INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE OCCIDENTE

Estática y Dinámica

Poe de Medición
Tiro horizontal

Presenta:
Tzu Cherng Fu Chu
Fernanda Gomez
Alan Esparza
Miguel Montoya

Profesor:
Cosme Zepeda

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 I. Objetivo

Analizar la cinemática del movimiento de un objeto que se lanza horizontalmente desde una
rampa; además de reforzar los conceptos de velocidad, aceleración y trayectoria en dos
dimensiones.

II. Introducción

El tiro horizontal nos presenta un escenario intrigante: un objeto lanzado desde una altura
en dirección horizontal, desafiando la gravedad a medida que se mueve. Esta situación nos
lleva a investigar detalladamente cómo la velocidad inicial, la ausencia de aceleración en el
eje horizontal y la trayectoria plana configuran el movimiento de un objeto en un entorno
bidimensional.

Al explorar el movimiento de un objeto lanzado horizontalmente desde una rampa,

buscamos comprender la interacción entre la velocidad constante en el eje horizontal y la
aceleración vertical debida a la gravedad. Este análisis nos permite no solo entender la
mecánica del tiro horizontal, sino también reforzar nuestro entendimiento sobre cómo los
objetos se desplazan en diferentes direcciones y cómo su trayectoria en el espacio se ve
influenciada por fuerzas externas.

Esta práctica nos invita a sumergirnos en la teoría y a aplicar estos conceptos mediante la
observación, medición y análisis del movimiento de un objeto en un entorno controlado. Al
explorar este fenómeno, ampliamos nuestra comprensión de la cinemática y fortalecemos
nuestro conocimiento sobre cómo los objetos se comportan en dos dimensiones,
particularmente en el emocionante contexto del tiro horizontal.

III. Materiales
1. Rampa.
2. Viga de impacto, superficie de impacto.
3. Pared para montar.

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 4. Hoja rallada para los puntos de impacto.

IV. Desarrollo Experimental

1. Asegúrese de que la parte final por donde la bola abandona la rampa este completamente
horizontal. En caso de ser necesario utilice un nivel de burbuja.
2. La abrazadera deslizable que posee la rampa será considerada como marca de referencia
para liberar el balín en todas las ocasiones. El punto en que el balín abandona la rampa e
impacta con el tablero será considerado el origen del sistema de coordenadas.
3. La superficie de impacto se ha cubierto con una tira de papel carbón y debajo de esta otra
tira de papel blanco sobre la que se graban los puntos al contacto. Sobre la hoja blanca
colocada en el tablero, marca con un lápiz puntos cada 2 cm horizontalmente a partir del
final de la rampa. Ahora traces líneas verticales hacia abajo que pasen por los puntos antes
marcados.
4. Coloca el tablero de impacto justo en la parte final de la rampa. Ubica el balín en la rampa
y suéltalo desde la marca de referencia para obtener tu primer punto en el tablero de
impacto.
5. Ubica el tablero de impacto en cada una de las líneas marcadas anteriormente en la hoja
blanca y suelta el balín desde la marca de referencia en cada ocasión. Los puntos de impacto

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 quedarán registrados en la cinta de papel. Retira el papel carbón para que puedas
observarlos.
6. Traslada las marcas que dejó el balín en la cinta blanca a la hoja previamente rayada que se
extiende sobre el tablero, exactamente en la línea correspondiente a cada uno de los puntos
sucesivos en la superficie de impacto. Traza una línea horizontal sobre el primer punto
marcado en la hoja blanca, considerado origen de coordenadas, esta línea será el eje x.
7. Recorre la superficie de impacto hasta el final de la hoja blanca y una vez más libera el balín
desde la posición de referencia. Asegúrate que el balín pase por la trayectoria descrita por
los puntos que marcó sobre el papel.

V. Resultados

Posición Posición
horizonal (x) vertical (y) t (seg) Vx (m/s) Vy (m/s)
en m en m
0.10 -0.026 0.0728 1.3735 -0.7142
0.12 -0.039 0.0892 1.3458 -0.8747
0.14 -0.058 0.1087 1.2875 -1.0668
0.16 -0.076 0.1245 1.2854 -1.2211
0.18 -0.095 0.1392 1.2934 -1.3652
0.20 -0.123 0.1584 1.2630 -1.5535
0.22 -0.167 0.1845 1.1923 -1.8101
0.24 -0.194 0.1989 1.2068 -1.9510
0.26 -0.233 0.2180 1.1929 -2.1381
Tabla 1 Posición x/y, tiempo, velocidad en los ejes x & y

La tabla muestra los resultados de los datos tomados de la posición y el tiempo que se tomó
durante todo el transcurso de la caída.

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 Coordenadas de los puntos de impacto
0
0,10 0,12 0,14 0,16 0,18 0,20 0,22 0,24 0,26 0,28

-0,05
Posición y en m

-0,1
y = -4,8701x2 + 0,4549x - 0,0234
-0,15 R² = 0,9973

-0,2

-0,25
Posición x en m

Gráfica 1 Relación de los ejes x & y.

La gráfica anterior muestra la relación de las posiciones del eje x con el eje y en una caída.

Para sacar las velocidades instantáneas, sabemos que son la integración de las ecuaciones
de las distancias contra tiempo de los ejes x & y. Cuyas ecuaciones son tomados de las
gráficas siguientes:

Posición x contra tiempo

0,30

0,25

0,20
Posición x m

0,15
X(t) = 1.0924t + 0.0229
0,10 R² = 0.9969

0,05

0,00
0,0500 0,0700 0,0900 0,1100 0,1300 0,1500 0,1700 0,1900 0,2100 0,2300
tiempo seg

Gráfica 2 Posición contra tiempo, en el eje x.

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La grafica 2 pasada es la gráfica de la distancia recorrida en el eje x por el tiempo tomado,
los datos son relacionados con el eje y mostrados como en la gráfica 1.

Posición y contra tiempo

0
0,0500 0,0700 0,0900 0,1100 0,1300 0,1500 0,1700 0,1900 0,2100 0,2300

-0,05
Posición y m

-0,1

-0,15
Y(t) = -4.905t2 - 1E-14t + 9E-16
-0,2 R² = 1

-0,25
tiempo seg

Gráfica 3 Posición contra tiempo en el eje y.

Gráfica 3 de posición contra tiempo, pero del eje y contra los segundos de cada punto,
también tomados en la gráfica 1 de x/y.

Velocidad x contra tiempo

5,0000
4,5000
4,0000
3,5000
Velocidad

3,0000
Vx = -1.2453t + 1.4502
2,5000
R² = 0.9266
2,0000
1,5000
1,0000
0,5000
0,0000
0,0000 0,0500 0,1000 0,1500 0,2000 0,2500
Tiempo

Gráfica 4 Velocidad contra tiempo en el eje x.

Gráfica 4 de la velocidad en x contra el tiempo, la velocidad se sacó a través de la derivación

de la ecuación de la gráfica 2.

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 Velocidad y contra tiempo
0,0000
0,0000 0,0500 0,1000 0,1500 0,2000 0,2500

-0,5000

-1,0000
Velocidad

-1,5000

-2,0000 Vy = -9.81t
R² = 1

-2,5000
Tiempo

Gráfica 5 velocidad contra tiempo en el eje y.

Gráfica 5 de la velocidad en y contra el tiempo, la velocidad se sacó a través de la derivación

de la ecuación de la gráfica 3.

VI. Conclusión

El análisis detallado del movimiento de un objeto que se desplaza horizontalmente desde

una rampa nos llevó a examinar cómo los conceptos de velocidad y aceleración se
entrelazan en un entorno bidimensional. A través de este experimento, no solo buscamos
comprender la mecánica detrás de un lanzamiento horizontal, sino también reforzar nuestra
comprensión de cómo los objetos se mueven en diferentes direcciones y cómo la trayectoria
de un cuerpo en el espacio se ve afectada por estas fuerzas.

Este ejercicio no solo nos sumergió en la teoría, sino que también nos invita a aplicar estos
conceptos mediante la observación, medición y análisis del movimiento de un objeto en un
entorno controlado.

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Referencias
Aplicaciones ITESO. (s.f.). Obtenido de aplicaciones2.iteso.mx

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