Está en la página 1de 2

Secretaría de Educación Pública

Subsecretaría de Educación Media Superior


Dirección General del Bachillerato (DGB)
Centro de Estudios de Bachillerato 5/3 “José Vasconcelos”

2º periodo: 16 octubre-13 diciembre 2023

Actividad en equipo (20%): elaborar una presentación en PowerPoint y un documento escrito del
primer avance del Protocolo de investigación correspondiente a la Fase I. Planteamiento del
problema (selección y delimitación del tema) que será presentado en la semana del 20 al 24 de
noviembre de 2023.

El trabajo escrito tendrá la siguiente estructura:

1. Portada.

1.1. Fase I. Planteamiento del problema

1.2. Título de investigación: define con claridad cuál es el problema central de investigación,
debe ser informativo y conciso, indicando el objeto de estudio. Debe poseer los
componentes que delimiten un título de investigación.

1.3. Planteamiento del problema: identifica y describe con claridad el fenómeno a investigar
sustentado con evidencia empírica (real, histórica) y teórica (explicaciones científicas o
interpretaciones de investigadores sociales); obtenidas de la revisión exhaustiva de
literatura para describir y demostrar la existencia real del problema de investigación.

1.4. Pregunta de investigación: exhibe una interrogante orientada a la búsqueda de respuestas


del comportamiento del fenómeno estudiado, será una y quedará abierta.

1.5 Objetivos: construyen enunciados que expresan lo que se desea indagar del problema
investigado, y se redactan comenzando con un verbo en infinitivo (ar, er, ir) y deben ser
posibles de lograrse. Presentan un objetivo general (identifica y engloba el problema) y
dos objetivos específicos (identifican conceptos, variables y dimensiones; derivándose del
objetivo general y contribuyendo a la realización de éste).

1.6. Justificación: se exponen las razones porque es necesario e importante realizar el estudio;
además señalan las contribuciones (científica, social, política, económica, etc.) de éste.

1.7. Referencias bibliográficas.

Criterios a evaluar:

1. Fuentes consultadas (relevancia de la información, fuentes documentales primarias u


originales, preferentemente libros físicos y en PDF, que tengan relación directa y aportan
información concreta del tema, etc.).
2. Organización de la información (ordenada, jerarquizada, subtemas, etc.).
3. Dominio del tema (interpretación correcta del contenido, conceptos, teóricas, ejemplos,
etc.).
4. Ortografía (uso correcto de las letras, signos de puntuación, etc.).

Ciclo escolar: 2023-2024


Laboratorio de investigación 102
M. C. Guillermo Ezbón Toribio Brito
Secretaría de Educación Pública
Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General del Bachillerato (DGB)
Centro de Estudios de Bachillerato 5/3 “José Vasconcelos”

5. Sistema de referencia y citación APA 7ª edición.

Nota: las actividades solicitadas tendrán la siguiente nomenclatura: 3PAP102-GETB18. 3, indica


número de actividad, PAP (Primer Avance del Protocolo) son las iniciales del trabajo, 102 indica el
grupo al que pertenece, Guion medio, GETB, indican las iniciales del nombre (s) y apellidos del
responsable del equipo, y 18 indica, el número de lista del jefe (a) de equipo. El trabajo
documental será escrito mano en hojas blancas o de cuaderno, y será entregado al finalizar las
participaciones orales (exposiciones) de los equipos integrados.

Ciclo escolar: 2023-2024


Laboratorio de investigación 102
M. C. Guillermo Ezbón Toribio Brito

También podría gustarte