ORACIONES SIMPLES Y COMPUESTAS

ORACION - definicion Conjunto de palabras que tienen sentido completo. Entre sus
características mas importantes recordemos el orden correcto para que sea
comprensible. Muestra una acción por medio de un verbo. Habla de un sujeto,
persona, animal o cosa. Se determina un tiempo en el cual se realiza la acción

Tipos: diferenciamos 3 clases de oraciones compuestas.

SIMPLE: tiene un solo verbo conjugado. (verbos auxiliares o tiempos compuestos)
Ejemplo: ellos han ganado varios premios.
COMPUESTA: tiene al menos dos verbos conjugados (proposiciones) Ejemplo: Mónica
prefiere las canciones que tienen ritmos alegres y letras optimistas.

ORACIONES COMPUESTAS Este tipo de oraciones permiten abordar varias acciones

ejecutadas por uno o más sujetos, que son expresadas en dos o más proposiciones.

EN CONCLUSION: las oraciones compuestas se definen en oposición a las oraciones

simples, que son las estructuras sintácticas que se forman con un solo núcleo verbal, es
decir, que tienen una sola predicación. Por ejemplo: El niño come caramelos.

5 pasos para analizar una oración compuesta

1. Asegúrate de que entiendes la oración

2. Identifica los verbos de las dos proposiciones
3. Busca el nexo o los nexos que unen ambas oraciones simples
4. Separa las dos proposiciones, cada una con su verbo correspondiente
5. Finalmente, deberás analizar cada proposición como si fuera una oración simple
por separado.

TIPOS DE ORACIONES COMPUESTAS

YUXTAPUESTAS: formadas por proposiciones que van juntas en el enunciado, separadas

por signos de puntuación. EJ. Las niñas corren, los niños juegan; todos se divierten.
COORDINADAS: formadas por proposiciones relacionadas con nexos independientes
entre sí, podrían funcionar como oraciones simples. EJ. El árbol de chirimoya crecía
saludable, pero el mango se veía débil.

ORACIONES SUBORNINADAS Es un tipo de oración compuesta, formada por oraciones

simples que guardan dependencia entre sí, adquieren sentido en su relación con la
principal y cumple una función sintáctica (concordancia) respecto de ella; la que se
entiende sola (autonomía de sentido) es la ORACION PRINCIPAL.
¿Cómo saber si una frase es coordinada o subordinada?

Las oraciones coordinadas están al mismo nivel, mientras que las oraciones
subordinadas dependen de la oración principal.
Las oraciones subordinadas ayudan a complementar o brindar información adicional a
la oración principal. Es como si la oración principal fuera la jefa y las subordinadas
fueran sus colaboradoras.

CLASES DE ORACIONES SUBORDINADAS

Oraciones subordinadas sustantivas: Son aquellas que desempeñan el papel de un

sintagma nominal (sujeto, atributo, complemento directo, complemento indirecto o
complemento de régimen). Suelen estar precedidas por las conjunciones “que”, “de
que”, “si”, “a” y “para”. Por ejemplo: “María no está dispuesta a perdonarte”.

Oraciones subordinadas adjetivas: Estas oraciones son las que sirven para calificar o
complementar un sintagma nominal, haciendo siempre de complemento. Son
introducidas por un pronombre relativo como “que”, “al que”, “del que”, “de quien”,
“cuyo”, etc. Por ejemplo: “María, que está muy molesta, te espera en el comedor”.

Oraciones subordinadas adverbiales: Son aquellas que desempeñan siempre función

de complementos circunstanciales del verbo de la oración principal. Emplean nexos de
acuerdo a la función complementaria que desempeñen, como “más que”, “tan que”,
“apenas”, “siempre que”, “tan pronto como”, etc. Por ejemplo: “Te daré lo que pides,
siempre que tú hagas lo mismo”.

Ejercicio de los tipos de oraciones compuestas

Ha llegado el momento de ponerte manos a la obra y asegurarte de que has
comprendido bien esta lección, a través de un ejercicio. Lee esta lista de oraciones e
identifica cuáles de ellas son compuestas, ¿podrías decir a qué tipo pertenecen?:

La vecina, a quien conocimos ayer, es antipática.

Alejandra no quiere participar del concurso.
El fin de semana iré a visitarte, quédate en tu casa.
En esta zona no llueve en todo el invierno y la vegetación es muy escasa.
Diferencia entre la oración simple y la oración compuesta

1. Analiza las siguientes oraciones, detectando si son oraciones

simples o compuestas. Recuerda los pasos que hemos visto en
nuestro vídeo te ayudarán a no perderte en el análisis.
 Cruzaron el sendero y atravesaron la montaña.
 Cuando los primeros rayos de sol desagarraron el cielo, se
abrió una grieta en el muro.
 ¿Estudias o trabajas?
 La manta es muy suave, sin embargo, nos protegerá del frío.
 El sedentarismo de las personas incide de forma notoria en
las enfermedades cardiovasculares.
 Le dijeron que la querían.
 Juan lee el periódico, Ana lava la ropa, Mireya canta.

1. Clasifica las siguientes oraciones según sean: yuxtapuestas, coordinadas o

subordinadas:
1. Eres una persona muy responsable, encontrarás trabajo.
2. Le regalaré un vídeo para que pueda grabar sus programas televisivos.
3. Unas veces me pongo a leer, otras escucho música.
4. Pienso, luego existo.
5. Llegó, vio, venció.
6. Es cierto que quiero tomarme unos días de vacaciones.
7. Acepta la sugerencia o propón una mejor.
8. No se trata de inteligencia, sino que se trata de voluntad.
9. Era una mujer que creía tenerlo todo en la vida.
10.Escoge la que quieras.
11. Conocía una historia, escribía el guion, dirigía la película.
12.Esta semana tenemos exámenes, es decir, hay que estudiar.
13.Antonio prepara el material, ella lo reparte.
14.Es su cumpleaños, o sea, debemos felicitarla.
15. Recogemos la casa, salimos para la playa y nos encontramos con el resto del grupo.
16. Confiamos en él, es decir, nos dijo toda la verdad.
17. Tiene esa fea costumbre, es decir, llega tarde siempre.
18. Miedo me da que se decida.
19. No sé cuándo caen las fiestas este año.
20. Háblame de aquella chica que te encontraste.
21.Al final de la clase, todos salieron corriendo.
22. Un copo que empezó a caer se posó en su naricilla.
23.El pueblo donde nació se llama Ciudad Real.
24. La miró, la acarició, se despidieron. 2
5. Su madre y su tía sabían que todo iría bien.

COORDINADAS SUBORDINADAS YUXTAPUESTAS