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UNIVERSIDAD AFROAMERICANA DE ÁFRICA CENTRAL

ESCUELA DE ESTUDIOS PREPARATORIOS


2023-2024
Profesor: Rosa Elvira Coronel de Duque
MATEMÁTICA

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
VECTORES
ESTRUCTURA DEL TRABAJO:

o Portada:
o Índice:
o Introducción.
o Desarrollo del tema: capítulos, apartados y subapartados.
o Conclusiones
o Referencias consultadas
o Anexos

CONTENIDO

1. VECTOR: ¿Qué es un vector?. Ejemplos de la vida real donde estén los vectores.
2. VECTORES EN R2. Definición. Características. Sentido de un vector. Tipos de vectores.
Representación gráfica. Operaciones con vectores en el plano. Combinación lineal. Vectores
ortonormales. Vectores unitarios.
3. VECTORES EN R3. Definición. Características. Magnitud o Norma. Coordenadas en el
espacio. Representación gráfica. Componentes o coordenadas de un vector fijo.
Equipolencia de vectores. Vector libre. Igualdad de vectores. Operaciones con vectores en
el espacio. Producto de un vector por un número real. Producto Escalar. Producto
vectorial. Diferencias entre producto vectorial y escalar. Combinación lineal.
4. EJERCICIOS

NOTA DEL TRABAJO DE INVESTIGACION:

o 50% corresponde al trabajo escrito (realizado en grupo de 5 personas)


o 50% corresponde al examen del trabajo (realizado en forma individual)

FECHA DE ENTREGA:
El 15, 16, 17 de enero de 2024 (según horario de clase de matemática), el mismo día de la entrega
del trabajo escrito se aplicará el examen correspondiente.
EJERCICIOS

1. Dada la siguiente figura, hallar gráficamente los vectores: a) −𝑢⃗ + 2 𝑣 b) 𝑢


⃗ -2𝑣

2. Si 𝑣 es un vector de componentes (3,4), hallar un vector unitario de su misma dirección y


sentido.
3. Si 𝑢⃗ = (2,3,1) y 𝑣 = (-1,-2,3). Calcular: a) Producto escalar 𝑢⃗. 𝑣, b) Módulo de ambos
vectores, c) Ángulo que forman ambos vectores, d) ¿Cuánto ha de valer x para que el vector
⃗⃗ = (5, x, -1) sea perpendicular a 𝑢
𝑤 ⃗
4. Dados los vectores 𝑢⃗ = (3,1,-1) y 𝑣 = (2,3,4) hallar sus módulos
5. Dados los vectores 𝑎 = (-3/4,2) y 𝑏⃗ = (2,-2), obtén las coordenadas de:

a) 𝑎 - 2 𝑏⃗ y b) - 4 𝑎 + 2 𝑏⃗

6. Hallar un vector unitario 𝑢⃗ que tenga la misma dirección que el vector 𝑣 = (8,-6).
7. Determinar si el vector 𝑥 = (-12,-1,-5) se puede expresar como combinación lineal de los
vectores 𝑢⃗ = (1,-1,0), 𝑣 = (5,0,1) y 𝑤⃗⃗ = (1,1,-2),
8. Calcular el producto escalar y vectorial de los vectores 𝑢⃗ = (2,3,-1) y 𝑣 = (-3,2,-1)
9. Determinar las componentes de los vectores que se pueden trazar en el triángulo de
vértices A(−3, 4, 0), B(3, 6, 3) y C(−1, 2, 1) y hallar el perímetro del triángulo.

10. Encuentre si los vectores 𝑎 = (2,8) y 𝑏⃗= (12,-3) son ortogonales entre si o no.
11. Calcular el módulo y la dirección del vector A, a partir del gráfico.
12. Calcular m y n para que se verifique 𝑤 ⃗⃗ = m𝑢⃗ +n𝑣 , siendo 𝑢
⃗ (4,-8), 𝑣 (0,2), 𝑤
⃗⃗ (2,-1)
13. Calcular el producto escalar y vectorial de los vectores 𝑢⃗ = (2,3,-1) y 𝑣 = (-3,2,-1)
14. Dados los vectores 𝑎 =(-3,4), 𝑏⃗ =(5,-1), hallar: a) a.b b) |a| c) |b| d) ángulo que forman
ayb
15. Calcular m para que los vectores 𝑢 ⃗ = (1,-1, m), 𝑣 = (0,4,-6) y 𝑤
⃗⃗ =(3,3,0) sean linealmente
independientes.
16. Calcular el producto escalar y vectorial de los vectores 𝑢 ⃗ = (2,3,-1) y 𝑣 = (-3,2,-1)
17. Calcula el ángulo que forman los vectores 𝑢 ⃗ = (1,-1), 𝑣 = (4,2)
18. Calcula el ángulo que forman los vectores a = (3,0,0) y b = (2,2,0)-
19. Teniendo los vectores a = (1,2,t) y b ( t,2,t) calcula el valor de t para que su producto
escalar sea igual a 5.
20. Dado los vectores 𝑢 ⃗ = (3,-4, m) y 𝑣 = (5,6). Calcular: a) El ángulo que forman; b) Un vector
en la dirección y sentido de 𝑢⃗ que sea unitario; c) Un vector en la dirección y sentido de 𝑢 ⃗
de módulo 15; d) ¿Son 𝑢 ⃗ y 𝑣 ortogonales? En caso contrario, buscar un vector cualquiera
ortogonal a 𝑢⃗.

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