencias de la
Educación Sexual Integral Milagro Educación
(ESI), Formación Docente

Prácticas Profesionales:
Abalos Carlos Universidad
Reflexiones en torno a la
Gabriel- Nacional de Salta
ESI durante la realización
Montero
de un monitoreo en las
Villada Paula Profesorado y
escuelas de la provincia
Micaela Licenciatura en
de Salta. Palabras claves:
Residencia, Formación, Ciencias de la
ESI. Educación
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

“Endulzando oídos” Anselmo,


Instituto Superior
Silvana
del Profesorado N°
Proyecto Tataryn, Laura
5 "Perito Francisco
Sociocomunitario del Zamora,
Moreno" Cañada
Profesorado en Educación Jimena
de Gómez
Inicial

2021-2022. Profesorado en
Educación Inicial

Nombre del trabajo Autorxs Institución de


pertenencia

COMISIÓN 3 dispositivo de Tirao Torrejón, Universidad


intervención “amanecer” Carla Juliana Nacional de Salta
Enlace: Tacacho, Ciencias de la
Nancy Educación
http://meet.g Florencia
oogle.com/v
dd-qwev-vep “La práctica docente
como un proceso Gomez Tatiana UNNE-
Coord: Prof. formativo continuo en la Belen- RESISTENCIA
Lorena enseñanza-aprendizaje”
Sandoval, CHACO
Calvo y Prof.
Carla Yesica Beatriz
Barrionuevo Ciencias de la
educación

Atravesando el desafío
Vizca Maria Universidad
Lara Nacional de Río
Cuarto- UNRC.
Profesorado y
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

Licenciatura en
Educación Especial

“Hacia una Pedagogía de Isaurralde, ISET N° 59 - Maciel


la Memoria: transmisión, María - Santa Fe
herencia y legado a 40 Florencia
años de Democracia” Díaz Rojo, Profesorado de
María Educación Primaria
Florencia
Giardini, Laura

- 14: 00 a 16: 30 hs: Presentación EJE 2: - instancia que estará organizada


en tres comisiones-

Nombre del Autorxs Institución de pertenencia


trabajo

COMISIÓN 1 “Las prácticas Ojeda, Flavia Universidad Nacional del


como trayecto Micaela Nordeste. Resistencia,
Enlace: de formación” Solís, Lourdes Chaco.
http://meet.g Zuiani, Mariel Facultad de Humanidades..
oogle.com/fz Profesorado en Ciencias de
q-xrfo-ena la Educación.

Coord:
Prof. “La residencia, Rusconi, Universidad Nacional del
Gabriela un camino Valentina Sur
Carnevale complejo:una García Armario, Bahía Blanca
y Prof. mirada Milagros
Fioretti reflexiva sobre
Natalia la construcción
psíquico-afecti
va durante las
prácticas”.
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

“Aprender a Crismancich, ISFD 15 Villa La Angostura


enseñar en las María Paula Neuquén.
otras Nuñez, Esteban
primarias:prime
ras
aproximacione
s en EPJA y
ruralidad PEP”

“Nuevo rol en Diz, Nicolás Instituto de Formación


mi residencia” Kaplun, Laura Docente Continua de Villa
Elizondo, Rita Regina
Río Negro

“De estudiante De Rioja, Universidad Nacional del


a estudiante: Facundo Comahue- Facultad de
construcción Ciencias de la Educación y
de autoridad Psicología
pedagógica en
residencias de
educación”.

Nombre del Autorxs Institución de pertenencia


trabajo

COMISIÓN 2 “Prácticas Acevedo, Noelia Facultad de Humanidades -


docentes:dese Cejas, Yuliana Universidad de Catamarca
Enlace: nvolvimiento Ledesma, Ailín
https://meet. de esencias”
google.com/
nde-ydoe-eih “Proyecto de Feiman, Nicolás ISFD 15 Neuquén
articulación: Vacatello,
Coord: modelizando el Eugenia
Prof. Tamara trabajo desde
Ramirez y la enseñanza y
Mariangel la inclusión”
Roa
“Tutorías de Currumil Facultad de Ciencias de la
acompañamien Manriquez, educación (UNCo)
to a las Solange
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

trayectorias en Díaz, Melina


nivel Lazayote
secundario: Montserrat Ainil
nuestras
primeras
prácticas en
terreno,
extensión
universitaria en
clave de
aprendizaje y
servicio
solidario.”

“Devenir Instituto Superior de Danzas


co-formador. Isabel Taboga
La experiencia Rosario
de construir
colectivamente
una posición”

“Encuentros” Apaza, Luciana Profesorado en Educación


Haymal Arnes, Especial
Melany. Universidad Nacional de Río
Vizca, María Cuarto
Lara.

“Prácticas Peñaloza, Facultad de Ciencias de la


profesionales Luciana Nicole Educación
en el Karrás, María Universidad Nacional de
dispositivo Agustina Salta
“Amanecer”
como centro de
inclusión
transitoria de la
provincia de
Salta desde
una
perspectiva del
cuidado de los
vínculos”
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

VIERNES 01 DE DICIEMBRE

- 09:00 a 11: 30 hs Presentación de los relatos del EJE 3 - instancia que


estará organizada en tres comisiones-

Nombre del Autorxs Institución de pertenencia


trabajo

COMISIÓN 1 El impacto de Alfonzo, Oriana Universidad Nacional del


la coevaluación Rocío Nordeste - Facultad de
y de la González, Paula Humanidades
autoevaluación Sofía
Enlace: en el trayecto Juarez, Sheila
http://meet.g de prácticas y Alejandra
oogle.com/fn residencia
e-xakj-kpv pedagógicas

Problemáticas Olivieri Ricardo Universidad Nacional del


y desafíos Esteban Nordeste - Facultad de
Coord: Prof. educativos en Bordón Dania Humanidades
Roa las prácticas Gisela Milena
Panomarenk profesionales
o Mariángel en contexto de
y Prof. pandemia y
Natalia post pandemia
Fioretti
Narrativas en Escalante Universidad Nacional del
el proceso de Valentina Nordeste
prácticas:
ingreso y
participación

Tutorías de González Silvia Universidad Nacional del


acompañamien Kapluk Mirta Comahue- FAEA
to a las Ivana
trayectorias en Olmedo Gabriela
nivel Beatriz
secundario:
Nuestras
vivencias al
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

repensar y
revisitar la
enseñanza
secundaria
desde el
campo de la
didáctica

no tiene nombre Acuña Martinez, Universidad Nacional de Salta


Josefo
Raposo, Agustina
Del Milagro

Nombre del Autorxs Institución de pertenencia


trabajo

COMISIÓN 2 Transitar Carranza Instituto de Formación


Experiencias Gutierrez Docente Continua Villa
Enlace: Sentipensantes Federico Mercedes – San Luis
https://meet. Perez Gabriela
google.com/
nde-ydoe-eih La Córdoba Universidad Nacional
implementació Valentina Lucia Rosario - FHyA
n de Friguglietti Ines
dispositivos Hernández
Coord: Prof para una Antonela
Nora Bartolo formación Tagina Federico
y Prof. docente Gaston
Mariana reflexiva. Una Tonero Maria
Delgado experiencia en Paula
la cátedra de
Residencia
docente de
Ciencias de la
Educación
(UNR)

Reflexiones en Gomez Castillo Universidad Nacional


el marco de la Ana Clara Nordeste - Facultad de
formación y Olivera Cecilia Humanidades
práctica Giselle
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

docente Romero Lilia


Susana

Experiencia: Maidana Andrea Universidad Nacional del


Territorios y Comahue- Facultad de
Huellas Ciencias de la Educación y
Psicología

La Residencia Molina María Universidad Nacional del


como espacio Elena Comahue- Facultad de
donde los Rodríguez Ciencias de la Educación y
senderos se Cecilia Mariana Psicología
bifurcan

Nombre del Autorxs Institución de pertenencia


trabajo

COMISIÓN 3 Futuros Ulloa, Vanesa


profesores de Noemí
Química y Villar, Solange Universidad Nacional del
Enlace:
docentes de Marisol Comahue - Facultad de
http://meet.g escuela Salica, Marcelo
Ingeniería
oogle.com/fz primaria de
q-xrfo-ena Ciencias
Naturales:
Reflexiones
Coord: Prof. colaborativas
Gabriela sobre la
Carnevale y enseñanza de
Prof. Tamara las Ciencias
Ramirez
Conclusiones Calore Ezequiel Universidad Nacional de
de la Leandro Rosario - Facultad de
residencia en Dimenna Mailen Ciencias Exactas, Ingeniería
Nivel Medio de Victoria y Agrimensura
estudiantes a
Profesor en
Matemática

Las prácticas Carcar Candela Universidad Nacional de


en el Nivel Ojeda María Rosario - Facultad de
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

Superior Soledad Ciencias Exactas, Ingeniería


Terciario de Inchaurraga Julio y Agrimensura
futuros Cesar
docentes en
Matemática

Entre el saber Jugo Suárez


didáctico y el Armando ISPP Nº1- Santiago del
saber
Estero
disciplinar;
práctica,
reflexión y
experiencia

La residencia y Illanes Maria Instituto de Formacion


la práctica Fernandez Juan Docente Continua General
profesional Pablo Roca - Río Negro
mirada en
perspectiva

Nombre del Autorxs Institución de pertenencia


trabajo

COMISIÓN 4 Primer Alvarez Mónica Universidad Nacional del


contacto con Marichelar Comahue - Facultad de
Enlace: mis Fernanda Ciencias de la Educación y
estudiantes: Méndez Mariana Psicología
http://meet.g miedo,
oogle.com/v incertidumbre y
dd-qwev-vep algo más y
otros
Coord: Prof.
Lorena La Residencia, -Barrios, Cristian Universidad Nacional de
Calvo y Prof. un espacio de Rafael Catamarca - Facultad de
Carla Formación Lencina, Maria Humanidades.
Barrionuevo Reflexiva y Palomeque,
Democrática Marcos Iraul

Formación Gallar, Nilda y Universidad Nacional del


docente inicial: Benitez Espinosa Noroeste - Facultad de
la estudiante Patricia Humanidades
RED NACIONAL DEL CAMPO DE LA PRÁCTICA

en formación Alejandra
conversa con
la docente
futura

Hacia una Otero Morales, Universidad Nacional del


reconstrucción Luciana Victoria Comahue - Facultad de
de la Rivera, Anahí Ciencias de la Educación y
experiencia en Amancay Psicología
las prácticas Roa, Emiliano
docentes de
nivel medio y
superior del
Profesorado en
Ciencias de la
Educación

Atravesando el Vizca Maria Universidad Nacional de Río


desafío Laura Cuarto

- 12.00 hs: Cierre de las jornadas a cargo de la Dra. Liliana Sanjurjo


Link http://meet.google.com/fne-xakj-kpv

Aclaración Certificaciones:

- A todos les expositores se les hará llegar, al finalizar la jornada vía mail, un enlace
para completar con sus datos y así emitir el certificado de participación.
- La Comisión 1 será la que transmitirá por el canal de youtube de la UNCo. Quienes
participen como OYENTES, encontrarán en el chat enlace con el Certificado de
participación.
- En las Comisiones restantes, podrán participar OYENTES y acceder al certificado de
participación también desde un enlace que se publicará en el chat de cada
plataforma. De este modo cada participante puede sumarse al eje de su interés.

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