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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR.

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA.

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS.


FIR215: FÍSICA II

REPORTE DE LABORATORIO Nº 5
“GAS IDEAL”
DOCENTE: ING. ROBERTO ARVIDIO VILLALTA CARRILLO.
GRUPO DE LABORATORIO N°31
INTEGRANTES:

CAÑÉNGUEZ HERNÁNDEZ, REBECA SARAÍ CH16023


CRUZ GRANDE ABRAHAM ISAI CG11017
CARRANZA SANTOS VERÓNICA SOFÍA CS16004
DE LA QUADRA MATA JULIO ENRIQUE DM14015
LOVATO ALVARADO RONAL ALEXANDER LA16016

Ciudad Universitaria, 9 de junio de 2020.


A. RELACIÓN ENTRE PRESIÓN Y VOLUMEN

Tabla 1. Temperatura del sistema.


Temperatura (K) 300

# Ancho (nm) Volumen (nm3) Presión (kPa)


1 5.0 175 2366

2 7.0 245 1695

3 9.0 315 1312

4 11.0 385 1075

5 13.0 455 911

6 15.0 525 789


Tabla 2. Datos relación entre presión y volumen.

P(kPa) Gráfico Presión vrs. Volumen


2500

2000

1500

1000

500

V(nm³)
0
0 100 200 300 400 500 600
B. RELACIÓN ENTRE PRESIÓN Y VOLUMEN

Tabla 3. Temperatura del sistema.


Presión (kPa) 2366

Tabla 4. Datos relación entre volumen y temperatura.

# Ancho (nm) Temperatura (K) Volumen (nm3)

1 5.0 300 175

2 7.0 423 245

3 9.0 541 315

4 11.0 661 385

5 13.0 782 455

6 15.0 900 525

V(nm³) Gráfico Volumen vrs. Temperatura


600

500

400

300

200

100
T(k)
0
0 200 400 600 800 1000
C. RELACIÓN ENTRE PRESIÓN Y LA TEMPERATURA

Tabla 5. Temperatura del sistema.


Volumen (nm3) 246

Tabla 6. Datos relación entre la presión y la temperatura.

# Temperatura (K) Presión (kPa)

1 300 1681

2 400 2240

3 500 2800

4 600 3361

5 700 3924

6 800 4482

P(kPa) Gráfico Presión vrs. Temperatura


5000

4500

4000

3500

3000

2500

2000

1500

1000

500
T(k)
0
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900
D. AUMENTO Y DISMINUCIÓN DE TEMPERATURA DEL GAS

Tabla 7. Observación al aumentar o disminuir la temperatura del gas.

Observación
Se puede observar como la presión va
Aumentando la aumentando significativamente y el movimiento
temperatura de las partículas se va volviendo más rápido.

Se observa un cambio también en la presión


Disminuyendo la esta va disminuyendo en gran medida y las
temperatura partículas se va volviendo más rápido.

ANÁLISIS DE RESULTADOS

A. RELACIÓN ENTRE LA PRESIÓN Y EL VOLUMEN

a) ¿Qué sucede al aumentar el volumen?


Al mantener la temperatura constante y la cantidad de partículas de
nitrógeno se reduce la presión que se ejerce sobre el contenedor.

b) ¿Qué relación de proporcionalidad y relación matemática se da entre


las dos variables?
𝑃ₗ𝑉ₗ = 𝑃₂𝑉₂
c) ¿Qué ley de los gases ideales se cumple? Justifique en base a los
resultados obtenidos.
Se cumple la ley de Boyle, ya que se establece la presión de un gas y su
volumen con temperatura y partículas constante.

𝑃ₗ𝑉ₗ = 𝑃₂𝑉₂
(2366)(175) = (1695)(245)
(414050) = (415275)
(0.99) = (1.00)

𝑃₃𝑉₃ = 𝑃₄𝑉₄
(1312)(315) = (1075)(385)
(413280) = (413875)
(0.99) = (1.00)
B. RELACIÓN ENTRE EL VOLUMEN Y LA TEMPERATURA.

a) ¿Qué sucede al disminuir la temperatura?


El volumen del contenedor tiende a disminuir.
b) ¿Qué relación de proporcionalidad y relación matemática se da entre las
dos variables?
El volumen de una cantidad dada de gas es directamente proporcional a
su temperatura en la escala Kelvin cuando la presión se mantiene
constante. Es decir, si la temperatura aumenta, el volumen del gas
aumenta. Si la temperatura del gas disminuye, el volumen disminuye. La
relación matemática.
Relación:
𝑉
= 𝑐𝑡𝑒.
𝑇

c) ¿Qué ley de los gases ideales se cumple? Justifique en base a los


resultados obtenidos.
La segunda ley empírica de los gases de Charles.

𝑉
= 𝑐𝑡𝑒.
𝑇
𝑉ₗ 𝑉₂ 𝑉з 𝑉₄
= = =
𝑇ₗ 𝑇₂ 𝑇з 𝑇₄

(175) (245) (315) (385)


= = =
(300) (423) (541) (661)
0.5833 = 0.5791 = 0.5822 = 0.5825

d) En este caso, como reescribiría la relación entre las variables en


función de la densidad.
La densidad varía cuando cambia la presión y la temperatura. Es decir, si la
presión aumenta, la densidad también, lo que indica que la densidad es
directamente proporcional a la presión. Ahora, si la temperatura aumenta, la
densidad disminuye, es decir la densidad es inversamente proporcional a la
temperatura. Para esto último, la presión debe permanecer constante.
C. RELACIÓN ENTRE LA PRESIÓN Y LA TEMPERATURA.

a) ¿Qué sucede al disminuir la temperatura?


La presión también comienza a disminuir conforme se vuelve más frío
todo. Al igual que la velocidad con que las partículas se mueven en el
contenedor se vuelve cada vez más lenta.

b) ¿Qué relación de proporcionalidad y relación matemática se da entre las


dos variables?
Si la temperatura está en la escala de Kelvin, entonces P y T son
directamente proporcionales (cuando el volumen y los moles de gas se
mantienen constantes); si la temperatura en la escala Kelvin aumenta en un
cierto factor, la presión del gas aumenta en el mismo factor.
Matemáticamente se relacionan de la siguiente manera: P/T= k; donde "k"
es una constante de proporcionalidad entre ambas variables, que depende
de la identidad, la cantidad y el volumen del gas.

c) ¿Qué ley de los gases ideales se cumple? Justifique en base a los


resultados obtenidos.
Se cumple la tercera ley empírica de los gases, ley de Gay-Lussac, se
mantiene un volumen y número de partículas constante.

𝑃
= 𝑐𝑡𝑒
𝑇
𝑃ₗ 𝑃₂ 𝑃з 𝑃₄
= = =
𝑇ₗ 𝑇₂ 𝑇з 𝑇₄
(1681) (2240) (2800) (3361)
= = =
(300) (400) (500) (600)
5.6033 = 5.600 = 5.600 = 5.601

D. AUMENTO Y DISMINUCIÓN DE TEMPERATURA DEL GAS.

e) De acuerdo a las observaciones realizadas que puede afirmar.


Que la temperatura influye mucho en el gas ya que esta afecta su presión puesto
que disminuye o aumenta, así como también la velocidad de las partículas.
CONCLUSIONES

En base a las observaciones que realizó durante el laboratorio y a los resultados


obtenidos; elabore las conclusiones de esta práctica. Tenga en cuenta los objetivos
específicos.

Para la realización de esta práctica, intervienen las variables presión,


temperatura, y volumen y su efecto en los gases ideales.
A través del uso del simulador, observamos el comportamiento del nitrógeno
bajo la influencia del cambio de la temperatura y el volumen, que a su vez
afectaba el movimiento de las partículas del gas y por consecuente, la presión
de éste; esto se puede ver reflejado en los resultados obtenidos en la tabla
6.
Sin embargo, en la tabla 4, la presión se mantiene constante, por lo que a
medida la temperatura aumenta, el volumen del contenedor disminuía.
A través de los gráficos, se identifica un comportamiento lineal de las
variables, por lo que se concluye que efectivamente, hay una relación de
proporcionalidad directa en la temperatura y la presión y la volumen y
temperatura. Sin embargo, se identificó una proporcionalidad inversa en el
primer gráfico de los datos obtenidos que representan a las variables presión
y volumen.

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