COLEGIO DE EDUCACION

PROFESIONAL TECNICA DEL ESTADO

DE YUCATAN”
Enfermería en el primer nivel de
atención
Docente Jesús Manuel Medina Rodríguez

Alumno: FERNANDO GABRIEL NAH CANO

3 semestre

GRUPO 304

Enfermería general

1.2
 Reporte personal de la actividad de
evaluación 1.2
Tipos y niveles de investigación

 Organización de equipo

En Nuestro equipo nos organizamos digamos que bien por qué a cada quien le tocó un punto
para decir . Nos organizamos en menos de 30 minutos ya que estábamos viendo que pues eran
pocos puntos y nosotros éramos 7 en el equipo pero al final solo ocupábamos a solo 6
integrantes ya el que sobro pues le tocó presentar al equipo y ya todos nos quedamos con un
apartado para decir.

 Trabajo colaborativo

Bueno pues es este punto digamos que todo colaboráramos por qué cada integrante aporto en
partes del vídeo. Cómo también entre todos buscábamos información para ayudar a que la
información sea la correcta por qué nos arrojaba información que no era contextualizado al
área de salud .

 Desarrollo de la actividad

Para empezar con el desarrollo de la actividad tuvimos problemas con algunos compañeros por
qué les tocó su parte y les mandábamos mensaje que ya lo enviaran para editar el vídeo bien,
pero no sé digamos que lo leían pero no respondían por eso no tuvimos casi mucho tiempo
para editarlo por qué sus partes aún no lo mandaban. Otra dificultad que tuvimos fue a la hora
de buscar información por que como les dijimos anteriormente nos arrojaba información que
no era o no estaba incluido con el área de la salud.

 Contenido
1- Tipos de investigación

Básica Aplicada Tecnológica

La investigación básica es un
tipo de investigación
científica que se centra en la
generación de conocimiento
teórico y la comprensión
fundamental de los
fenómenos, sin aplicaciones
prácticas inmediatas. Su
objetivo principal es ampliar
el conocimiento en un
campo determinado y sentar
las bases para
investigaciones posteriores.
La investigación aplicada en
el área de salud se refiere a
la investigación que busca
generar conocimientos y
soluciones específicas para
problemas o situaciones
prácticas en el campo de la
salud, con el objetivo de
mejorar la atención médica,
los tratamientos, la
prevención de enfermedades
y la calidad de vida de las
personas.
La investigación tecnológica
en el área de salud se centra
en el desarrollo y aplicación
de tecnologías innovadoras
para mejorar la atención
médica, los diagnósticos, los
tratamientos y la gestión de
la información en el campo
de la salud. Esto incluye el
desarrollo de dispositivos
médicos, software
especializado, sistemas de
telemedicina, inteligencia
artificial aplicada a la salud,
 entre otros avances
tecnológicos.

2- niveles de investigación

Descriptivo Explicativo Predictivo

El nivel de investigación El nivel de investigación El nivel de investigación
descriptivo en el área de explicativo en el área de descriptivo en el área de
salud implica recopilar, salud busca establecer salud implica recopilar,
analizar y presentar relaciones de causa y efecto, analizar y presentar
información detallada y y explicar los mecanismos información detallada y
precisa sobre características, subyacentes a los fenómenos precisa sobre características,
fenómenos o variables observados. Se busca fenómenos o variables
relevantes en el campo de la comprender por qué ocurren relevantes en el campo de la
salud. Esto puede implicar ciertas enfermedades, cómo salud. Esto puede incluir
describir la prevalencia de funcionan determinados estudios que describen la
una enfermedad, los factores tratamientos o prevalencia de una
de riesgo asociados, las intervenciones, y cuáles son enfermedad, características
características demográficas los factores que influyen en demográficas de una
de una población o los la salud de las personas. Este población, síntomas
resultados de un tratamiento tipo de investigación busca presentes en un grupo de
específico. El objetivo es proporcionar una base pacientes, entre otros
obtener una visión clara y teórica sólida y respuestas aspectos. El objetivo es
comprensiva de los aspectos más completas a preguntas proporcionar una visión clara
estudiados en el área de específicas en el campo de la y objetiva de los aspectos
salud. salud. estudiados en el área de
salud.

 Expectativas alcanzadas

Las expectativas que alcanzamos fue mayormente pues el tiempo pensábamos que iba a durar
mas de 10 minutos y eso estaría mal por qué el límite era ese , pero al final resulto que nos dio
6 minutos exacto y pues fue esa mi expectativa . En cuanto a el diseño pues fue un 1/3 por
que como dije anteriormente nuestros compañeros tardaron en enviar su parte y no dio
suficiente tiempo para editarlo.

 Propuestas de mejora

Yo propongo que para otro trabajo mejor elijamos bien a cada integrante que va a estar en el
equipo, y que cumplan a tiempo con lo que les toque hacer

 Aprendizajes de la actividad

A. Aprendí que es tipo de investigación básica

B. También aprendí el de el tipo de investigación aplicada
C. También sobre el tipo de investigación tecnológica
D. Cómo también supe diferenciar entre tipos y niveles de investigación
E. También aprendí sobre los niveles de investigación la descriptiva , el explicativo y el
predictivo