Plan de Capacitacion

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CHUMBIVILCAS – CHUMBIVILCAS – CUSCO EXP. TEC. CAP.
TEC 2020
EXPEDIENTE DEL PLAN DE

CAPACITACION EN
FORTALECIMIENTO Y
AMAESTRAMIENTO
COMPONENTE II Y III
PROYECTO: AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS

ANEXOS DE LUTTO CENTRAL, KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA
COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO , PROVINCIA DE CHUMBIVILCAS –
CUSCO
Proyecto: Ampliación y mejoramiento de los sistemas de riego de España en los anexos de Lutto central, Kututo, Cruzpata,
Chihuayhuani, Ccollpatumayco de la comunidad de Lutto Kututo del distrito de Llusco, provincia de Chumbivilcas – Cusco
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CHUMBIVILCAS – CHUMBIVILCAS – CUSCO EXP. TEC. CAP. TEC 2020
CONTENIDO DEL EXPEDIENTE DEL PLAN DE CAPACITACION EN FORTALECIMIENTO Y

AMAESTRAMIENTO A LOS PRODUCTORES AGROPECUARIOS
1. NOMBRE DEL PROYECTO

2. UBICACIÓN DEL PROYECTO
3. INTRODUCCIÓN
4. ANTECEDENTES
5. FUNDAMENTACIÓN
6. OBJETIVOS
6.1 Objetivos General
6.2 Objetivos Especifico
7. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
8. METAS DEL COMPONENTE II Y III
9. PRESUPUESTO DE LOS COMPONENTES
10. TIEMPO DE EJECUCION
11. FUENTE DE FINANCIAMIENTO
12. ENTIDAD INVOLUCRADOS
13. ALCANCES DEL PROYECTO
13.1 Aspectos Sociales de Capacitación
13.1.1 Dimensión estructural
13.1.2 Dimensión relacional.
13.1.3 Dimensión cognitiva.
13.2 Determinación de beneficios sociales de la capacitación.
13.2.1 Ratio beneficio – costo:
13.2.2 Retorno sobre la inversión (ROI).
13.2.3 Métodos cualitativos:
14. ESTRATEGIAS DE CAPACITACIÓN
14.1 Incidencia y abogacía.
14.2 Desarrollo de actividades de manera participativa y concertada.
14.3 Alianza estratégica.
14.4 Educación técnico productivo
15. INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS
15.1 Taller
15.2 Charlas Técnicas
15.3 Asistencia Técnica y Visitas al Predio
15.4 Asesoramiento Técnico:
15.5 Demostración de Métodos:
15.6 Parcela Demostrativa:
15.7 Día de Campo:
15.8 Metodología de Capacitación en Fortalecimiento y Adiestramiento
15.8.1 Metodología de Asistencia Técnica y/o Fortalecimiento
15.8.2 Metodología de Capacitación Técnica - Adiestramiento
15.9 Expositor (Residente del Proyecto)
15.10 Tiempo de duración del taller del día
15.11 Participantes
15.12 Cronograma del día de Capacitación en Fortalecimiento y Adiestramiento
15.13 Test de Evaluación
16. EVALUACIÓN TECNICA
17. SEGUIMIENTO Y MONITOREO DEL EVENTO DE CAPACITACIÓN.
18. RESPONSABLE DE EJECUCIÓN DE LA CAPACITACIÓN.

19. EXPERIENCIA DE LOS ESPECIALISTAS.
20. INGENIERIA DEL PLAN DE FORTALECIMIENTO Y CAPACITACION TECNICA
19.1 Metrados
19.2 Costos Unitarios del Plan de Capacitación
19.3 Presupuesto del Plan de Capacitación
19.4 Insumos
19.5 Presupuesto Analítico de los Componentes I y II
19.6 Fórmula Polinómica
19.7 Cronograma (DIAGRAMA DE GANTT) de los cursos de capacitación en fortalecimiento
organización de los productores.
19.8 Cronograma Valorizado de avance de actividades.
19.9 Cronograma Adquisición de Insumos.
21. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE LOS COMPONENTES II Y III DE FORTALECIMIENTO Y
CAPACITACIÓN
20.1 Componente II: Fortalecimiento organización de los productores para la gestión integral de los
sistemas de producción agrícola
20.2 Componente III: Conocimiento en Técnicas de Producción Agrícola
PLAN DE CAPACITACION EN FORTALECIMIENTO Y CAPACITACION TECNICA A

LOS PRODUCTORES AGRARIOS DE LOS COMPONENTE II Y III
1. NOMBRE DEL PROYECTO
AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE

LUTTO CENTRAL, KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD
DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO, PROVINCIA DE CHUMBIVILCAS – CUSCO.
2. UBICACIÓN DEL PROYECTO
Región : Cusco
Provincia : Chumbivilcas
Distrito : Llusco
Comunidad : C.C. Lutto Kututo.
Anexos : Lutto Central, Kututo (Sayllani), Cruzpata, Chihuayhuani, Ccollpatomayco
3. INTRODUCCIÓN
El agua es un recurso natural renovable indispensable para la vida, vulnerable y estratégico para el
desarrollo sostenible y la seguridad de la Nación. El agua constituye patrimonio de la Nación y tiene valor
sociocultural, valor económico y valor ambiental, por lo que su uso debe basarse en la gestión integrada y
en el equilibrio entre éstos.
El mayor uso del agua es el consuntivo, es decir, es el agua asignada que se consume con la actividad
para la que se otorgó. El orden de prioridad para su otorgamiento es el uso primario, el poblacional y luego
el productivo (agrario, acuícola, pesquero, energético, industrial, medicinal, minero, etc.). De los diversos
usos del agua, el principal es el agrícola que utiliza aproximadamente el 80% con un 15% de eficiencia en
promedio para irrigar los cultivos de la sierra, puesto que aun bien practicando riego por gravedad es por
ello la eficiencia es muy baja.
De acuerdo a los lineamientos de Política Agraria y los Lineamientos de la Política y Estrategia Nacional de
Riego 2015-2025 los problemas identificados desde el análisis de riesgos estructurales son: “El uso
inadecuado del recurso hídrico para uso agrario”, “Limitada infraestructura de riego” y “Limitada
disponibilidad hídrica para uso agrario”.
Las causas de la problemática son debido a que los sistemas de riego presentan pérdidas del recurso
hídrico por las filtraciones por el mal estado de las infraestructuras, desconocimiento de la mayoría de
agricultores agrarios en técnicas de riego, y a la falta de infraestructuras de riego.
Dentro de este contexto, el proyecto “Ampliación y mejoramiento de los sistemas de riego de España en
los anexos de Lutto central, Kututo, Cruzpata, Chihuayhuani, Ccollpatumayco de la comunidad de Lutto
Kututo del distrito de Llusco, provincia de Chumbivilcas – Cusco” – en el PLAN DE CAPACITACION.
Con esta acción de capacitación en fortalecimiento y adiestramiento a los productos, se pretende que el
proyecto sea sostenible a lo largo del tiempo; con estas acciones que fortalecerán a la organización y así
mismo el suso eficiente del recurso hídrico según la necesidad hídrica del cultivo.
COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA

GESTIÓN INTEGRAL DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
COMPONENTE III: CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
Cuyo objetivo es mejorar la eficiencia del aprovechamiento de los recursos hídricos para uso agrario, según
la definición del marco operacional. Esta mejora, está orientada a incrementar la eficiencia de riego total
del sistema, es decir, desde la captación hasta la aplicación a nivel de parcela.
En el año 2019 en coordinación con la Dirección General de Infraestructura Agraria y Riego las actividades
que han sido consideradas para AGRORURAL corresponden a sensibilización, capacitación y asistencia
técnica para productores agrarios, las mismas que se encuentran alineadas a la Política Estratégica del
MINAGRI establecida en el marco de la implementación de SERVIAGRO, así como en función a los
lineamientos establecidos en el marco operacional y a los objetivos del Programa Presupuestal.
A razón de lo antes argumentado, las actividades de capacitación estarán enfocadas a desarrollar

capacidades en operación y mantenimiento de la infraestructura de riego y la actividad de asistencia
técnica, se desarrollará a través de la sensibilización, y asistencia personalizada dirigida a productores
agrarios, aunado al uso de prácticas adecuadas de riego parcelario por gravedad; de esta forma se estaría
promoviendo e impulsando el mejor uso del agua de riego dentro de un sistema de riego (captación –
parcela), aportando significativamente a elevar la eficiencia de operación y eficiencia de aplicación.
Finalmente, se estaría contribuyendo a la sostenibilidad a las inversiones ejecutadas por el MINAGRI a
través de AGRO RURAL, dándoles asistencia técnica a los beneficiarios de la obra que se ejecutara en la
provincia alta de Chumbivilcas de la Región Cusco; donde vienen desarrollando la agricultura y que el
recurso hídrico es muy vital para su desarrollo.
Con el enfoque tipificado en el párrafo anterior, en el año 2020 la capacitación y asistencia técnica que se
brindará a los productores agrarios, se desarrollará bajo la perspectiva de procesos técnicos (no
capacitaciones puntuales de una charla técnica o un taller); es decir, implicará que la capacitación,
acompañamiento y asesoramiento sea permanente y secuencial en campo conforme se ejecuten las
actividades inherentes a la operación y mantenimiento de un sistema de riego, las mismas que se sustentan
en el calendario de siembras y la fase fisiológicas de los cultivos; con la finalidad que se genere un
empoderamiento luego que dichas actividades sean validados propiamente, generando cambios en sus
actitudes y las de sus entorno.
Con el desarrollo de las capacitaciones y asistencia técnica, el productor agropecuario será fortalecido en
el manejo adecuado y sostenible del recurso hídrico; puesto que muchas de las inversiones ejecutadas por
falta de desarrollo o acompañamiento en el manejo de agua; los proyectos cumplieron no cumplieron su
objetivo final que es mejorar la calidad de vida del poblador rural; es por ello que proyecto “Ampliación y
mejoramiento de los sistemas de riego de España en los anexos de Lutto central, Kututo, Cruzpata,
Chihuayhuani, Ccollpatumayco de la comunidad de Lutto Kututo del distrito de Llusco, provincia de
Chumbivilcas – Cusco”, se implementa con la capacitación y asistencia técnica; y así mismo con la política
de MINAGRI.
Teniendo en cuenta los factores endógenos y exógenos, expresados en las necesidades sentidas para el
mejoramiento de nivel vida de los beneficiarios directo en el ámbito de intervención del proyecto, se plantea
el plan de capacitación y asistencia técnica para los usuarios de riego quienes tendrán la posibilidad de:
COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA

• Fortalecimiento de Organizaciones de Riego
• Gestión del Agua en Sistema de Riego
• Legislación de Aguas y Tarifa de Agua
• Manejo de Riego en Pastos y Forrajes
• Manejo de Riego en Cultivos de Pan Llevar y Hortalizas
• Sensibilización en Operación y Mantenimiento de la infraestructura hidráulica para uso agrario
• Capacitación en Operación y Mantenimiento del Sistema de Riego Tecnificado
COMPONENTE III: CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
• CURSOS DE CAPACITACIÓN
o Sensibilización en buenas prácticas de riego a nivel parcelario
o Prácticas Culturales en Pastos y Cultivos de la zona
o Manejo de Suelos Según Aptitud de Riego
o Manejo y Mejoramiento Genético de Animales
o Manejo de Riego Parcelario por Aspersión
• ASISTENCIA TECNICA EN MANEJO DE RIEGO Y CULTIVO
o Asistencia técnica a productores agrarios en buenas prácticas de riego
• INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS
o Instalación de cultivos en parcelas demostrativas
o Instalación de módulos de riego en parcelas demostrativas
• ADIESTRAMIENTO EN OPERACIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO

o Adiestramiento en Operación del Sistema de Riego Tecnificado por Aspersión
4. ANTECEDENTES
En el 2012, se formó un equipo de trabajo al interior del Ministerio de Agricultura y Riego (MINAGRI) para
el diseño del Programa Presupuestal enfocado en mejorar el aprovechamiento del recurso hídrico en el uso
de riego en el sector agrícola. El equipo técnico caracterizó a los productores agrarios peruanos y, sobre la
base de la evidencia recogida a nivel nacional e internacional, estableció la necesidad de mejorar el
aprovechamiento del recurso hídrico a nivel parcelario. Ello dio origen a una serie de modelos conceptuales
destinados a formar capacidades en los productores para el uso del recurso hídrico, y cubrir un vacío de
generación de conocimiento del uso de agua en la agricultura en el Perú.
La Dirección General de Infraestructura Agraria y Riego (DGIAR) es el responsable técnico del Programa
Presupuestal (PP) “Aprovechamiento de Recursos Hídricos para uso agrario” y, tanto PSI como
AGRORURAL, son las unidades ejecutoras y un organismo adscrito al MINAGRI, la Autoridad Nacional del
Agua (ANA) que participará complementariamente en la ejecución del PP0042 en temas de sensibilización
a los productores agrarios, pero desde el punto de vista legal y con énfasis en la formalización de los
usuarios de agua; en un trabajo basado en brindar sostenibilidad a los programas de construcción y
mejoramiento de infraestructura para riego desarrollada a través de proyectos de inversión pública. Estos
últimos, aunque tienen distintos objetivos, buscan reducir la pérdida del recurso hídrico en su captación,
conducción, distribución y aplicación, y sólo a través del involucramiento informado y organizado de los
agricultores puede establecerse que son sostenibles.
La problemática actual en torno al uso del agua de riego en nuestro país en las áreas agrícolas irrigadas
con sistemas de riego por gravedad en sus diversas modalidades, es la mayoría de los pequeños
agricultores no aplican los criterios técnicos del riego, es decir no consideran la evapotranspiración de
referencia de la zona, ni las características de los suelos, se tienen insuficientes estudios de los coeficientes
de los cultivos (Kc), y aun no son aplicados, se desconoce las velocidades de infiltración de los suelos, ello
conlleva a aplicar el agua de riego sin conocer la lámina a aplicar, con caudales erosionables y tampoco se
conoce las horas de riego, ni la frecuencia.
Lo descrito anteriormente, conlleva a que en el Perú se tenga una pérdida considerable del recurso hídrico
de aproximadamente 65%, obteniéndose rendimientos en los cultivos, que hacen de la mediana y pequeña
agricultura poco competitiva. Se considera importante que con este proceso de capacitación y asistencia a
los productores agrarios en riego articulando esfuerzos con otras entidades del MINAGRI, se lograría
revertir esta problemática mejorando los rendimientos de la producción agrícola y por lo tanto, se contribuya
en mejorar la rentabilidad del agricultor.
En el año 2016, AGRORURAL ejecutó el PP 0042 en 03 regiones para la actividad 5004173 “Desarrollo de
Capacidades en Prácticas de Riego” con talleres de capacitaciones puntuales y en 01 región para la
actividad 5004174 “Generación de información y estudios de investigación para el Aprovechamiento del
Recurso Hídrico para uso agrario” con elaboración de Diagnósticos Enfocados de Riego (DER); no
permitiendo la sostenibilidad de las actividades inherentes a la operación y mantenimiento de los sistemas
de riego que están a cargo de las organizaciones de usuarios de aguas.
En el año 2017, AGRORURAL ejecutó el PP 0042 en 05 regiones para la actividad 5004173 “Desarrollo de
Capacidades a Productores Agrarios” y la actividad 5000155 “Asistencia Técnica a Productores Agrarios
en Prácticas de Riego”. Asimismo, se ejecutaron en 06 regiones la actividad 5005848 “Desarrollo de
estudios orientados al productor para el aprovechamiento eficiente del recurso hídrico”.
5. FUNDAMENTACIÓN
La nueva ley de los recursos hídricos (N° 29338), con la aprobación del reglamento el 23 de marzo del
2010, se implementa en el Perú con el propósito de modernización de la gestión de los recursos hídricos
del país, el foco de intervención y trabajo son los 159 cuencas hidrográficas, organizados en dos niveles:
Manejo de recurso hídricos a nivel gobierno nacional como estancia mayor es la Autoridad nacional de
agua, y con soporte de las instancias administrativas como órganos desconcentrados la autoridad
administrativa del agua y administración local del agua, a nivel de usuarios, la junta de usuarios de agua,
la comisión de usuarios de agua y el comité de usuarios de agua.
Los proyectos especiales en manejo de los recursos hídricos a nivel nacional, antes de 2010, tuvieron la
filosofía y el enfoque de implementación de proyectos de riego, fue sin mayor uso de los recursos
económicos, solo utilizando las bondades de la naturaleza, como los canales de riego de tierra, conducción
de agua por ríos o quebradas y riego por gravedad. La tendencia uso real de los recursos hídricos con esta
filosofía fue muy reducido especialmente en el sistema de riego España, ha aprovechado el uso real del
20% del volumen total del agua, perdida de agua por filtración y evaporación en un 80%, dicha perdida se
expresa no solo en la conducción también en el riego de las parcelas.
En la actualidad se ha planteado nuevas metodologías y el aprovechamiento a lo máximo de los recursos

hídricos con el uso de tecnologías y la disponibilidad de materiales para la conducción de los recursos
hídricos, optimizando el desperdicio de agua en la conducción (entubado) y riego por aspersión (riego
focalizado). En el cambio de uso de la tecnología en las comunidades campesinas es determinante
implementar un programa de fortalecimiento de capacidades en mejoramiento del nivel de organización de
usuarios, gestión social de los recursos hídricos, mejoramiento de la producción y productividad
agropecuaria y gestión empresarial por etapas (emprendedores – micro empresario – empresario).
La capacitación y asistencia técnica por función está bajo la responsabilidad de Ministerio de Agricultura,
los ejes temáticos por las órganos desconcentrados: Agro rural – promoción de proyectos de sistema de
riego, conservación de los suelos, mejoramiento de terrazas por INIA, producción pecuaria, promoción de
emprendedores; SENASA, sanidad animal; Agencia Agraria, sistema de información de la producción
agropecuaria y asistencia técnica, a nivel formación profesional de mando medio y profesional en Yauri,
tenemos la especialidad de medicina veterinaria (sede UNSAAC) y técnico agropecuario (ISPE), el soporte
técnico en la zona es el centro piloto de mayor prestigio las instalaciones de medicina veterinaria de la UNA,
ubicado en Ayaviri – Melgar. Por lo tanto, existen instituciones para el proceso de fortalecimiento de
capacidades a nivel local y macro regional.
6. OBJETIVOS
6.1 Objetivos General
Mejorar la eficiencia del aprovechamiento de los recursos hídricos para uso agrario con fortalecimiento
organizacional y conocimiento en técnicas de producción que se realizaran a las 273 familias del
Sistema de Riego España en la Comunidad Campesina de Lutto Kututo.
6.2 Objetivos Especifico
- Fortalecer la organización y educar a los usuarios de riego en sus conocimientos, habilidades y

destrezas para un manejo racional y eficiente del recurso hídrico, valoración de infraestructura de
riego y consolidar la sostenibilidad del proyecto.
- Promover y/o amaestramiento al manejo autogestionario y eficiente del sistema de riego para
incrementar la producción agropecuaria y por ende el desarrollo socioeconómico de los usuarios
de riego con implementación de parcelas demostrativas.
7. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
Población beneficiada de 273 familias de los Sectores de España, Lutto, Kututo, Chihuayhuani,
Ccollpatomayco.
8. METAS DEL COMPONENTE II Y III
COMPO ACTIVIDADES U.M. CANT.

NENTE
II Y III
• Fortalecimiento de Organizaciones de Riego Evento 6.00
DE
LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN
FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE
• Gestión del Agua en Sistema de Riego Evento 3.00

SISTEMAS
• Legislación de Aguas y Tarifa de Agua Evento 2.00

• Manejo de Riego en Pastos y Forrajes Evento 12.00
• Manejo de Riego en Cultivos de Pan Llevar y Evento 12.00
PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
LOS
Hortalizas
• Sensibilización en Operación y Mantenimiento de la Taller 6.00
DE
infraestructura hidráulica para uso agrario

• Operación y Mantenimiento del Sistema de Riego Evento 6.00
INTEGRAL
Tecnificado
✓ Sensibilización en buenas prácticas de riego a Taller 12.00
nivel parcelario Evento 12.00
CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
✓ Prácticas Culturales en Pastos y Cultivos de la Evento 12.00

zona
Evento 12.00
✓ Manejo de Suelos Según Aptitud de Riego
✓ Manejo y Mejoramiento Genético de Animales Evento 12.00
✓ Manejo de Riego Parcelario por Aspersión Evento 12.00
• ASISTENCIA TECNICA EN MANEJO DE RIEGO Y
CULTIVO
360.00
✓ Asistencia técnica a productores agrarios en Visita
buenas prácticas de riego
✓ Instalación de cultivos en parcelas demostrativas 18.00
✓ Instalación de módulos de riego en parcelas Lote
demostrativas Unidad 18.00
• ADIESTRAMIENTO EN OPERACIÓN DEL
SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO
✓ Adiestramiento en Operación del Sistema de Taller 12.00
Riego Tecnificado por Aspersión
9. PRESUPUESTO DE LOS COMPONENTES
PRESUPUESTO DE FINANCIAMIENTO DEL COMPONENTE II
"AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE

ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA,
PROYECTO :
CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO,
KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO"
CODIGO SNIP : 364083
UBICACIÓN : Organización campesina : LUTTO KUTUTO
Distrito : SANTO TOMAS
Provincia : CHUMBIVILCAS
Departamento : CUSCO
TIEMPO DE EJECUCION : 45 DIAS CALENDARIOS
FECHA : SETIEMBRE DEL 2020
ITEM DESCRIPCION MONTO (S/.)
2 COSTO DIRECTO DE OBRA 14,536.21
GASTOS GENERALES 85.906% 12,487.44
GASTOS GENERALES POR COVID 19 71.085% 10,333.10
UTILIDAD 8% 1,162.90
SUBTOTAL
38,519.65
IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV), 18%

6,933.54
TOTAL OBRA
45,453.19
GASTOS DE SUPERVISION 20.969% 9,531.04
EXPEDIENTE TECNICO 6.600% 3,000.00
TOTAL INVERSION 57,984.23
PRESUPUESTO DE FINANCIAMIENTO DEL COMPONENTE III

PROYECTO :
CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO,
TIEMPO DE EJECUCION : 135 dias calendarios (4.5 meses)
FECHA : AGOSTO DEL 2020
SUBTOTAL
112,106.45

20,179.16
TOTAL OBRA
132,285.61
10. TIEMPO DE EJECUCION
La ejecución de la actividad del proyecto tendrá una duración de 6.00 meses calendarios,
Cuadro 1: Calendario de Ejecución de las Actividades de los Componentes II y III
COMPONENTES DESCRIPCION CALENDARIOS DE EJECUCION FISICA DE OBRA (MES)

M9 M10 M11 M12 M13 M14
II Fortalecimiento
organización de los
productores para la
gestión integral de
los sistemas de
producción agrícola
III Conocimiento en
Técnicas de
Producción Agrícola
Fuente: Elaboración propia, 2020
11. FUENTE DE FINANCIAMIENTO
El financiamiento estará a cargo del Programa “AGRO RURAL” del Ministerio de Agricultura y Riego con el
98.14% de la inversión referida al suministro e instalación del riego tecnificado parcelario mientras, la
Municipalidad Provincial de Chumbivilcas asumirá con los gastos de Elaboración del Expediente Técnico
con el 1.86% del Costo Total del Proyecto y en caso de los agricultores no asumirán ningún costo de
acuerdo al siguiente detalle:
Cuadro 2: Estructura de financiamiento del proyecto en general
RESPONSABLES TOTAL
Programa de Desarrollo Productivo Agrario Rural (AGRO RURAL) (98.14%) S/ 7’057,262.14
Municipalidad Provincial de Chumbivilcas (1.86%) S/ 134,071.73
COSTO TOTAL DEL PROYECTO S/. 7’191,333.87
FUENTE: Elaboración propia, 2020.
12. ENTIDAD INVOLUCRADOS
Cuadro 3: Entidades y grupos involucrados en el proyecto
GRUPOS INVOLUCRADOS ACUERDOS Y COMPROMISOS

273 familias beneficiarias ubicadas en elImplementación del plan de desarrollo
sector Lutto Central, Kututo (Sayllani), agrícola, donde se incluye
Cruzpata, Chihuayhuani, Ccollpatomayco compromiso por la innovación
de la comunidad de Lutto Kututo con un tecnológica en sus parcelas.
área de 156ha a regar. Compromiso para la Operación y
mantenimiento de la infraestructura de
riego en la etapa de operación del
sistema de riego, hasta el 20% de la
inversión total por el suministro e
instalación del riego tecnificado
parcelario.
Municipalidad Provincial de Chumbivilcas Financiamiento de los estudios de pre
inversión y Expediente Técnico.
El Programa de Desarrollo Productivo Financiamiento para la ejecución
Agrario Rural. integral del proyecto hasta el total del
98.14% de la inversión total por el
suministro e instalación del riego
tecnificado parcelario.
Fuente: Elaboración propia, 2020.
13. ALCANCES DEL PROYECTO
13.1 Aspectos Sociales de Capacitación
Siendo el factor social, uno de los elementos esenciales para la capacitación es que se considera 03
dimensiones que se implementara en el proceso de transferencia de conocimientos teóricos y prácticos en
el proyecto “Ampliación y mejoramiento de los sistemas de riego de España en los anexos de Lutto
central, Kututo, Cruzpata, Chihuayhuani, Ccollpatumayco de la comunidad de Lutto Kututo del
distrito de Llusco, provincia de Chumbivilcas – Cusco”, por lo que a continuación se desarrolla su
proceso de implementación y su cumplimiento dentro del proceso participativo y desarrollo de ejecuciones
de capacitación.
• La dimensión estructural.
• La dimensión relacional.
• La dimensión cognitiva.
13.1.1 Dimensión estructural

Está referida a las propiedades del sistema social y de la red de relaciones como un todo. Describe la
configuración de encadenamiento impersonal entre personas o unidades.
En esta dimensión los aspectos más importantes están vinculados a la presencia o ausencia de vínculos
entre los actores, la configuración de la red, los patrones de vinculación en términos de densidad,
conectividad y jerarquía y la existencia de redes creadas con un propósito que pueden ser usadas para
otro. Esto es la estructura formal.
La actividad de capacitación, reúne en un ámbito ajeno al trabajo a un grupo de personas que comparten
el hecho de pertenecer a un estrato común dentro de la estructura organizacional.
En la localidad de Llusco (Comunidades de Lutto Kututo), los usuarios y los beneficiarios regantes de sus
áreas de cedula de cultivos se deberán de organizar en base a su reglamento de junta de usuarios de riego
de manera que puedan interactuar cumpliendo roles y ejerciendo funciones específicas dentro de su
comunidad con plenos derechos y deberes que se les asiste, así mismo la capacitación será motivo para
interactuar de manera armónica y que les permita una organización estructurada, organizada.
13.1.2 Dimensión relacional.

Se desarrollará las clases de relaciones personales que la gente va desarrollando unos con otros a través
de la capacitación de interacciones.
Aquí se consideran las relaciones particulares de respeto y amistad que influyen en el comportamiento.
Esto es la estructura informal. Es a través de estas relaciones que las personas satisfacen sus necesidades
de sociabilidad, aprobación y prestigio. Las consideraciones más importantes de esta dimensión son:
• La confianza
• A confiabilidad
• Las normas y las sanciones
• Las obligaciones
• Expectativas
• La identidad y
• La identificación.
Expresan que esta dimensión está representada por relaciones de afecto entre los capacitados que se
sienten a gusto aprendiendo y compartiendo unos con otros, confían unos en los otros y se identifican entre
sí. Los capacitados se sienten bien unos con otros pueden ser más flexibles, estar mejor preparadas para
adaptarse al cambio del ambiente y tienen una performance más elevada.
La confianza entre las personas surge de una creencia en las buenas intenciones, apertura, capacidades
y autenticidad de la otra parte. La capacitación debe sugerir que facilite el intercambio de recursos,
incrementa la comunicación, y mejora la cooperación. Puede también, incrementar la innovación, mejorar
el trabajo en equipo y el funcionamiento organizacional.
Finalmente, las personas con vínculos fuertes, a menudo se identifican unos con otros o se identifican como
miembros de un grupo. El aumento de la confianza y la identificación pueden hacer surgir nuevas normas
de comportamiento o un mejor cumplimiento de las ya existentes. Esto es porque se restringe el
comportamiento oportunista que persigue los intereses individuales y pasa a tomar relevancia el
cumplimiento de las normas que son aceptadas por el grupo en su conjunto.
13.1.3 Dimensión cognitiva.

Las actividades de capacitación será el ámbito propicio para crear lenguajes compartidos entre los
participantes de la misma. Este lenguaje compartido se refiere, en primer lugar, al tema específico que trate
la capacitación ya que la misma nivelará conocimientos respecto del mismo y también logrará que las
personas desarrollen los mismos conceptos y los verbalicen de manera semejante. En el caso de la
capacitación para el desarrollo de competencias generará también códigos de comportamiento compartidos
referidos en primer lugar al tema central del programa, pero también puede reforzar códigos compartidos
respecto de otros temas. Es también una ocasión en que, a través de ejemplos y las practicas guiadas
sobre parte teórica de riego su empleo y aplicación de recursos hídricos, así como la cedula de cultivos
puedan ir desarrollando los participantes, también se debe ir incorporando y conociendo - difundan historias,
mitos, anécdotas que pasen a ser compartidos por todos, relacionados al riego en su conjunto.
13.2 Determinación de beneficios sociales de la capacitación.
Se determinará dos niveles de beneficios sociales
• Beneficios cuantitativos
• Beneficios cualitativos
13.2.1 Ratio beneficio – costo:

Permite determinar el beneficio financiero del programa de capacitación mediante la comparación entre
beneficios y costos.
𝐵𝑒𝑛𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑃𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑎

𝑅𝑎𝑡𝑖𝑜 𝐵𝑒𝑛𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 − 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 =
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑃𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑎
El resultado se expresa como una relación. Por ejemplo, si el resultado es 4 se expresa 4:1, esto es por
cada 1$ invertido en el programa, el beneficio es 4 $. Para cualquier programa cuya ratio es menor a 1:1,
por ejemplo 0,80:1, los costos superan los beneficios y por lo tanto no es aconsejable realizarlo.
Los beneficios pueden ser uno o varios entre los siguientes:
o Ahorros de tiempo.
o Incremento de productividad.
o Mejora en calidad de producto final.
o Mejora en performance del personal.
Entre los costos se destacan:
o Costo de desarrollo o compra del programa.

o Materiales de instrucción.
o Equipamiento y otros requerimientos. Ej: costo del lugar, costos de traslado, estacionamiento,
hotelería, viáticos, etc.
13.2.2 Retorno sobre la inversión (ROI).

La consideración sobre Beneficios y Costos es exactamente igual que en la metodología anteriormente
explicada. Difiere en el cálculo final y en la lectura del resultado.
𝑩𝒆𝒏𝒆𝒇𝒊𝒄𝒊𝒐𝒔 𝑵𝒆𝒕𝒐𝒔 𝒅𝒆𝒍 𝑷𝒓𝒐𝒈𝒓𝒂𝒎𝒂 (𝑩𝒆𝒏𝒆𝒇𝒊𝒄𝒊𝒐𝒔 − 𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐)

𝑹𝑶𝑰 = ∗ 𝟏𝟎𝟎 = %
𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑷𝒓𝒐𝒈𝒓𝒂𝒎𝒂
Si el ROI de Capacitación de un programa es de 25%, significa que por cada dólar de costo invertido en el
programa habrá 1 $ de retorno para cubrir esos costos más 25 centavos que será el retorno sobre la
inversión.
“El conocimiento se mejora y se incrementa con la puesta en práctica. La experiencia permite analizar éxitos
y fracasos, y en este proceso se generan nuevos conocimientos. Si sólo se desarrollan en el plano teórico,
los conocimientos también se incrementan, y continúan en ese plano; pero el verdadero enriquecimiento
de los mismos tiene lugar cuando se verifican en la práctica.”
13.2.3 Métodos cualitativos:

Se medirá un cambio de actitud o de comportamiento. Incluso la evaluación cuantitativa puede no resultar
aconsejable por razones de costo. Este trabajo incluye mediciones antes y después de la capacitación,
conformar un equipo experimental y otro de control a fin de aislar los beneficios que son estrictamente
atribuibles al programa.
Se incluye las siguientes actividades para determinar los beneficios cualitativos:
• Observaciones: comprende el análisis de las acciones y reacciones de los participantes

durante el desarrollo del curso.
• Entrevistas: proceso de indagación a los participantes con el fin de obtener sus opiniones y
reacciones. Se busca información acerca de los beneficios y efectividad de la capacitación.
Los participantes opinan también acerca de la aplicabilidad del contenido del programa en el
mundo real del trabajo.
• Testimonios: provenientes de personas que ya hayan experimentado el programa o de
expertos en el área a la que se refiere el curso.
• Documentos: entre los cuales pueden mencionarse, evaluaciones de desempeño, reportes

de producción, registros de asistencia, encuestas de clima, artículos de medios y cualquier
otro documento que describa la actividad que será afectada o que afectó la capacitación. Esta
información puede identificar mejoramientos en comportamientos atribuibles a la
capacitación.
• Imágenes: visuales de los eventos que pueden almacenarse y evaluarse en profundidad
cuando sea conveniente.
14. ESTRATEGIAS DE CAPACITACIÓN
La mecánica operativa consiste en la participación conjunta del personal especialista asignado por la
Unidad Ejecutora del Proyecto, la Organización de Usuarios y la Autoridad Local de Agua en el desarrollo
rutinario de las tareas en campo que comprenda cada actividad, mediante Reuniones de Trabajo o Talleres.
En el proyecto la Organización de Usuarios de Agua para Riego y la Autoridad Local de Agua (si está muy
cerca del ámbito de trabajo) dispondrá del personal necesario para el desarrollo de los talleres de
capacitación previa coordinación por la unidad ejecutora del proyecto.
14.1 Incidencia y abogacía.
Para la aplicación de la estrategia se deberá realizar los talleres capacitación focalizados, donde se
identificará a los líderes de los usuarios, quienes serán los que promocionan y difundan los resultados
esperados del proyecto, donde los actores estén sensibilizados y generen políticas públicas de manejo de
recursos hídricos, en favor de la sociedad del distrito.
La incidencia es promocionar de manera permanente y sistemática sobre las bondades del proyecto a los
actores y agentes hasta lograr los objetivos, pero, sin embargo, la abogacía es defender las posiciones
favorables sobre las bondades del proyecto, el cambio positivo que genera en los usuarios, considerando
en las tres etapas de desarrollo para los proyectos con SNIP.
14.2 Desarrollo de actividades de manera participativa y concertada.
En la actualidad en la sociedad peruana se ha consolidado la desconfianza, a todo nivel (instituciones,

organizaciones y familia), teniendo esta característica, se deberá utilizar los mecanismos de participación
ciudadana se está en las normatividades (ley de participación ciudadana, ley orgánica de las
municipalidades y otros), para lo cual, es determinante la identificación de espacios de participación.
La posición autoritaria de los directivos de las organizaciones sociales, y especialmente del comité de
usuarios, cada vez se debilitará, la participación activa identifica a los actores como parte de las propuestas,
con ello, los acuerdos son de la mayoría, que serán desarrollados con alta responsabilidad y compromiso
personal y social.
14.3 Alianza estratégica.
El trabajo unilateral no conduce a nada, pero sin embargo el trabajo en coordinación con otras instituciones,
programas y proyectos que tienen como tema transversal la gestión de los recursos hídricos, sí ayuda a
realizar actividades conjunta de mayor aceptación de los usuarios y/o beneficiarios del proyecto, por las
siguientes razones: Cuenta con mayor número de profesionales especializados en temas específicas, por
cuestiones de presupuesto el proyecto no podrá contratar, optimización de los recursos económicos,
desarrollo de temas por especialistas, cumplimiento de los objetivos de los talleres de capacitación.
La alianza estratégica que se debe fomentar será con las Instituciones de Agencia Agraria (información de
producción agropecuaria), SENASA (sanidad animal), Agro Rural (cosecha de agua), ALA (gestión de los
recursos hídricos), Red educativa de Santo Tomas (educación productiva) y Puesto de salud (promoción
de la salud), organizaciones para la gestión del Agua, Junta de usuarios de agua (gestión de los recursos
hídricos cuenca), Comisión de usuarios de agua (gestión de recursos hídricos sector hidráulico) , comité de
usuarios de agua (Gestión de recursos hídricos micro cuenca).
14.4 Educación técnico productivo
La educación técnico productivo es educación de la modalidad no formal, ello implica que las instituciones,
programas y proyectos tienen en sus actividades ejes temáticos de capacitación a los beneficiarios de
acuerdo a su ámbito de intervención, teniendo en cuenta que los productores agropecuarios, están
motivados para recibir información técnico productivo, porque es su principal actividad económico de la
zona, aprovechando esta característica de la idiosincrasia de los productores agropecuarios, se puede
introducir otros temas, que fortalece el desarrollo sostenible.
15. INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS
Considerando que en la Capacitación de Fortalecimiento Organizacional y Adiestramiento al productor

agrario es un proceso, por lo tanto, en la presente etapa, se prioriza las siguientes herramientas que pueden
ser utilizados por el Especialista en Asistencia Técnica (Residente del Proyecto).
15.1 Taller
Se trata de una técnica que consiste en el trabajo en un grupo con el objetivo de lograr mejorar una
determinada tarea, estudiando, reflexionando y trabajando para lograr un producto mejorado (Ejemplo, un
documento, una tecnología, una propuesta, etc.)
15.2 Charlas Técnicas
Es una de la manera de dirigirse a los productores agrarios. Generalmente se utiliza esta técnica para
aportar información no conocida por los productores. Es importante para que la misma sea efectiva tener
en cuenta los siguientes aspectos:
• La selección del tema debe de estar con relación a los problemas y necesidades de los productores
agrarios
• El Especialista en Asistencia Técnica debe saber explicar bien, simplificar la exposición y presentar
los hechos de una manera atractiva.
• La charla exige una organización: Introducción (porque el tema, problema, objetivos), desarrollo
del tema, conclusiones, intercambio final y cierre.
La charla técnica, debe ser entendida como una técnica donde se porta información, y que se espera que
la misma sea comprendida y apropiada por los productores agrarios; ¡para tal fin es necesario repasar los
conceptos de aprendizaje y de trabajo grupa! para garantizar un uso efectivo de esta técnica como tal.
15.3 Asistencia Técnica y Visitas al Predio
La asistencia técnica es una consulta pero que incluye la visita al predio. En ella el ESPECIALISTA debe
revisar (diagnosticar) el estado y evolución de un proceso tecnológico (Ejemplo, nivel de entendimiento en
el registro de caudales, registro de información de información de costos, etc.) para colaborar en la toma
de decisión sobre el problema puntual determinado o consultado.
15.4 Asesoramiento Técnico:
Es una técnica individual que consiste en una relación de mayor tiempo, que generalmente incluye el
diagnóstico y planificación de todo el sistema productivo y que por lo tanto establece una relación
interpersonal más profunda y duradera.
Aquí el ESPECIALISTA interviene en la toma de decisiones del productor en aspectos técnicos puntuales
para el manejo eficiente del recurso agua y del cultivo.
15.5 Demostración de Métodos:
Es la demostración de una tecnología de proceso; porque requiere que se realce una secuencia de
acciones. En la asistencia técnica y extensión agraria basada en competencias, la "practica" viene hacer la
tecnología con la que se realiza el paso de una tarea. De allí que el ESPECIALISTA debe seleccionar
adecuadamente la tecnología para esta demostración.
En la demostración de métodos un grupo ve la realización de una determinada practica que el

ESPECIALISTA aplica paso a paso, contestando preguntas a los n asistentes y mostrando la obra
terminada (Por ejemplo, la longitud y forma de forma de los surcos), explicando paso a paso como se
determina y las ventajas que implica.
La demostración de métodos, da al productor agrario la oportunidad de aprender por sí mismo, es decir,

lograr el desarrollo de la capacidad para realizar la practica en contextos diversos donde se crea
conveniente.
La situación a elegir debe ser tal que el productor agrario sienta que no es diferente a la realidad que afronta
en su predio, de lo contrario podría pensar que la nueva tecnología no le daría resultados positivos ni
beneficios.
15.6 Parcela Demostrativa:
Tiene como finalidad que los productores agrarios adopten ciertas prácticas agrícolas o más extensamente,
los denominados paquetes tecnológicos producto de la experimentación agrícola. Por ejemplo: comparar
el aumento de la eficiencia de aplicación debido al cambio de los surcos en longitud y pendiente u otros,
frente a la práctica de uso habitual del agua de los productores.
Por tanto, reúne y enseña a los productores agrarios, la forma más adecuada de realizar ciertas prácticas
de riego que sean nuevas para ellos, utilizando la demostración como ayuda visual.
15.7 Día de Campo:
Un Día de Campo es un método de extensión utilizado para demostrar las prácticas de riego, labores
culturales y gestión desarrolladas en las parcelas que han recibido asistencia técnica.
El Día de Campo consiste en el traslado de un grupo de agricultores a una determinada Parcela

Demostrativa para observar prácticas y demostraciones en el manejo de riego de interés común con el
propósito de generar interés de aplicarlos en sus parcelas.
Los productores agrarios participantes son vecinos de la Parcela Demostrativa (PD) interesados en conocer
las prácticas desarrolladas por el productor de la PD y la Entidad Ejecutora.
Cada una de las prácticos o demostraciones de riego, costos de producción, y organización son
desarrolladas en cada una de las estaciones. Un día de campo estará formado por 2 o más estaciones.
La estación es el lugar donde, el productor agrario, el especialista en asistencia técnica o el especialista

de una institución demuestran el trabajo realizado en la PD en una actividad específica (por ejemplo: riego,
fertilización, etc.)
La duración de cada exposición en las estaciones respectivas debe tener un tiempo entre 20 a 30 minutos,
no deben extenderse.
REFLEXION GENERAL:
TOME EN CUENTA EL PUNTO DE VISTA DEL PRODUCTOR AGRARIO Y CONSIDERE EL CONTEXTO

SOCIAL DEL DIALOGO.
15.8 Metodología de Capacitación en Fortalecimiento y Adiestramiento
El evento comenzará con la inscripción de participantes, luego se procederá hacer la presentación del curso
y de los temas a tratarse con una ponencia. Se iniciará con un dialogo abierto para motivar la participación
y conocer sus experiencias sobre los temas a tratarse.
Se desarrolla habilidades y trasmitirá conocimientos de manera objetiva, entrenando a los participantes

para que apliquen sus aprendizajes sin dificultades.
El desarrollo de la parte teórica consistirá en la presentación de conceptos, enfoques, contenidos temáticos

y ejemplos por cada uno de los temas, para lo cual se contará medios apropiados (papelógrafos,
exposición-dialogo, preguntas reflexivas, etc.).
La parte práctica consistirá en talleres grupales, ya que con esta técnica se busca la participación masiva
de los usuarios, asimismo ellos realizaran intercambio de ideas y opiniones entre los participantes.
La ejecución de los eventos de capacitación serán teórico - prácticos - participativos es decir la

comunicación será horizontal y no vertical en la que se consideran las dinámicas de grupos las que servirán
para motivar y generar un ambiente de confianza entre el capacitador y el participante, despertando el
interés de los tema a tratarse durante los eventos de capacitación que serán de exposición y dialogo con
prácticas demostrativas para las exposiciones se utilizará proyecciones con data display.
Al término del desarrollo de los temas disertados se realizará un test de evaluación, para conocer el nivel
de conocimientos captados por los participantes.
La distribución de capacitación al productor se desarrollará según las recomendaciones que se indican a

continuación:
COMPONENTE II:
• Fortalecimiento de Organizaciones de Riego: Para esta actividad estarán organizados en 6 grupos

de 46 usuarios máximo.
• Gestión del Agua en Sistema de Riego: Para esta actividad se desarrollada en 03 Eventos, grupos
máximos de 91 usuarios en cada evento.
• Legislación de Aguas y Tarifa de Agua: Para esta actividad se desarrollada en 02 Eventos, grupos
• Manejo de Riego en Pastos y Forrajes: Para esta actividad se desarrollada en 12 Eventos, grupos
• Manejo de Riego en Cultivos de Pan Llevar y Hortalizas: Para esta actividad se desarrollada en
12 Eventos, grupos máximos de 23 usuarios en cada evento.
• Sensibilización en Operación y Mantenimiento de la infraestructura hidráulica para uso agrario:
Para esta actividad se desarrollada en 06 talleres prácticos; según los temas, grupos máximos de
45 usuarios en cada evento.
• Operación y Mantenimiento del Sistema de Riego Tecnificado: Para esta actividad se desarrollada
en 06 talleres prácticos; según los temas, grupos máximos de 45 usuarios en cada evento.
COMPONENTE II:
o Sensibilización en buenas prácticas de riego a nivel parcelario: Para esta actividad se
desarrollada en 12 Eventos, grupos máximos de 23 usuarios en cada evento.
o Prácticas Culturales en Pastos y Cultivos de la zona: Para esta actividad se desarrollada
en 12 Eventos, grupos máximos de 23 usuarios en cada evento.
o Manejo de Suelos Según Aptitud de Riego: Para esta actividad se desarrollada en 12
Eventos, grupos máximos de 23 usuarios en cada evento.
o Manejo y Mejoramiento Genético de Animales: Para esta actividad se desarrollada en 12
o Manejo de Riego Parcelario por Aspersión: Para esta actividad se desarrollada en 12
• ASISTENCIA TECNICA EN MANEJO DE RIEGO Y CULTIVO
o Asistencia técnica a productores agrarios en buenas prácticas de riego: Para esta
actividad el Residente del Proyecto debe dar asistencia permanente al productor agrario
273 usuarios durante la campaña agrícola (una vez a la semana).
o Instalación de cultivos en parcelas demostrativas: Se instalarán 18 unidades de riego en
todo el proyecto; por sector de riego 3 unidades.
o Instalación de módulos de riego en parcelas demostrativas: Se instalarán 18 unidades de
riego en todo el proyecto; por sector de riego 3 unidades.
• ADIESTRAMIENTO EN OPERACIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO
o Adiestramiento en Operación del Sistema de Riego Tecnificado por Aspersión: Los

talleres en campo con metodología APRENDER HACIENDO, para ello se debe contar
con grupos máximos de 23 usuarios en cada evento
15.8.1 Metodología de Asistencia Técnica y/o Fortalecimiento
Solo se iniciará la asistencia técnica cuando todas las actividades previas se hayan ejecutado.
El especialista, guiará la ejecución de la actividad según el cronograma y/o sea necesario bajo la
comunicación al Supervisor y Autorización.
La asistencia técnica se realizará en el momento del riego de acuerdo, a la dosis y frecuencia de riego
estimada, teniendo en cuenta el estado fenológico del cultivo (siembra, desarrollo, espigado, floración,
maduración etc.) y al estado de humedad del suelo detectada (pequeñas calicatas y apreciación directa)
Medición del agua aplicada y registro del volumen o caudal / tiempo de cada riego (fecha y hora de inicio
del riego).
La presencia del especialista, será diaria para observar la reacción del cultivo después de cada riego. Y
hacer las anotaciones correspondientes en cuaderno de asistencia técnica.
Al final de la campaña, se registrará el consumo del agua y se determinará la eficiencia de aplicación

resultante. Aun cuando se determine la producción resultante, se debe indicar qué otros factores han
influenciado en el incremento o no de la producción (abonamiento, plagas, uso de agroquímicos, tipo de
semilla etc.) es decir aspectos ajenos a las buenas prácticas de riego, el cual es la finalidad del programa.
15.8.2 Metodología de Capacitación Técnica - Adiestramiento

La metodología a utilizarse será la de “Aprender Haciendo” o también la llamada “Entrenamiento en
Servicio”, que se aplicará teniendo en cuenta la realidad de cada ámbito de intervención y la capacidad
técnico operativa con que cuenta cada organización.
Cada tema, se desarrollará en forma secuencial teórica práctica. En la mayoría de las tareas se hará una
capacitación teórica explicativa sobre qué consiste la tarea, su finalidad e importancia para la O&M y el
buen manejo de los recursos hídricos. En la fase práctica mediante el Entrenamiento en Servicio o el
Aprender Haciendo, se entrenará la forma en que se ejecuta cada tarea.
El proceso de capacitación, se realizará en dos fases: a) una fase teórica en donde se explicará cómo se
ejecuta las diferentes labores que conforman la tarea, y b) la ejecución bajo el entrenamiento en servicio
de cada una de las labores, hasta obtener el producto resultante de la tarea.
Los resultados del proceso de capacitación serán evaluados en conjunto e individual; bajo los siguientes
criterios:
La evaluación individual esta dirigirá solo a dirigentes y técnicos, quienes deberán explicar en qué consiste
y cómo se ejecuta cada tarea. Para ello cual se elaborará un listado de preguntas prácticas que serían
calificados de la siguiente manera:
- Malo = No responde o no a fijado el concepto (10 puntos)

- Regular = Tiene concepto, pero no sabe ejecutar la tarea (15 puntos)
- Bueno = Explica el concepto y sabe explicar la tarea (20 puntos)
La evaluación conjunta, estará a cargo de la SUPERVISION y se medirá en función a los resultados del
producto (entregable) de cada tarea una vez culminada; lo cual a su vez nos permitirá evaluar el desempeño
de los profesionales responsables de la capacitación. Para la calificación se calificará con 20 puntos cuando
todas las labores de las tareas han sido ejecutadas correctamente, con 15 puntos cuando se han ejecutado
el 70% de las labores que comprende cada tarea y con 10 puntos, cuando se han ejecutado el 50% o
inferior. La nota final, será el promedio de la nota de cada tarea.
En el proceso de capacitación en Operación y Mantenimiento se determinarán las eficiencias de operación

en cada sistema de riego intervenido.
15.9 Expositor (Residente del Proyecto)
El especialista de capacitación y asistencia técnica; deberá ser un ingeniero agrícola y/o agrónomo con
experiencia de haber realizado dichas actividades en OUA y ejecuciones de infraestructura de riego con un
mínimo de experiencia de 2 años en Fortalecimiento y Adiestramiento al productor Agrario; y así mismo
deberá tener el dominio del idioma originaria de la zona a intervención del proyecto; con estos detalles el
especialista tendrá mayor virtud de desempeño.
15.10 Tiempo de duración del taller del día
Los eventos sensibilización se realizarán en un tiempo de 06 a 08 horas de las cuales el Especialista debe
realizar su ponencia en un tiempo de dos horas en varias etapas y el resto del tiempo se debe realizar
trabajos grupales y trabajos dinámico entre los usuarios asistentes.
15.11 Participantes
Los practicantes para el proyecto son las 273 familias de riego España.
15.12 Cronograma del día de Capacitación en Fortalecimiento y Adiestramiento
Cuadro 4: Cronograma del día de los talleres y/o eventos
Momento Hora Descripción de Actividades Materiales Evaluación

Comité Aguas Bienvenida a los Asistentes, motivación a los
10’
participantes
Organización 10’ Registro de Practicantes Lista de asistencia Puntualidad
Presentación Se da la bienvenida a los participantes, y se Demuestran
Papelógrafos,
explica la metodología a desarrollar en el interés y deseos
Pizarra Acrílica,
Taller de sensibilización de participación.
15’ Plumones Acrílicos
Se explica la finalidad del taller a los
y Plumones de
participantes beneficiarios y autoridades
Papel
locales del proyecto
Inicio 10’ Test de Evaluación Fichas Nota
Desarrollo del Introducción al Tema con Videos fotografías Videos, Afiches, Participan
30’
Tema del ámbito de intervención Papelógrafos, activamente en
Ponencia del Especialista del tema Pizarra, Plumones y el aporte ideas
30’
programado otros
30’ Trabajo Grupal Papelógrafos,
cartulinas,
30’ Ponencia del Grupo del análisis grupal
plumones
Análisis, Reflexion y conclusiones finales del
30’ tema tratado del especialista y los Papelógrafos
productores.
Los miembros del
comité de riego, los
60’ Compartir
asistentes y
especialistas
Desarrollo del Absolución de consultas en forma
Tema 30’ personalizada de las dudas que aún tienen
algunos productores agrarios
Final Test de Evaluación (misma ficha del tema Nota
10’ Fichas
tratado)
Compromisos Finalmente se agradece a los participantes Acta de compromiso Valoran la
por su valiosa participación y reflexión de la participación
situación actual del sistema de riego y la activa de la
propuesta genera nuevas esperanzas de comunidad
vida. Las autoridades y los usuarios
participarán activamente en el todo el
15’
proceso del proyecto, porque es nuestra
obra.
Definir la hora y fecha de la próxima reunión
para la firma de acta de libre disponibilidad
del proyecto de acuerdo al cronograma de
actividades programados.
15.13 Test de Evaluación
Para la aplicación del test objetivo en la sensibilización para operación y

mantenimiento.
I. Introducción
La sensibilización prevista en el proyecto constituye un proceso por el cual se busca lograr la fijación
y/o empoderamiento de conceptos teóricos – prácticos; relacionados a la administración, operación
y mantenimiento de un sistema de riego por aspersión.
En el marco de lo indicado anteriormente, el trabajo de sensibilización permite que los productores

agrarios tengan un conocimiento conceptual de las actividades de operación y mantenimiento, que
facilitara su participación activa en la elaboración de documentos y herramientas técnicas que se
deben utilizar en el manejo y conservación de su sistema de riego, a fin de hacer un uso racional y
eficiente del agua.
En este sentido, es necesario evaluar el grado de fijación de los conceptos indicados a través de la
aplicación de TEST OBJETIVO, el mismo que será aplicado en el ámbito de intervención del proyecto.
II. Objetivos.
- Lograr la correcta operación y mantenimiento del sistema de riego, con la participación activa de
los productores agrarios
- Mejorar las eficiencias operativas de los sistemas de riego.
III. Metodología.
La metodología a emplearse en la sensibilización será a través de un dialogo interactivo de los

productores agrarios bajo la conducción de un facilitador (consultor), cuyos resultados se ponderarán
a través de Test Objetivos.
IV. Responsabilidad.
Los consultores del proceso de sensibilización serán los responsables de la implementación y

aplicación de los Test Objetivos, de acuerdo a la estructura y contenido elaborado para cada tema.
V. Aplicación
Los test objetivos se aplicarán al inicio y final del desarrollo, de cada taller de sensibilización
correspondiente a cada TEMA.
La aplicación de cada test será supervisada por los jefes de las Agencias Zonales y/o los responsables
del Seguimiento y Supervisión de las Actividades del Proyecto de la Entidad Ejecutora.
Cuando los resultados de la aplicación de los test sean menores del 50%, se reforzará la fijación de
conceptos a través de talleres explicativos complementarios, al inicio del proceso de capacitación de
cada tema, bajo responsabilidad del consultor.
VI. Estructura y contenido de cada test objetivo
En el formato de cada test se debe indicar los siguientes datos
✓ Nombre del comité de usuarios

✓ Nombre del bloque del sector hidráulico
✓ Nombre y apellido del usuario
✓ Fecha y Hora del Evento: Día………………Mes………………………Año…………Hora
✓ Nombre del Consultor:
✓ Lugar del Taller.
✓ Firma del Productor Participante:
✓ Firma del Consultor de Sensibilización:
✓ Firma del Encargado de Seguimiento de la Entidad Ejecutora:
A. Test para diagnóstico.
Encierre con un círculo el número de la expresión que define lo que usted entendió como diagnóstico.
1.- Es conocer donde está ubicado geográficamente el sistema de riego, cuantos agricultores viven en
su propia parcela, cuantos agricultores pertenecen a la comunidad, cuantos miembros de la familia del
agricultor trabajan en la parcela.
2.- Es el conocimiento general de la situación actual del sistema de riego, su organización

administrativa y operativa, así como de las características de la actividad agrícola que desarrollan, la
cantidad de usuarios y el uso, manejo y control del agua.
3.- Es el estudio que se requiere para aplicar la Ley de Recursos Hídricos y el Reglamento de
Operadores de la Infraestructura Hidráulica.
4.- Es el conocimiento de la situación real de nuestro sistema de riego, para solicitar nuestra licencia
de agua.
B. Test para la estructura de la organización de usuarios de agua.
Encierre con un círculo el número de la expresión que define la estructura que debe tener nuestro
Comité de Usuarios, para Operar y Mantener el Sistema de Riego.
1.- Es la organización que debe tener nuestro comité para pedir al estado un proyecto de mejoramiento
de canales.
2.- Es la forma como nos organizamos para realizar el proceso eleccionario y cambio de directivos en
nuestro comité.
3.- Es la organización que el comité de usuarios debe tener para administrar, dirigir y manejar el recurso
agua, dentro de nuestro sistema de riego.
4.- Es la organización que nuestro comité debe tener solo para cobrar la tarifa de agua y cuotas de
mantenimiento.
C. Test para operación y mantenimiento
C.1.- Señale con un círculo la frase que describe mejor lo que usted entiende por Inventario del Sistema
de Riego
1.- Es conocer cuántos agricultores utilizamos el sistema de riego, que cultivos siembran, el tamaño
de la familia, el grado de educación de cada agricultor y cuánto dinero obtiene el agricultor en cada
campaña.
2.- Es conocer el número de canales que se tienen, de qué material están construidos, cuál es su
forma y que longitud tienen, cuánta agua pueden conducir cada uno de ellos, cuantas parcelas riegan
en cada canal, la cantidad de agricultores que usan el agua, como se mide la cantidad de agua que se
usa en cada canal, etc.
3.- Es conocer en qué distrito o poblado se ubica nuestro sistema de riego, cuantos agricultores viven
en su propia parcela, cuantos agricultores pertenecen a la comunidad, cuantos miembros de la familia
del agricultor trabajan en la parcela.
4.- Es el conocimiento de la cantidad de agua que podemos captar, de la dotación de agua que
podemos utilizar en nuestra parcela, saber el volumen de agua que perdemos en la red de canales; el
agua que podemos disponer para consumo humano, para abrevar el ganado y para atender otros usos
de agua.
C.2.- Encierre con un círculo el número de la expresión que define lo que es una Red Hidrométrica.
1. Es el conjunto de puntos de medición del agua estratégicamente ubicados en cada canal del
sistema de riego.
2. Es el plano de ubicación de las compuertas donde se entrega la dotación de agua a los canales.
3. Es la medición y registro del agua que se entrega a los canales y predios del sistema de riego.
4. Es la cantidad de mediciones de agua que realiza el repartidor, en los canales y parcelas durante
toda la campaña agrícola.
C.3.- Señale con un círculo la frase que describe mejor lo que usted entiende por Hidrometría de
Operación.
1.- Es medir la cantidad de agua que se utiliza en todos los canales, en las parcelas y la cantidad de
agua que se pierde en el sistema de riego.
2.- Es medir la cantidad de lluvia que cae en el área del sistema de riego.
3.- Es saber cuánta agua vamos utilizar en toda la campaña.
4.- Es conocer cuánta agua puede traer el rio o la quebrada todo el año.
D. Test para la eficiencia de riego.
Encierre con un círculo el número de la expresión que define las Eficiencias dentro del Sistema de
Riego
1.- Es el conocimiento de la cantidad de agua que se pierde en la red de canales y a nivel de parcelas,
debido a las condiciones y calidad de los canales, errores en la distribución del agua y el mal manejo
del agua de riego en la parcela.
2.- Es la cantidad de agua que se pierde, debido a que los canales son de tierra, están llenos de
malezas, por la cantidad de animales que toman el agua y el uso doméstico que hacen los pobladores
aledaños.
3.-Es el agua que se pierde en el rio, porque no se puede captar debido a la existencia de tomas rustica
y así también por el uso excesivo del agua en los canales y las parcelas.
4.- Es la cantidad de agua que se solicita para atender el riego de los cultivos de acuerdo a lo
establecido en asamblea del Comité de Usuarios.
E. Test para plan de cultivo y riego PCR
Encierre con un círculo el número de la expresión que define el concepto de Plan de Cultivo y Riego –
PCR.
1.- Es la Declaración que hace el agricultor todos los años para solicitar semillas, abono y créditos al
gobierno, para poder sembrar los cultivos y las áreas que permitan mejorar su economía.
2.- El Plan de Cultivo y Riego es el Inventario de Cultivos que se encuentran instalados en un

determinado periodo del año, dentro del sistema de riego.
3.- Es un documento que indica la cantidad de área que sembramos cada año con la lluvia que cae
sobre nuestro terreno, lo que nos permite cosechar y comercializarlo en los mercados de los centros
poblados.
4.- Es un documento técnico que se tiene que elaborar al inicio de cada campaña para saber la
cantidad de área que podemos sembrar y regar de cada cultivo en el sistema de riego, de acuerdo a
la cantidad de agua que podemos disponer durante todo el año.
F. Test para plan de aprovechamiento de la disponibilidad hídrica – PADH.
Encierre con un círculo el número de la expresión que define el concepto de Plan de Aprovechamiento
de la Disponibilidad Hídrica – PADH.
1.- Es el conjunto de los derechos de uso de agua para el desarrollo de la actividad agrícola en un
sistema de riego, que permita un beneficio económico.
2.- Es el abastecimiento de la cantidad de agua fijados en los derechos de uso de agua a los usuarios
de diferentes usos, cualquiera que sea la cantidad de agua disponible
3.-Es la programación de la cantidad de agua que se piensa distribuir para atender la demanda de
agua de los cultivos, sin considerar los otros usos de agua que existen, como abrevaderos, agua
potable, etc, en un sistema de riego.
4.- Es un documento de planificación que se tiene que elaborar cada año para determinar cómo se
va a distribuir el agua disponible para: consumo humano, agricultura, en la crianza de ganado, crianza
de peces, y otros usos que requieran agua del sistema de riego.
G. Test para el programa de distribución de agua a nivel de canales y parcelas.
Encierre con un círculo el número de la expresión que define un Programa de Distribución de Agua.
1.- Es la programación diaria del agua que se va a distribuir en forma ordenada, en cantidad y tiempo
a los canales y predios, de acuerdo al caudal captado en bocatoma.
2.- Es la entrega de agua a los canales y parcelas de acuerdo a los criterios del repartidor de agua.
3.- Es el registro y control del agua que capta cada canal y las parcelas, del sistema de riego.
4.- Es la captación de agua que hacen los canales y los usuarios en el sistema de riego, sin un
ordenamiento ni control.
H. Test para plan de mantenimiento de la infraestructura de riego
Encierre con un círculo el número de la expresión que define lo que es un Plan de Mantenimiento.
1.- Es la identificación, cuantificación, valorización y programación de las reparaciones, mejoramiento

y limpieza que se tiene que realizar en las bocatomas, reservorios, canales, compuertas, puentes y
otras estructuras que permitan mantener en condiciones operativas el sistema de riego.
2.- Es la identificación y valorización de las mejoras que se tienen que hacer en las parcelas para
aumentar la producción.
3.- Es la programación de las actividades que tiene que hacer el comité de canal para mejorar la
distribución del agua, en su sistema de riego.
4.- Es la programación de las actividades que se tienen que hacer para implementar las estructuras
de medición de agua en los canales y parcelas, para mejorar la operación del sistema de riego
I. Test para tarifa de agua
Encierre con un círculo el número de la expresión que define Tarifa de Agua
1.- Es el pago que realiza el usuario en forma directa al repartidor de agua, para que le entregue su
dotación de agua.
2.- Es el aporte económico que realizan los usuarios para cubrir los gastos de adquisición de equipos
y herramientas para uso comunitario en las labores agrícolas de las parcelas, a fin de mejorar la
producción de sus cultivos.
3.- Es el valor que paga el usuario para transportar y comercializar sus productos agrícolas, en los
mercados locales.
4.- Es el valor por metro cubico que tiene que pagar cada usuario por la cantidad de agua utilizada a
nivel de su parcela, y que sirve para cubrir los gastos que se requiere para operar y mantener el sistema
de riego; en condiciones adecuadas.
16. EVALUACIÓN TECNICA
La evaluación se centra en determinar si el tiempo y el dinero dedicados a la capacitación han dado los
resultados esperados.
La evaluación de la capacitación es un proceso permanente de definición de objetivos y determinación de

necesidades de capacitación, de diseño de programas para satisfacer esas necesidades y objetivos, de
evaluación de las reacciones de los destinatarios frente a la capacitación, de búsqueda de evidencias de
las técnicas aprendidas o de los conocimientos adquiridos y su aplicación en el lugar de trabajo, y de la
medición de los efectos de la capacitación en los resultados finales de la organización.
La evaluación es un factor importante, por tanto, debe diseñarse un modelo que permita recoger
información de los cuatro niveles que se señalan a continuación.
❖ Reacciones o satisfacciones: Da respuesta a la pregunta ¿les gustó la actividad a los

participantes? Busca determinar en qué medida los participantes valoraron la acción capacitadora.
Los participantes satisfechos tienen más probabilidades de enfocarse en los principios de
capacitación y utilizar la información en su lugar de trabajo.
❖ Aprendizaje: Da respuesta a la pregunta ¿desarrollaron los objetivos los participantes en la acción
de capacitación? Ya que el propósito es determinar el grado en que los participantes han logrado
los objetivos de aprendizaje establecidos, para la acción de capacitación. Permite probar el
conocimiento y las habilidades antes de un programa de capacitación proporcionan un parámetro
básico sobre los participantes, el cual puede medirse de nuevo después de la capacitación para
determinar el progreso.
❖ Comportamiento: Da respuesta a la pregunta ¿están los participantes utilizando en su organización
o lugar de trabajo las capacidades desarrolladas? La finalidad es determinar si los participantes han
transferido a su organización las habilidades y el conocimiento adquirido en una actividad de
capacitación, identificando, además, aquellas variables que pudiesen haber afectado el resultado.
El comportamiento de los participantes no cambia una vez que regresan al lugar. La transferencia
de la capacitación es una implantación efectiva de principios aprendidos para lo que se requiere en
el lugar. Para maximizar se pueden adoptar varios enfoques:
▪ Presentar elementos idénticos.
▪ Enfocarse en los principios generales.
▪ Establecer un clima para la transferencia.
❖ Resultados: Da respuesta a la pregunta ¿cuál es el impacto estratégico? El propósito es determinar
el impacto estratégico que ha producido una acción de capacitación; si éste se puede expresarse
en dinero, entonces se puede identificar el retorno de la inversión. Se piensa en términos de utilidad
de los programas de capacitación, a fin de identificar las áreas que requieren mejoras. Dicho proceso
propone:
▪ Planear.
▪ Hacer.
▪ Comprobar.
▪ Actuar.
17. SEGUIMIENTO Y MONITOREO DEL EVENTO DE CAPACITACIÓN.
Esta acción se realizará después de la capacitación, con la finalidad de supervisar, controlar, evaluar,
reforzar o complementar lo aprendido o el efecto práctico que fue alcanzado por el uso de la tecnología,
conocimientos y/o experiencias compartidas en los eventos de capacitación; para lo cual se elaborará un
plan de seguimiento, teniendo en cuenta de los cursos que se dictó.
Una vez realizado el evento de capacitación se hará el seguimiento a los usuarios de riego sobre la
aplicación de los conocimientos recepcionados; esta labor se efectuará mediante las visitas a los
beneficiarios, a sus campos de producción con la finalidad de ver si están aplicando o no los conocimientos
adquiridos, de lo contrario se hará la capacitación individual y/o reorientación a los beneficiarios de riego;
esta labor estará a cargo del supervisor y acompañado de capacitadores.
18. RESPONSABLE DE EJECUCIÓN DE LA CAPACITACIÓN.
El responsable de capacitación será de profesión Ing. Agrónomo y/o Ing. Agrícola; que tendrá la
responsabilidad de firmar documentos y gestionar los presupuestos, bienes y servicios para el evento de
capacitación. El especialista tendrá la responsabilidad de realizar convocatoria a los beneficiarios para el
evento de capacitación, elaborar los boletines y otras labores que sean necesarios. Para una adecuada
elaboración de los boletines será de en forma conjunta con el responsable, el especialista y el supervisor.
19. EXPERIENCIA DE LOS ESPECIALISTAS.
Los mismo que deberán de tener una experiencia mínima de 05 años en el tema; para que el producto final
tenga un resultado sostenible y sustentable en la ejecución de las actividades; y podrán aplicar la
metodología “YO APRENDO HACIENDO” y/o “CAMPESINO A CAMPESINO”.
20. INGENIERIA DEL PLAN DE FORTALECIMIENTO Y CAPACITACION TECNICA
19.1 Metrados
Cuadro 5: Metrados del componente II
METRADO DE LAS PARTIDAS

N° de
Partida Descripción UND veces MEDIDAS
Total
N° cant Parcial
FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE
06
LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE
06.01
06.01.01 FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONES DE RIEGO evento 1.00 6.00 6.00
6.00
06.01.02 GESTION DEL AGUA EN SISTEMA DE RIEGO evento 1.00 3.00 3.00
3.00
06.01.03 LEGISLACION DE AGUAS Y TARIFA DE AGUA evento 1.00 2.00 2.00
2.00
06.01.04 MANEJO DE RIEGO EN PASTOS Y FORRAJES evento 1.00 12.00 12.00
12.00
06.01.05 MANEJO DE RIEGO EN CULTIVOS DE PAN LLEVAR Y HORTALIZAS evento 1.00 12.00 12.00
12.00
SENSIBILIZACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA HIDRÁULICA
06.01.06 taller 1.00 6.00 6.00
PARA USO AGRARIO 6.00
06.01.07 CAPACITACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE RIEGO evento 1.00 6.00 6.00
6.00
06.02 MATERIALES PARA LA CAPACITACION DE FORTALECIMIENTO
06.02.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA FORTALECIMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO glb 1.00 1.00 1.00
1.00
06.02.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE FORTALECIMIENTO día 1.00 4500 45.00
45.00
Cuadro 6: Metrados del componente III
METRADO DE LAS PARTIDAS

N° de
Partida Descripcion UND MEDIDAS
veces Total
N° Area/cant Parcial
07 CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
07.01 CURSOS DE CAPACITACIÓN
07.01.01 SENSIBILIZACIÓN EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO A NIVEL PARCELARIO taller 1.00 12.00 12.00 12.00
07.01.02 PRACTICAS CULTURALES EN PASTOS Y CULTIVOS DE LA ZONA evento 1.00 12.00 12.00 12.00
07.01.03 MANEJO DE SUELOS SEGUN SU APTITUD DE RIEGO evento 1.00 12.00 12.00 12.00
07.01.04 MANEJO Y MEJORAMIETNO GENETICO DE ANIMALES evento 1.00 12.00 12.00 12.00
07.01.05 MANEJO DE RIEGO PARCELARIO POR ASPERSION evento 1.00 12.00 12.00 12.00
07.02 ASISTENCIA TECNICA EN MANEJO DE RIEGO Y CULTIVO
07.02.01 ASISTENCIA TÉCNICA A PRODUCTORES AGRARIOS EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO Usuario 1.00 273.00 273.00 273.00
07.03 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS
07.03.01 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS lot 1.00 18.00 18.00 18.00
07.03.02 MODULOS DE RIEGO POR ASPERSION PARA PARCELAS DEMOSTRATIVAS und 1.00 18.00 18.00 18.00
07.04 CONCURSO DE RIEGO PARCELARIO
07.04.01 CONCURSO DE MEJORES PRACTICAS DE RIEGO evento 1.00 3.00 3.00 3.00
07.05 MATERIALES PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO
07.05.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO glb 1.00 1.00 1.00 1.00
07.05.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE ADIESTRAMIENTO día 1.00 75.00 75.00 75.00
19.2 Costos Unitarios del Plan de Capacitación
S10 Página : 1
Análisis de precios unitarios

Presupuesto 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO,
CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO -
CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Subpresupuesto 002 COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES Fecha presupuesto 05/09/2020
PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
Partida 06.01.01 FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONES DE RIEGO
Rendimiento evento/D MO. 1.0000 EQ. 1.0000 Costo unitario directo por : evento 273.00
Código Descripción Recurso Unidad Cuadrilla Cantidad Precio S/. Parcial S/.
Equipos
0301500003 PROYECTOR DATA DISPLAY día 1.0000 1.0000 15.00 15.00
0301500004 LAPTOP PORTATIL día 1.0000 1.0000 8.00 8.00
23.00
Subcontratos
0423070002 SC ALIMENTACION PARA LOS PRODUCTORES und 50.0000 5.00 250.00
AGROPECUARIOS ASISTENTES
250.00
Partida 06.01.02 GESTION DEL AGUA EN SISTEMA DE RIEGO
Equipos
23.00
Subcontratos
500.00
Partida 06.01.03 LEGISLACION DE AGUAS Y TARIFA DE AGUA
Equipos
23.00
Subcontratos
700.00
Partida 06.01.04 MANEJO DE RIEGO EN PASTOS Y FORRAJES
Equipos
23.00
Subcontratos
125.00
Fecha : 08/09/2020 12:42:51

S10 Página : 2

Partida 06.01.05 MANEJO DE RIEGO EN CULTIVOS DE PAN LLEVAR Y HORTALIZAS
Equipos
23.00
Subcontratos
125.00
Partida 06.01.06 SENSIBILIZACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA HIDRÁULICA PARA USO AGRARIO
Rendimiento taller/DI MO. 1.0000 EQ. 1.0000 Costo unitario directo por : taller 273.00
Equipos
23.00
Subcontratos
250.00
Partida 06.01.07 CAPACITACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE RIEGO
Materiales
0296010010 MANUAL TECNICO DE OPERACION Y MANTENIMIENTO DE und 16.0000 16.95 271.20
INFRAESTRUCTURA DE RIEGO
271.20
Equipos
23.00
Subcontratos
250.00
Fecha : 08/09/2020 12:42:51

S10 Página : 3

Partida 06.02.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA FORTALECIMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO
Rendimiento glb/DIA MO. 1.0000 EQ. 1.0000 Costo unitario directo por : glb 1,411.81
Materiales
0290150029 PAPEL BOND A4 75gr mll 5.0000 21.69 108.45
0296010002 CINTA MASKING TAPE 1"x40 yardas und 6.0000 3.18 19.08
0296010003 LAPICERO DE TINTA SECA und 546.0000 0.47 256.62
0296010004 PAPELOGRAFO CUADRICULADO 56G 61x86CM plg 100.0000 0.59 59.00
0296010005 PLUMON JUMBO Nº 47 und 6.0000 2.88 17.28
0296010006 PLUMON ACRILICO Nº 123 und 6.0000 2.67 16.02
0296010007 PIZARRA ACRILICO 80x120CM und 2.0000 118.64 237.28
0296010008 MOTA PARA PIZARRA ACRILICO und 2.0000 2.33 4.66
0296010016 CUADERNILLO MEMBRETADO F/A4 DE 100 HOJAS und 273.0000 2.54 693.42
1,411.81
Partida 06.02.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE FORTALECIMIENTO
Rendimiento día/DIA MO. 1.0000 EQ. 1.0000 Costo unitario directo por : día 0.36
Materiales
0290150030 CUADERNO DE REGISTRO und 0.0141 12.71 0.18
0290150031 LIBRO DE ACTA DE FORTALECIMIENTO Y ACTIVIDADES DIARIO und 0.0141 12.71 0.18
0.36
Fecha : 08/09/2020 12:42:51

S10 Página : 1

Subpresupuesto 003 COMPONENTE III: CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA Fecha presupuesto 05/09/2020
Partida 07.01.01 SENSIBILIZACIÓN EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO A NIVEL PARCELARIO
Equipos
23.00
Subcontratos
125.00
Partida 07.01.02 PRACTICAS CULTURALES EN PASTOS Y CULTIVOS DE LA ZONA
Equipos
23.00
Subcontratos
125.00
Partida 07.01.03 MANEJO DE SUELOS SEGUN SU APTITUD DE RIEGO
Equipos
23.00
Subcontratos
125.00
Partida 07.01.04 MANEJO Y MEJORAMIETNO GENETICO DE ANIMALES
Mano de Obra
0103010024 ESPECIALISTA EN MANEJO PECUARIO (MEDICO VETERINARIO) día 1.0000 1.0000 250.00 250.00
250.00
Materiales
0296010015 MANUAL PRACTICO DE MANEJO GANADERO und 25.0000 10.00 250.00
250.00
Equipos
23.00
Subcontratos
125.00
Fecha : 08/09/2020 12:43:15

S10 Página : 2

Partida 07.01.05 MANEJO DE RIEGO PARCELARIO POR ASPERSION
Materiales
0296010012 MANUAL PRACTICO DE TECNICAS DE RIEGO POR ASPERSION und 25.0000 10.00 250.00
250.00
Equipos
23.00
Subcontratos
125.00
Partida 07.02.01 ASISTENCIA TÉCNICA A PRODUCTORES AGRARIOS EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO
Rendimiento Usuario/ MO. 5.0000 EQ. 5.0000 Costo unitario directo por : Usuario 27.00
Mano de Obra
0103010025 TECNICO AGROPECUARIO (ESPECIALISTA EN RIEGO PARA día 1.0000 0.2000 100.00 20.00
ADIESTRAMIENTO)
20.00
Materiales
0290150032 CUADERNO DE REGISTRO DE EVOLUCION DEL PRODUCTOR und 1.0000 5.00 5.00
0296010011 FICHAS DE EVALUACION AL PRODUCTOR mll 0.0500 40.00 2.00
7.00
Partida 07.03.01 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS
Rendimiento lot/DIA MO. 1.0000 EQ. 1.0000 Costo unitario directo por : lot 505.02
Mano de Obra
0101010005 PEON hh 2.0000 16.0000 16.37 261.92
261.92
Materiales
0291020001 ABONOS NATURALES kg 50.0000 4.00 200.00
0291040001 ADQUISICION DE SEMILLAS PARA PARCELAS kg 1.0000 30.00 30.00
DEMOSTRATIVAS
230.00
Equipos
0301010006 HERRAMIENTAS MANUALES %mo 5.0000 261.92 13.10
13.10
Partida 07.03.02 MODULOS DE RIEGO POR ASPERSION PARA PARCELAS DEMOSTRATIVAS
Rendimiento und/DIA MO. 1.0000 EQ. 1.0000 Costo unitario directo por : und 405.00
Materiales
0201050012 ASPERSOR CAUDAL BAJO Y/O MEDIO(CONEXION D=1") und 3.0000 50.00 150.00
0201050020 LLAVE TIPO BAYONETA PE Ø1" und 1.0000 30.00 30.00
0204210008 TEE DE POLIETILENO D= 1" und 2.0000 12.00 24.00
02050900010051 CODO PE 25 mm X 1" HEMBRA und 2.0000 12.00 24.00
0231050006 TRIPODE DE F°C° D= 1/2" und 3.0000 25.00 75.00
02490500010018 UNION DE FIERRO GALVANIZADODE CON ROSCA DE 1" und 3.0000 9.00 27.00
0254030003 MANGUERA DE POLIETILENO D=1" m 50.0000 1.50 75.00
405.00
Fecha : 08/09/2020 12:43:15

S10 Página : 3

Partida 07.04.01 ADIESTRAMIENTO EN OPERACION DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO POR ASPERSION
Mano de Obra
0101010005 PEON hh 1.0000 8.0000 16.37 130.96
0103010025 TECNICO AGROPECUARIO (ESPECIALISTA EN RIEGO PARA día 1.0000 1.0000 100.00 100.00
ADIESTRAMIENTO)
230.96
Equipos
0301010006 HERRAMIENTAS MANUALES %mo 3.0000 230.96 6.93
6.93
Subcontratos
250.00
Partida 07.05.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO
Rendimiento glb/DIA MO. 1.0000 EQ. 1.0000 Costo unitario directo por : glb 1,411.81
Materiales
1,411.81
Partida 07.05.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE ADIESTRAMIENTO
Rendimiento día/DIA MO. 1.0000 EQ. 1.0000 Costo unitario directo por : día 0.36
Materiales
0.36
Fecha : 08/09/2020 12:43:15

19.3 Presupuesto del Plan de Capacitación
S10 Página 1
Presupuesto
Presupuesto 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO
CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL
DISTRITO DE LLUSCO - CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Subpresupuesto 002 COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE
Cliente S10 S.A.C. Costo al 05/09/2020
Lugar CUSCO - CHUMBIVILCAS - SANTO TOMAS
Item Descripción Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.
06 FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN 14,536.21

INTEGRAL DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
06.01 FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA 13,108.20
GESTIÓN INTEGRAL
06.01.01 FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONES DE RIEGO evento 6.00 273.00 1,638.00
06.01.02 GESTION DEL AGUA EN SISTEMA DE RIEGO evento 3.00 523.00 1,569.00
06.01.03 LEGISLACION DE AGUAS Y TARIFA DE AGUA evento 2.00 723.00 1,446.00
06.01.04 MANEJO DE RIEGO EN PASTOS Y FORRAJES evento 12.00 148.00 1,776.00
06.01.05 MANEJO DE RIEGO EN CULTIVOS DE PAN LLEVAR Y HORTALIZAS evento 12.00 148.00 1,776.00
06.01.06 SENSIBILIZACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA taller 6.00 273.00 1,638.00
INFRAESTRUCTURA HIDRÁULICA PARA USO AGRARIO
06.01.07 CAPACITACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA evento 6.00 544.20 3,265.20
DE RIEGO
06.02 MATERIALES PARA LA CAPACITACION DE FORTALECIMIENTO 1,428.01
06.02.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA FORTALECIMIENTO AL PRODUCTOR glb 1.00 1,411.81 1,411.81
AGRARIO
06.02.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE FORTALECIMIENTO día 45.00 0.36 16.20
COSTO DIRECTO 14,536.21
GASTOS GENERALES (85.905%) 12,487.44
GASTOS GENERALES POR COVID 19 (71.085%) 10,333.10
UTILIDAD (8.00%) 1,162.90
============================== =============
SUB TOTAL 38,519.65
IGV (18%) 6,933.54
============================== =============
COSTO TOTAL DE EJECUCION DE OBRA 45,453.19
GASTO DE SUPERVISION (20.97%) 9,531.04
EXPEDIENTE TECNICO (6.60%) 3,000.00
============================== ==============
PRESUPUESTO TOTAL DE INVERSION 57,984.23
SON : CATORCE MIL QUINIENTOS TRENTISEIS Y 21/100 NUEVOS SOLES
Fecha : 08/09/2020 12:37:13

S10 Página 1
Presupuesto
Presupuesto 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO
CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL
DISTRITO DE LLUSCO - CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Subpresupuesto 003 COMPONENTE III: CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
Cliente S10 S.A.C. Costo al 05/09/2020
Lugar CUSCO - CHUMBIVILCAS - SANTO TOMAS
Item Descripción Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.
07 CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA 48,924.85

07.01 CURSOS DE CAPACITACIÓN 17,880.00
07.01.01 SENSIBILIZACIÓN EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO A NIVEL PARCELARIO taller 12.00 148.00 1,776.00
07.01.02 PRACTICAS CULTURALES EN PASTOS Y CULTIVOS DE LA ZONA evento 12.00 148.00 1,776.00
07.01.03 MANEJO DE SUELOS SEGUN SU APTITUD DE RIEGO evento 12.00 148.00 1,776.00
07.01.04 MANEJO Y MEJORAMIETNO GENETICO DE ANIMALES evento 12.00 648.00 7,776.00
07.01.05 MANEJO DE RIEGO PARCELARIO POR ASPERSION evento 12.00 398.00 4,776.00
07.02 ASISTENCIA TECNICA EN MANEJO DE RIEGO Y CULTIVO 7,371.00
07.02.01 ASISTENCIA TÉCNICA A PRODUCTORES AGRARIOS EN BUENAS PRÁCTICAS DE Usuario 273.00 27.00 7,371.00
RIEGO
07.03 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS 16,380.36
07.03.01 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS lot 18.00 505.02 9,090.36
07.03.02 MODULOS DE RIEGO POR ASPERSION PARA PARCELAS DEMOSTRATIVAS und 18.00 405.00 7,290.00
07.04 ADIESTRAMIENTO EN OPERACIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO 5,854.68
07.04.01 ADIESTRAMIENTO EN OPERACION DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO POR taller 12.00 487.89 5,854.68
ASPERSION
07.05 MATERIALES PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO 1,438.81
07.05.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR glb 1.00 1,411.81 1,411.81
AGRARIO
07.05.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE ADIESTRAMIENTO día 75.00 0.36 27.00
COSTO DIRECTO 48,924.85
GASTOS GENERALES (75.04%) 36,712.78
GASTOS GENERALES POR COVID 19 (46.10%) 22,554.83
UTILIDAD (8.00%) 3,913.99
============================== =============
SUB TOTAL 112,106.45
IGV (18%) 20,179.16
============================== =============
COSTO TOTAL DE EJECUCION DE OBRA 132,285.61
GASTO DE SUPERVISION (43.93%) 58,111.37
EXPEDIENTE TECNICO (2.27%) 3,000.00
============================== ==============
PRESUPUESTO TOTAL DE INVERSION 193,396.98
SON : CUARENTIOCHO MIL NOVECIENTOS VEINTICUATRO Y 85/100 NUEVOS SOLES
Fecha : 08/09/2020 12:37:44

19.4 Insumos
S10 Página : 1
Precios y cantidades de recursos requeridos por tipo

Obra 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS
ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI,
CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO
- CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Subpresupuesto 002 COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCO
Fecha 05/09/2020
Lugar 080701 CUSCO - CHUMBIVILCAS - SANTO TOMAS
Código Recurso Unidad Cantidad Precio S/. Parcial S/.
MATERIALES
0296010010 MANUAL TECNICO DE OPERACION Y MANTENIMIENTO DE und 96.0000 16.95 1,627.20
INFRAESTRUCTURA DE RIEGO
3,055.21
EQUIPOS
0301500003 PROYECTOR DATA DISPLAY día 47.0000 15.00 705.00
0301500004 LAPTOP PORTATIL día 47.0000 8.00 376.00
1,081.00
SUBCONTRATOS
0423070002 SC ALIMENTACION PARA LOS PRODUCTORES und 2,080.0000 5.00 10,400.00
10,400.00
Total S/. 14,536.21
Fecha : 08/09/2020 14:51:29

S10 Página : 1
Precios y cantidades de recursos requeridos por tipo

Obra 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS
CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO
- CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Fecha 05/09/2020
Lugar 080701 CUSCO - CHUMBIVILCAS - SANTO TOMAS
Código Recurso Unidad Cantidad Precio S/. Parcial S/.
MANO DE OBRA
0101010005 PEON hh 384.0000 16.37 6,286.08
0103010024 ESPECIALISTA EN MANEJO PECUARIO (MEDICO VETERINARIO) día 12.0000 250.00 3,000.00
0103010025 TECNICO AGROPECUARIO (ESPECIALISTA EN RIEGO PARA día 66.6000 100.00 6,660.00
ADIESTRAMIENTO)
15,946.08
MATERIALES
0201050012 ASPERSOR CAUDAL BAJO Y/O MEDIO(CONEXION D=1") und 54.0000 50.00 2,700.00
0201050020 LLAVE TIPO BAYONETA PE Ø1" und 18.0000 30.00 540.00
0204210008 TEE DE POLIETILENO D= 1" und 36.0000 12.00 432.00
02050900010051 CODO PE 25 mm X 1" HEMBRA und 36.0000 12.00 432.00
0231050006 TRIPODE DE F°C° D= 1/2" und 54.0000 25.00 1,350.00
02490500010018 UNION DE FIERRO GALVANIZADODE CON ROSCA DE 1" und 54.0000 9.00 486.00
0254030003 MANGUERA DE POLIETILENO D=1" m 900.0000 1.50 1,350.00
0290150032 CUADERNO DE REGISTRO DE EVOLUCION DEL PRODUCTOR und 273.0000 5.00 1,365.00
0291020001 ABONOS NATURALES kg 900.0000 4.00 3,600.00
0291040001 ADQUISICION DE SEMILLAS PARA PARCELAS kg 18.0000 30.00 540.00
DEMOSTRATIVAS
0296010011 FICHAS DE EVALUACION AL PRODUCTOR mll 13.6500 40.00 546.00
0296010012 MANUAL PRACTICO DE TECNICAS DE RIEGO POR ASPERSION und 300.0000 10.00 3,000.00
0296010015 MANUAL PRACTICO DE MANEJO GANADERO und 300.0000 10.00 3,000.00
20,779.69
EQUIPOS
0301010006 HERRAMIENTAS MANUALES %mo 319.08
0301500003 PROYECTOR DATA DISPLAY día 60.0000 15.00 900.00
0301500004 LAPTOP PORTATIL día 60.0000 8.00 480.00
1,699.08
SUBCONTRATOS
0423070002 SC ALIMENTACION PARA LOS PRODUCTORES und 2,100.0000 5.00 10,500.00
10,500.00
Total S/. 48,924.85
Fecha : 08/09/2020 14:52:02

19.5 Presupuesto Analítico de los Componentes I y II
PRESUPUESTO DE FINANCIAMIENTO DEL COMPONENTE II

PROYECTO : CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO,
TIEMPO DE EJECUCION : 45 DIAS CALENDARIOS
FECHA : SETIEMBRE DEL 2020
SUBTOTAL
38,519.65

6,933.54
TOTAL OBRA
45,453.19

DESAGREGADO ANALITICO DE GASTOS GENERALES DEL COMPONENTE II
Proyecto "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS

DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA
COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Localizacion : SANTO TOMAS - CHUMBIVILCAS - CUSCO
Plazo de Ejecucion : 45 dias calendarios
Modalidad Ejecucion : Constrata
Modalidad Supervision : Supervisión Externa
Fecha de Elaboracion Set-20
Costo Directo (S/.) 14,536.21 1,945,989.85
Resumen de Gastos Generales
GASTOS VARIABLES (A+B) 11,135.80 76.6073%
GASTOS FIJOS (C+D+E) 1,351.64 9.2985%
12,487.44 85.906%
GASTOS VARIABLES
(a) Personal
Específica Perfil Participacion Catidad/mes Costo unitario Parcial (S/.)
Personal Profesional
Residente de Actividades Ing. Agrícola o Agronomo 1.00 1.50 4,000.00 6,000.00
PARCIAL 6,000.00
LEYES SOCIALES (49.68%) 2,980.80
Sub Total 8,980.80
Total 8,980.80
(b) Servicios
Especifica unidad meses cantidad Costo unitario Parcial (S/.)
Apoyo Logistico
Ploteo de planos u 10.00 5.00 50.00
Legalización de cuadernos de obra u 1.00 35.00 35.00
Pago de luz y agua u 1.50 1.00 30.00 45.00
Sub Total 130.00
Alquileres
Alquiler de oficina u 1.50 1.00 100.00 150.00
Camioneta Rural 4x4 incluye/ combustible, operador, seguros y peajes mes 1.50 0.25 5,000.00 1,875.00
Sub Total 2,025.00
Total 2,155.00
DESAGREGADO ANALITICO DE GASTOS GENERALES DEL COMPONENTE II
Proyecto "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS

Costo Directo (S/.) 14,536.21 1,945,989.85
GASTOS FIJOS (C+D+E) 1,351.64 9.2985%
12,487.44 85.906%
GASTOS FIJOS
(c) Garantias
Garantía de Fiel Cumplimiento del Contrato (10% CD S/IGV) 1.50 0.50% 1,453.62 10.90
Garantía del Adelanto Directo (10% CD S/IGV) 1.50 0.50% 1,453.62 10.90
Garantía del Adelanto para Materiales (20% CD S/IGV) 1.50 0.50% 2,907.24 21.80
Gastos Bancarios (ITF) 0.05% 14,536.21 7.27
Total 50.87
(d) Bienes
Especifica Unidad Cantidad Costo unitario Parcial (S/.)
Equipamiento de Bienes Duraderos
Silla de madera u 1.00 120.00 120.00
Escritorio u 1.00 250.00 250.00
Sub Total 370.00
Bienes de Consumo
Articulos de limpieza mes 1.50 50.00 75.00
Sub Total 75.00
Material de Escritorio
Cuadernos empastados u 1.00 5.00 5.00
Cuaderno de obra u 1.00 25.00 25.00
Archivadores u 3.00 6.50 19.50
Boligrafos cja 0.25 25.00 6.25
Portaminas u 1.00 10.00 10.00
Repuestos para Portaminas u 1.00 2.50 2.50
CDs cono 0.20 50.00 10.00
Engrampador u 1.00 50.00 50.00
Perforador u 1.00 20.00 20.00
Fastener cja 1.00 10.00 10.00
File folder cto 1.00 50.00 50.00
Papel A4 mll 5.00 21.69 108.45
Tampón u 2.00 15.00 30.00
Toner para impresora u 2.00 240.00 480.00
Sub Total 826.70
Total 1,271.70
(e) Impuestos
SENCICO (0.2% PRESUPUESTO SIN IGV) % 0.20% 14,536.21 S/. 29.07
Sub Total 29.07
Total 29.07
DESAGREGADO ANALITICO DE GASTOS GENERALES DEL COVID 19 COMPONENTE II
"AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS
Proyecto
CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE
LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Plazo de Ejecucion : 1.5 meses
Modalidad Ejecucion : Contrata
Costo Directo (S/.) 14,536.21 1,945,989.85
GASTOS FIJOS (D+E) 1,812.05 12.4658%
10,333.10 71.085%
GASTOS VARIABLES
(a) Personal
Costo
Específica Perfil Participacion Cantidad/mes Parcial (S/.)
unitario
Profesional de Salud Licenciado en Enfermeria (o) 0.25 1.50 2,500.00 937.50
PARCIAL 937.50
LEYES SOCIALES (49.68%) 465.75
Sub Total 1,403.25
Personal Tecnico
Personal de apoyo (fumigacion) Tecnico 1.00 1.50 1,500.00 2,250.00
PARCIAL 2,250.00
Sub Total 3,367.80
Total 4,771.05
(b) Servicios
Costo
Especifica unidad meses cantidad Parcial (S/.)
unitario
Alquileres
Sub Total 3,750.00
Total 3,750.00
GASTOS FIJOS
(c) Garantias
Costo
unitario
Sub Total 7.27
Total 7.27
(d) Bienes
Costo
Especifica Unidad Cantidad Parcial (S/.)
unitario
Silla de madera (pasa del Componente I) u 0.00 120.00 0.00
Escritorio (pasa del Componente I) u 0.00 250.00 0.00
Sub Total 0.00
Plan para vigilancia, prevencion y control de covid
MATERIALES
JABON LIQUIDO DE 4LT und 1.00 50.00 50.00
PAPEL O TOALLA DESECHABLE DE 60 HOJAS rll 20.00 2.50 50.00
ALCOHOL EN GEL 400ML, REGADOR und 2.00 6.50 13.00
ALCOHOL PURO MEDICINAL DE 96° l 2.00 13.00 26.00
MASCARILLA PARA EL PERSONAL DE CAPACITADOR und 50.00 2.50 125.00
LEJIA gal 1.00 14.00 14.00
DETERGENTE x 800g. und 4.00 8.00 32.00
BOLSAS PLASTICAS DE BASURA und 30.00 0.25 7.50
GUANTES DE JEBE NITRILO N° 9 par 5.00 8.20 41.00
GUANTES PARA PERSONAL DE LIMPIEZA par 2.00 8.20 16.40
ESCOBA NYLON und 1.00 12.00 12.00
ESCOBILLA DE PLASTICO PARA ROPA und 1.00 5.00 5.00
RECOGEDOR DE BASURA DE PLASTICO und 1.00 10.00 10.00
BALDE DE 5 LITROS DE PLASTICO und 3.00 8.00 24.00
TRAJE DE SEGURIDAD DESCARTABLE PARA EL PERSONAL TECNICO Y ADMINISTRATIVO und 2.00 40.00 80.00
und
PROTECTOR FACIAL DE SEGURIDAD PARA EL PERSONAL TECNICO Y ADMINISTRATIVO TECNICO Y ADMINISTRATIVO 2.00 35.00 70.00
CASETA VIGILANCIA DE SALUD OCUPACIONAL (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 1,800.00 0.00
PRUEBA RAPIDA DE CORONAVIRUS und 10.00 30.00 300.00
DESAGREGADO ANALITICO DE GASTOS GENERALES DEL COVID 19 COMPONENTE II
"AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS
Proyecto
CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE
LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Costo Directo (S/.) 14,536.21 1,945,989.85
GASTOS FIJOS (D+E) 1,812.05 12.4658%
10,333.10 71.085%
EQUIPOS
TERMOMETRO DIGITAL LASER (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 470.00 0.00
PULSIOXIMETRO (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 466.00 0.00
MOCHILA PULVERIZADOR DE 20L.(PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 350.00 0.00
PULVERIZADOR DE 0.5L. MANUAL und 2.00 5.00 10.00
SOPORTE DE FIERRO AUTOMATIZADO A PEDAL P/BALDE (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 350.00 0.00
undI)
LAVADERO DE ACERO INOXIDABLE DE 1 POZA SIN ESCURRIDERO DE 40CM. (PASA DEL COMPONENTE 0.00 120.00 0.00
CAÑO PARA SURTIDOR DE BIDON (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 22.00 0.00
SERVICIOS
BANNER 0.70X0.90M. TEMA: LAVADO Y DESINFECCION DE MANO und 1.00 50.00 50.00
und
BANNER 0.70X0.90M. TEMA: TECNICA CORRECTA DE ESTORNUDO Y ADECUADA USO DE MASCARILLAS 1.00 50.00 50.00
undCOVID -19
BANNER 0.30X0.20M. CON MARCO METALICO TEMA: SEÑALES DE SEGURIDAD ANTE PREVENCION DEL 1.00 25.00 25.00
BANNER 0.90X1.50M. TEMA: PROTOCOLO COVID-19 und 1.00 70.00 70.00
BANNER 1.20X1.50M. TEMA: PARA CAPACITACION und 1.00 90.00 90.00
FOLLETOS INFORMATIVOS mll 0.10 2,500.00 250.00
Sub Total 1,420.90
Fastener cja 0.25 10.00 2.50
Papel A4 mll 2.00 21.69 43.38
Papel copia mll 2.00 25.00 50.00
Tampón u 1.00 15.00 15.00
Sub Total 383.88
Total 1,804.78
DESAGREGADO GASTOS DE SUPERVISIÓN DEL COMPONENTE II
Proyecto (PIP) "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO
CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO,
Costo Directo (S/.) 14,536.21 #######
Gastos de Supervisión 9,531.04
PROFESIONAL / PLAZO % TARIFAS TOTAL

ITEM DESCRIPCION CANT.
UNIDAD (Mes) PARTICIP. Tarifa Mes (S/.)
1.0 PERSONAL PROFESIONAL 4,125.00
1.1 Supervisor de la Actividad Ing. Agrícola o Agronomo 1.5 0.5 100% 5,500.00 4,125.00
Sub Total 6,174.30
2.0 VESTUARIO Y E.P.P.S 335.00

2.1 Chalecos Unidad - 1 - 25.00 25.00
2.2 Zapatos de Seguridad Par - 1 - 220.00 220.00
2.3 Casacas Impermeables Unidad - 1 - 90.00 90.00
3.0 MATERIALES DE OFICINA 554.23

3.1 Papel Bond A-4 Millar 2.5 1 - 21.69 54.23
3.2 Otros (Tintas, lapiceros, plumones y accesorios) Glb 1 1 - 200.00 200.00
3.3 Muebles de Oficina Glb 1 1 - 300.00 300.00
4.0 GASTOS FINANCIEROS 142.97

4.1 Garantía de Fiel Cumplimiento de Contrato (Carta Fianza MC) Glb 1 1 0.50% 9,531.04 47.66
4.2 Garantía del Adelanto en Efectivo (Carta Fianza MC) Glb 1 1 0.50% 19,062.08 95.31
5.0 SEGUROS 5.15

5.1 Accidentes Personales Glb 1 1.03 - 1.96 2.02
5.2 Riesgo de Ingeniería Glb 1 1.03 - 2.62 2.70
5.3 Responsabilidad contra Terceros Glb 1 1.03 - 0.42 0.43
6.0 INSUMOS PREVENTIVOS COVID 19 267.20

6.1 Jabon liquido de 4Lt und 1 50 - 50.00
6.2 Papel Toalla desechable de 60 hojas rll 3 2.5 7.50
6.3 Alchol puro medicinal de 96° l 1 13 13.00
6.4 Mascarrilla para personal tecnico y administraitvo und 30 2.5 75.00
6.5 Prueba rapida de coronavirus und 2 30 60.00
6.6 Lejia gal 1 14 14.00
6.7 Detergente x 800gr und 1 8 8.00
6.8 Bolsa plasticas de basura und 6 0.25 1.50
6.9 Guantes de Jebe Nitrilo N°09 par 1 8.2 8.20
6.10 Escoba nylon und 1 12 12.00
6.11 Recogedor de basura de plastico und 1 10 10.00
6.12 Balde 5lt de plastico und 1 8 8.00
COSTO DIRECTO DE SUPERVISION (S/.) 7,478.84

UTILIDAD (8%) 598.31
TOTAL SERVICIOS SIN I.G.V. 8,077.15
I.G.V. (18%) S/. 1,453.89
PRESUPUESTO TOTAL DE SUPERVISION (S/.) 20.969% S/. 9,531.04
DESAGREGADO GASTOS DE EXPEDIENTE TECNICO DEL COMPONENTE II
Modalidad Ejecucion : Directa
Modalidad de Formulacion: Administracion Directa
Costo Directo (S/.) 14,536.21
Gastos de Expediente Tecnico 3,000.00

1.1 Especialista en Formulacion Ing. Agrícola o Civil 0.5 1 100% 6,000.00 3,000.00
Sub Total 3,000.00
PRESUPUESTO POR ELAB. DEL EXPEDIENTE TECNICO (S/.) 6.600% S/. 3,000.00
PRESUPUESTO DE FINANCIAMIENTO DEL COMPONENTE III

PROYECTO : CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO,
TIEMPO DE EJECUCION : 135 dias calendarios (4.5 meses)
FECHA : AGOSTO DEL 2020
SUBTOTAL
112,106.45

20,179.16
TOTAL OBRA
132,285.61

DESAGREGADO ANALITICO DE GASTOS GENERALES DEL COMPONENTE III
Proyecto "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE

LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA

Plazo de Ejecucion : 135 dias calendarios (4.5 meses)
Fecha de Elaboracion Ago-20
Costo Directo (S/.) 48,924.85 1,945,989.85
GASTOS FIJOS (C+D+E+F) 3,475.38 7.1035%
36,712.78 75.039%
GASTOS VARIABLES
(a) Personal
Específica Perfil Participacion Catidad/mes Costo unitario Parcial (S/.)
Residente de Actividades Ing. Agrícola o Agronomo 1.00 4.50 4,000.00 18,000.00
PARCIAL 18,000.00
Sub Total 26,942.40
Total 26,942.40
(b) Servicios
Apoyo Logistico
Ploteo de planos u 10.00 5.00 50.00
Legalización de cuadernos de obra u 1.00 35.00 35.00
Pago de luz y agua u 4.50 1.00 30.00 135.00
Sub Total 220.00
Alquileres
Alquiler de oficina u 4.50 1.00 100.00 450.00
Sub Total 6,075.00
Total 6,295.00
DESAGREGADO ANALITICO DE GASTOS GENERALES DEL COMPONENTE III
Proyecto "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE

LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA

Costo Directo (S/.) 48,924.85 1,945,989.85
GASTOS FIJOS (C+D+E+F) 3,475.38 7.1035%
36,712.78 75.039%
GASTOS FIJOS
(c) Garantias
Garantía de Fiel Cumplimiento del Contrato (10% CD S/IGV) 4.50 0.50% 4,892.49 110.08
Garantía del Adelanto Directo (10% CD S/IGV) 4.50 0.50% 4,892.49 110.08
Garantía del Adelanto para Materiales (20% CD S/IGV) 4.50 0.50% 9,784.97 220.16
Total 464.78
(d) Seguros

Seguros de accidentes personales (SCTR) 2.3954% 15,946.08 381.97
Riesgos en ingeniería (Poliza C.A.R.) 0.0972% 72,164.15 70.17
Responsabilidad civil contra terceros 0.1200% 48,924.85 58.71
Total 510.85
(e) Bienes
Especifica Unidad Cantidad Costo unitario Parcial (S/.)
Silla de madera u 1.00 120.00 120.00
Escritorio u 1.00 250.00 250.00
Sub Total 370.00
Bienes de Consumo
Articulos de limpieza mes 4.50 50.00 225.00
Sub Total 225.00
Cuaderno de actividades u 2.00 25.00 50.00
Portaminas u 2.00 10.00 20.00
Repuestos para Portaminas u 2.00 2.50 5.00
CDs cono 1.00 50.00 50.00
Engrampador u 1.00 50.00 50.00
Perforador u 1.00 20.00 20.00
Fastener cja 1.00 10.00 10.00
Papel A4 mll 10.00 21.69 216.90
Tampón u 2.00 15.00 30.00
Toner para impresora u 5.00 240.00 1,200.00
Sub Total 1,806.90
Total 2,401.90
(f) Impuestos
SENCICO (0.2% PRESUPUESTO SIN IGV) % 0.20% 48,924.85 S/. 97.85
Sub Total 97.85
Total 97.85
DESAGREGADO ANALITICO DE GASTOS GENERALES DEL COVID 19 COMPONENTE III
Proyecto "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN

LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI,
CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO
DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Costo Directo (S/.) 48,924.85 1,945,989.85
GASTOS VARIABLES (A+B+C) 19,938.15 40.7526%
GASTOS FIJOS (D+E) 2,616.68 5.3484%
22,554.83 46.101%
GASTOS VARIABLES
(a) Personal
Costo
Específica Perfil Participacion Catidad/mes Parcial (S/.)
unitario
Profesional de Salud Licenciado en Enfermeria (o) 0.25 4.50 2,500.00 2,812.50
PARCIAL 2,812.50
Sub Total 4,209.75
Personal Tecnico
Personal de apoyo (fumigacion) Tecnico 1.00 4.50 1,500.00 6,750.00
PARCIAL 6,750.00
Sub Total 10,103.40
Total 14,313.15
(b) Servicios
Costo
unitario
Alquileres
Sub Total 5,625.00
Total 5,625.00
DESAGREGADO ANALITICO DE GASTOS GENERALES DEL COVID 19 COMPONENTE III
Proyecto "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN

LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI,
CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO
DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Costo Directo (S/.) 48,924.85 1,945,989.85
GASTOS VARIABLES (A+B+C) 19,938.15 40.7526%
GASTOS FIJOS (D+E) 2,616.68 5.3484%
22,554.83 46.101%
GASTOS FIJOS
(c) Garantias
Costo
unitario
Total 24.46
(d) Bienes
Costo
Especifica Unidad Cantidad Parcial (S/.)
unitario
Silla de madera (pasa del Componente I) u 0.00 120.00 0.00
Escritorio (pasa del Componente I) u 0.00 250.00 0.00
Sub Total 0.00
Plan para vigilancia, prevencion y control de covid
MATERIALES
JABON LIQUIDO DE 4LT und 2.00 50.00 100.00
PAPEL O TOALLA DESECHABLE DE 60 HOJAS rll 50.00 2.50 125.00
ALCOHOL EN GEL 400ML, REGADOR und 4.00 6.50 26.00
ALCOHOL PURO MEDICINAL DE 96° l 4.00 13.00 52.00
MASCARILLA PARA EL PERSONAL DE CAPACITADOR und 80.00 2.50 200.00
LEJIA gal 1.00 14.00 14.00
DETERGENTE x 800g. und 4.00 8.00 32.00
BOLSAS PLASTICAS DE BASURA und 100.00 0.25 25.00
GUANTES DE JEBE NITRILO N° 9 par 5.00 8.20 41.00
GUANTES PARA PERSONAL DE LIMPIEZA par 2.00 8.20 16.40
ESCOBA NYLON und 1.00 12.00 12.00
ESCOBILLA DE PLASTICO PARA ROPA und 1.00 5.00 5.00
RECOGEDOR DE BASURA DE PLASTICO und 1.00 10.00 10.00
BALDE DE 5 LITROS DE PLASTICO und 3.00 8.00 24.00
TRAJE DE SEGURIDAD DESCARTABLE PARA EL PERSONAL TECNICO Y ADMINISTRATIVO und 4.00 40.00 160.00
PROTECTOR FACIAL DE SEGURIDAD PARA EL PERSONAL TECNICO Y ADMINISTRATIVO TECNICO Y und
ADMINISTRATIVO4.00 35.00 140.00
CASETA VIGILANCIA DE SALUD OCUPACIONAL (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 1,800.00 0.00
PRUEBA RAPIDA DE CORONAVIRUS und 20.00 30.00 600.00
EQUIPOS
TERMOMETRO DIGITAL LASER (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 470.00 0.00
PULSIOXIMETRO (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 466.00 0.00
MOCHILA PULVERIZADOR DE 20L.(PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 350.00 0.00
PULVERIZADOR DE 0.5L. MANUAL und 2.00 5.00 10.00
SOPORTE DE FIERRO AUTOMATIZADO A PEDAL P/BALDE (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 350.00 0.00
und I)
LAVADERO DE ACERO INOXIDABLE DE 1 POZA SIN ESCURRIDERO DE 40CM. (PASA DEL COMPONENTE 0.00 120.00 0.00
CAÑO PARA SURTIDOR DE BIDON (PASA DEL COMPONENTE I) und 0.00 22.00 0.00
SERVICIOS
BANNER 0.70X0.90M. TEMA: LAVADO Y DESINFECCION DE MANO und 1.00 50.00 50.00
und
BANNER 0.70X0.90M. TEMA: TECNICA CORRECTA DE ESTORNUDO Y ADECUADA USO DE MASCARILLAS 1.00 50.00 50.00
BANNER 0.30X0.20M. CON MARCO METALICO TEMA: SEÑALES DE SEGURIDAD ANTE PREVENCION und
DEL COVID -19 1.00 25.00 25.00
BANNER 0.90X1.50M. TEMA: PROTOCOLO COVID-19 und 1.00 70.00 70.00
BANNER 1.20X1.50M. TEMA: PARA CAPACITACION und 1.00 90.00 90.00
FOLLETOS INFORMATIVOS mll 0.10 2,500.00 250.00
Sub Total 2,127.40
Fastener cja 0.50 10.00 5.00
Papel A4 mll 3.00 21.69 65.07
Papel copia mll 3.00 25.00 75.00
Tampón u 1.00 15.00 15.00
Sub Total 464.82
Total 2,592.22
DESAGREGADO GASTOS DE SUPERVISIÓN DEL COMPONENTE III
Costo Directo (S/.) 48,924.85 #######
Gastos de Supervisión 58,111.37

1.1 Supervisor de la Actividad Ing. Agrícola o Agronomo 4.5 1 100% 5,500.00 24,750.00
LEYES SOCIALES (49.68%) 12,295.80
Sub Total 37,045.80
2.0 ALQUILERES Y SERVICIOS 6,075.00

2.1 Alquiler de Oficina Pie de Obra Mes 4.5 1 100% 100.00 450.00
2.2 Camioneta Rural 4x4 incluye/ combustible, operador, seguros y peajesMes 4.5 0.25 100% 5,000.00 5,625.00
3.0 VESTUARIO Y E.P.P.S 335.00

3.1 Chalecos Unidad - 1 - 25.00 25.00
3.2 Zapatos de Seguridad Par - 1 - 220.00 220.00
3.3 Casacas Impermeables Unidad - 1 - 90.00 90.00
4.0 MATERIALES DE OFICINA 586.76

4.1 Papel Bond A-4 Millar 4 1 - 21.69 86.76
4.2 Otros (Tintas, lapiceros, plumones y accesorios) Glb 1 1 - 200.00 200.00
4.3 Muebles de Oficina Glb 1 1 - 300.00 300.00
5.0 GASTOS FINANCIEROS 871.67

5.1 Garantía de Fiel Cumplimiento de Contrato (Carta Fianza MC) Glb 1 1 0.50% 58,111.37 290.56
5.2 Garantía del Adelanto en Efectivo (Carta Fianza MC) Glb 1 1 0.50% 116,222.74 581.11
6.0 SEGUROS 51.97

6.1 Accidentes Personales Glb 1 1.03 - 19.81 20.41
6.2 Riesgo de Ingeniería Glb 1 1.03 - 26.42 27.21
6.3 Responsabilidad contra Terceros Glb 1 1.03 - 4.23 4.35
7.0 INSUMOS PREVENTIVOS COVID 19 632.80

7.1 Jabon liquido de 4Lt und 2 50 - 100.00
7.2 Papel Toalla desechable de 60 hojas rll 12 2.5 30.00
7.3 Alchol puro medicinal de 96° l 2 13 26.00
7.4 Mascarrilla para personal tecnico y administraitvo und 80 2.5 200.00
7.5 Prueba rapida de coronavirus und 4 30 120.00
7.6 Lejia gal 4 14 56.00
7.7 Detergente x 800gr und 4 8 32.00
7.8 Bolsa plasticas de basura und 24 0.25 6.00
7.9 Guantes de Jebe Nitrilo N°09 par 4 8.2 32.80
7.10 Escoba nylon und 1 12 12.00
7.11 Recogedor de basura de plastico und 1 10 10.00
7.12 Balde 5lt de plastico und 1 8 8.00
COSTO DIRECTO DE SUPERVISION (S/.) 45,599.01

UTILIDAD (8%) 3,647.92
TOTAL SERVICIOS SIN I.G.V. 49,246.93
I.G.V. (18%) S/. 8,864.45
PRESUPUESTO TOTAL DE SUPERVISION (S/.) 43.929% S/. 58,111.37
DESAGREGADO GASTOS DE EXPEDIENTE TECNICO DEL COMPONENTE III
Modalidad Ejecucion : Directa
Modalidad de Formulacion: Administracion Directa
Costo Directo (S/.) 48,924.85
Gastos de Expediente Tecnico 3,000.00

1.1 Especialista en Formulacion Ing. Agrícola o Civil 0.5 1 100% 6,000.00 3,000.00
Sub Total 3,000.00
PRESUPUESTO POR ELAB. DEL EXPEDIENTE TECNICO (S/.) 2.268% S/. 3,000.00
19.6 Fórmula Polinómica
S10 Página : 1
Fórmula Polinómica - Agrupamiento Preliminar

Presupuesto 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS
COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO - CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Subpresupuesto 002 COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN
INTEGRAL DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
Fecha presupuesto 05/09/2020
Moneda NUEVOS SOLES
Indice Descripción % Inicio % Saldo Agrupamiento
39 INDICE GENERAL DE PRECIOS AL CONSUMIDOR 92.563 92.563

49 MAQUINARIA Y EQUIPO IMPORTADO 7.437 7.437
Total 100.000 100.000
Fecha : 08/09/2020 14:43:40

S10 Página : 1
Fórmula Polinómica
Presupuesto 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS

ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO
DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO - CHUMBIVILCAS -
CUSCO"
Subpresupuesto 002 COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA
Fecha Presupuesto 05/09/2020
Moneda NUEVOS SOLES
Ubicación Geográfica 080701 CUSCO - CHUMBIVILCAS - SANTO TOMAS
K= 0.926*(Ir / Io) + 0.074*(Mr / Mo)
Monomio Factor (%) Símbolo Indice Descripción

1 0.926 100.000 I 39 INDICE GENERAL DE PRECIOS AL CONSUMIDOR
2 0.074 100.000 M 49 MAQUINARIA Y EQUIPO IMPORTADO
Fecha : 08/09/2020 14:44:12

S10 Página : 1
Fórmula Polinómica - Agrupamiento Preliminar

Presupuesto 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS
COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO - CHUMBIVILCAS - CUSCO"
Fecha presupuesto 05/09/2020
Moneda NUEVOS SOLES
Indice Descripción % Inicio % Saldo Agrupamiento
30 DOLAR (GENERAL PONDERADO) 7.358 7.358

37 HERRAMIENTA MANUAL 0.652 0.652
39 INDICE GENERAL DE PRECIOS AL CONSUMIDOR 41.676 41.676
47 MANO DE OBRA INC. LEYES SOCIALES 32.593 32.593
48 MAQUINARIA Y EQUIPO NACIONAL 6.622 6.622
49 MAQUINARIA Y EQUIPO IMPORTADO 2.821 2.821
82 ACERO DE CONSTRUCCION 2.759 2.759
84 TUBERIA PARA RIEGO 5.519 5.519
Total 100.000 100.000
Fecha : 08/09/2020 14:48:44

S10 Página : 1
Fórmula Polinómica
Presupuesto 0402004 "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS

ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO
DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO - CHUMBIVILCAS -
CUSCO"
Fecha Presupuesto 05/09/2020
Moneda NUEVOS SOLES
Ubicación Geográfica 080701 CUSCO - CHUMBIVILCAS - SANTO TOMAS
K= 0.416*(Ir / Io) + 0.326*(Mr / Mo) + 0.074*(Dr / Do) + 0.066*(Mr / Mo) + 0.055*(Tr / To) + 0.063*(AMHr / AMHo)
Monomio Factor (%) Símbolo Indice Descripción

1 0.416 100.000 I 39 INDICE GENERAL DE PRECIOS AL CONSUMIDOR
2 0.326 100.000 M 47 MANO DE OBRA INC. LEYES SOCIALES
3 0.074 100.000 D 30 DOLAR (GENERAL PONDERADO)
4 0.066 100.000 M 48 MAQUINARIA Y EQUIPO NACIONAL
5 0.055 100.000 T 84 TUBERIA PARA RIEGO
6 0.063 11.111 37 HERRAMIENTA MANUAL
44.444 49 MAQUINARIA Y EQUIPO IMPORTADO
44.444 AMH 82 ACERO DE CONSTRUCCION
Fecha : 08/09/2020 14:49:04

19.7 Cronograma (DIAGRAMA DE GANTT) de los cursos de capacitación en fortalecimiento

organización de los productores.
La programación de los cursos de capacitación y fortalecimiento organización se desarrollará de acuerdo a

cada eje temático y cada evento tendrá su plan de capacitación, teniendo en cuenta la realidad y
problemática del ámbito del Sistema de Riego, la cual estará a cargo de la Coordinación de Desarrollo
Agropecuario de la Municipalidad Provincial de Chumbivilcas y Ministerio de Agricultura y Riego a través
de Programa de Desarrollo Productivo Agrario Rural (AGRO RURAL).
CRONOGRAMA DE EJECUCION FISICA DEL PROYECTO: "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL, KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD
DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO, PROVINCIA DE"
Id Texto1 Descripción Partida Duración mes -1 mes 1 mes 2 mes 3 mes 4
1 CRONOGRAMA DE EJECUCION DE LA ACTIVIDAD DEL COMPONENTE II 45 días?
2 06 FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRALDE LOS 45 días?
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
3 06.01 FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRALDE LOS 41 días?
4 06.01.01 FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONES DE RIEGO 6 días? S 1,638.00
5 06.01.02 GESTION DEL AGUA EN SISTEMA DE RIEGO 3 días? S 1,569.00
6 06.01.03 LEGISLACION DE AGUAS Y TARIFA DE AGUA 2 días? S 1,446.00
7 06.01.04 MANEJO DE RIEGO EN PASTOS Y FORRAJES 12 días? S 1,776.00
8 06.01.05 MANEJO DE RIEGO EN CULTIVOS DE PAN LLEVAR Y HORTALIZAS 12 días? S 1,776.00
9 06.01.06 SENSIBILIZACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA HIDRÁULICA PARA USO 6 días S 1,638.00
AGRARIO
10 06.01.07 CAPACITACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE RIEGO 6 días S 3,265.20
11 06.02 MATERIALES PARA LA CAPACITACION DE FORTALECIMIENTO 45 días?
12 06.02.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA FORTALECIMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO 1 día? S 1,411.81
13 06.02.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE FORTALECIMIENTO 45 días S 16.20
Tarea Progreso resumido Hito externo Sólo duración Progreso

Hito Tareas externas Tarea inactiva Informe de resumen manual Fecha límite
Proyecto: Cronograma
Fecha: mar 08/09/20 Resumen Resumen del proyecto Hito inactivo Resumen manual
Tarea resumida División Resumen inactivo Sólo el comienzo
Hito resumido División resumida Tarea manual Sólo fin
Página 1
CRONOGRAMA DE EJECUCION FISICA DEL PROYECTO: "AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL, KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD
DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO, PROVINCIA DE"
Id Texto1 Descripción Partida Duración mes -1 mes 1 mes 2 mes 3 mes 4 mes 5 mes 6
1 CRONOGRAMA DE EJECUCION DE LA ACTIVIDAD DEL COMPONENTE III 135 días?
2 07 CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA 135 días?
3 07.01 CURSOS DE CAPACITACIÓN 108 días?
4 07.01.01 SENSIBILIZACIÓN EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO A NIVEL PARCELARIO 12 días? S 1,776.00
5 07.01.02 PRACTICAS CULTURALES EN PASTOS Y CULTIVOS DE LA ZONA 12 días? S 1,776.00
6 07.01.03 MANEJO DE SUELOS SEGUN SU APTITUD DE RIEGO 12 días? S 1,776.00
7 07.01.04 MANEJO Y MEJORAMIETNO GENETICO DE ANIMALES 12 días? S 7,776.00
8 07.01.05 MANEJO DE RIEGO PARCELARIO POR ASPERSION 12 días? S 4,776.00
9 07.02 ASISTENCIA TECNICA EN MANEJO DE RIEGO Y CULTIVO 135 días
10 07.02.01 ASISTENCIA TÉCNICA A PRODUCTORES AGRARIOS EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO 135 días S 7,371.00
11 07.03 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS 36 días?
12 07.03.01 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS 18 días? S 9,090.36
13 07.03.02 MODULOS DE RIEGO POR ASPERSION PARA PARCELAS DEMOSTRATIVAS 18 días? S 7,290.00
14 07.04 ADIESTRAMIENTO EN OPERACIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO 12 días?
15 07.04.01 ADIESTRAMIENTO EN OPERACION DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO POR ASPERSION 12 días? S 5,854.68
16 07.05 MATERIALES PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO 75 días?
17 07.05.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO 1 día? S 1,411.81
18 07.05.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE ADIESTRAMIENTO 75 días S 27.00
Tarea Progreso resumido Hito externo Sólo duración Progreso

Hito Tareas externas Tarea inactiva Informe de resumen manual Fecha límite
Proyecto: Cronograma
Fecha: mar 08/09/20 Resumen Resumen del proyecto Hito inactivo Resumen manual
Tarea resumida División Resumen inactivo Sólo el comienzo
Hito resumido División resumida Tarea manual Sólo fin
Página 1
19.8 Cronograma Valorizado de avance de actividades.
CRONOGRAMA VALORIZADO DE AVANCE DE ACTIVIDADES
COMPONENTE II : FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS
AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA,
PROYECTO
CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO
ENT. EJEC. MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CHUMBIVILCAS
UBICACIÓN LLUSCO -CHUMBIVILCAS - CUSCO
CRONOGRAMA VALORIZADO MENSUAL

COMP. Descripción Und. Total S/.
MES 01 MES 01½
FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES

2 PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS GLB 14,536.21 7,617.24 6,918.97
TOTAL EN S/. 14,536.21 7,617.24 6,918.97

GASTOS GENERALES 85.91% 12,487.44 6,543.65 5,943.79
GASTOS GENERALES POR COVID 19 71.09% 10,333.10 5,414.73 4,918.37
UTILIDAD 8.00% 1,162.90 609.38 553.52
SUBTOTAL 38,519.65 20,185.00 18,334.65
IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV), 18% 18.00% 6,933.54 3,633.30 3,300.24
TOTAL OBRA 45,453.19 23,818.30 21,634.89
GASTOS DE SUPERVISION 20.9689% 9,531.04 4,994.44 4,536.60
EXPEDIENTE TECNICO 3,000.00 3,000.00
TOTAL EN S/. 57,984.23 31,812.74 26,171.49
PORCENTAJE MENSUAL 100.00% 54.86% 45.14%
CRONOGRAMA VALORIZADO DE AVANCE DE ACTIVIDADES DEL COMPONENTE II
AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE
PROYECTO
LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO
Item Descripción Partida Cantidad Precio (S/.) Parcial (S/.) MES 01 MES 01.½
06 FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRALDE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA 14,536.21
06.01 FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRALDE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA 13,108.20
06.01.01 FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONES DE RIEGO evento 6.00 273.00 1,638.00 1,638.00
06.01.02 GESTION DEL AGUA EN SISTEMA DE RIEGO evento 3.00 523.00 1,569.00 1,569.00
06.01.03 LEGISLACION DE AGUAS Y TARIFA DE AGUA evento 2.00 723.00 1,446.00 1,446.00
06.01.04 MANEJO DE RIEGO EN PASTOS Y FORRAJES evento 12.00 148.00 1,776.00 1,545.95 230.05
06.01.05 MANEJO DE RIEGO EN CULTIVOS DE PAN LLEVAR Y HORTALIZAS evento 12.00 148.00 1,776.00 1,776.00
06.01.06 SENSIBILIZACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA HIDRÁULICA PARA USO AGRARIO taller 6.00 273.00 1,638.00 1,638.00
06.01.07 CAPACITACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE RIEGO evento 6.00 544.20 3,265.20 3,265.20
06.02 MATERIALES PARA LA CAPACITACION DE FORTALECIMIENTO 1,428.01
06.02.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA FORTALECIMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO glb 1.00 1,411.81 1,411.81 1,411.81
06.02.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE FORTALECIMIENTO día 45.00 0.36 16.20 6.48 9.72
COSTO DIRECTO 14,536.21 7,617.24 6,918.97
GASTOS GENERALES 85.91% 12,487.44 6,543.65 5,943.79
GASTOS GENERALES POR COVID 19 71.09% 10,333.10 5,414.73 4,918.37
UTILIDAD 8.00% 1,162.90 609.38 553.52
SUBTOTAL 38,519.65 20,185.00 18,334.65
IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV), 18% 18.00% 6,933.54 3,633.30 3,300.24
TOTAL OBRA 45,453.19 23,818.30 21,634.88
GASTOS DE SUPERVISION 20.97% 9,531.04 4,994.44 4,536.60
EXPEDIENTE TECNICO 6.60% 3,000.00 3,000.00
TOTAL EN S/. 57,984.23 31,812.74 26,171.49
PORCENTAJE MENSUAL 100.00% 54.86% 45.14%
CRONOGRAMA VALORIZADO DE AVANCE DE ACTIVIDADES
COMPONENTE III : CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE
PROYECTO
LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO
CRONOGRAMA VALORIZADO MENSUAL

MES 01 MES 02 MES 03 MES 04 MES 04½
3 CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA GLB 48,924.85 13,274.66 11,770.78 8,353.61 8,383.25 7,142.55
TOTAL EN S/. 48,924.85 13,274.66 11,770.78 8,353.61 8,383.25 7,142.55

GASTOS GENERALES 75.04% 36,712.78 9,961.19 8,832.69 6,268.48 6,290.72 5,359.71
GASTOS GENERALES POR COVID 19 46.10% 22,554.83 6,119.75 5,426.44 3,851.10 3,864.76 3,292.78
UTILIDAD 8.00% 3,913.99 1,061.97 941.66 668.29 670.66 571.40
SUBTOTAL 112,106.45 30,417.57 26,971.57 19,141.48 19,209.39 16,366.44
IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV), 18% 18.00% 20,179.16 5,475.16 4,854.88 3,445.47 3,457.69 2,945.96
TOTAL OBRA 132,285.61 35,892.73 31,826.45 22,586.95 22,667.08 19,312.40
GASTOS DE SUPERVISION 43.9287% 58,111.37 15,767.22 13,980.95 9,922.16 9,957.36 8,483.69
EXPEDIENTE TECNICO 3,000.00 3,000.00
TOTAL EN S/. 193,396.98 54,659.95 45,807.40 32,509.10 32,624.44 27,796.09
PORCENTAJE MENSUAL 100.00% 28.26% 23.69% 16.81% 16.87% 14.37%
CRONOGRAMA VALORIZADO DE AVANCE DE ACTIVIDADES DEL COMPONENTE III
AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL
PROYECTO
DISTRITO DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO
Item Descripción Partida Cantidad Precio (S/.) Parcial (S/.) MES 01 MES 02 MES 03 MES 04 MES 04½
07 CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA 48,924.85
07.01 CURSOS DE CAPACITACIÓN 17,880.00
07.01.01 SENSIBILIZACIÓN EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO A NIVEL PARCELARIO taller 12.00 148.00 1,776.00 1,776.00
07.01.02 PRACTICAS CULTURALES EN PASTOS Y CULTIVOS DE LA ZONA evento 12.00 148.00 1,776.00 1,776.00
07.01.03 MANEJO DE SUELOS SEGUN SU APTITUD DE RIEGO evento 12.00 148.00 1,776.00 1,776.00
07.01.04 MANEJO Y MEJORAMIETNO GENETICO DE ANIMALES evento 12.00 648.00 7,776.00 5,318.43 2,457.57
07.01.05 MANEJO DE RIEGO PARCELARIO POR ASPERSION evento 12.00 398.00 4,776.00 4,706.95 69.05
07.02 ASISTENCIA TECNICA EN MANEJO DE RIEGO Y CULTIVO 7,371.00
07.02.01 ASISTENCIA TÉCNICA A PRODUCTORES AGRARIOS EN BUENAS PRÁCTICAS DE RIEGO Usuario 273.00 27.00 7,371.00 2,436.69 1,253.78 1,253.78 1,213.33 1,213.42
07.03 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS 16,380.36
07.03.01 INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS lot 18.00 505.02 9,090.36 7,644.76 1,445.60
07.03.02 MODULOS DE RIEGO POR ASPERSION PARA PARCELAS DEMOSTRATIVAS und 18.00 405.00 7,290.00 7,290.00
07.04 ADIESTRAMIENTO EN OPERACIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO 5,854.68
07.04.01 ADIESTRAMIENTO EN OPERACION DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO POR ASPERSION taller 12.00 487.89 5,854.68 5,854.68
07.05 MATERIALES PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO 1,438.81
07.05.01 MATERIALES DE ESCRITORIO PARA ADIESTRAMIENTO AL PRODUCTOR AGRARIO glb 1.00 1,411.81 1,411.81 1,411.81
07.05.02 REGISTRO DE PARTICIPANTES DE ADIESTRAMIENTO día 75.00 0.36 27.00 5.40 5.40 5.40 5.40 5.40
COSTO DIRECTO 48,924.85 13,274.66 11,770.78 8,353.61 8,383.25 7,142.55
GASTOS GENERALES 75.04% 36,712.78 9,961.19 8,832.69 6,268.48 6,290.72 5,359.71
GASTOS GENERALES POR COVID 19 46.10% 22,554.83 6,119.75 5,426.44 3,851.10 3,864.76 3,292.78
UTILIDAD 8.00% 3,913.99 1,061.97 941.66 668.29 670.66 571.40
SUBTOTAL 112,106.45 30,417.57 26,971.58 19,141.47 19,209.39 16,366.45
IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV), 18% 18.00% 20,179.16 5,475.16 4,854.88 3,445.46 3,457.69 2,945.96
TOTAL OBRA 132,285.61 35,892.73 31,826.46 22,586.93 22,667.08 19,312.41
GASTOS DE SUPERVISION 43.93% 58,111.37 15,767.22 13,980.96 9,922.15 9,957.36 8,483.69
EXPEDIENTE TECNICO 2.27% 3,000.00 3,000.00
TOTAL EN S/. 193,396.98 54,659.95 45,807.42 32,509.08 32,624.43 27,796.10
PORCENTAJE MENSUAL 100.00% 28.26% 23.69% 16.81% 16.87% 14.37%
19.9 Cronograma Adquisición de Insumos.
CRONOGRAMA DE ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS DEL COMPONENTE II
RESUMEN DEL COMPONENTE II : FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA
GESTIÓN INTEGRAL DE LOS
AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI,
PROYECTO
CCOLLPATUMAYCO DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO

CRONOGRAMA DE ADQUISICIÓN DE MATERIALES
MES 01 MES 01½
FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS

2 PRODUCTORES PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS GLB 14,536.21 8,721.68 5,814.53
COSTO DIRECTO TOTAL - BIENES Y SERVICIOS 14,536.21 8,721.68 5,814.53

CRONOGRAMA DE ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS DEL COMPONENTE II
AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO
PROYECTO
DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO
Precio MES 01 MES 01½
Item Descripción Partida Und. Cantidad Parcial (S/.)
(S/.) CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL
1 BIENES
0290150029 PAPEL BOND A4 75gr mll 5.00 21.69 108.45 60% 65.07 40% 43.38
0290150030 CUADERNO DE REGISTRO und 0.63 12.71 8.06 60% 4.84 40% 3.22
0290150031 LIBRO DE ACTA DE FORTALECIMIENTO Y ACTIVIDADES DIARIO und 0.63 12.71 8.06 60% 4.84 40% 3.22
0296010002 CINTA MASKING TAPE 1"x40 yardas und 6.00 3.18 19.08 60% 11.45 40% 7.63
0296010003 LAPICERO DE TINTA SECA und 546.00 0.47 256.62 60% 153.97 40% 102.65
0296010004 PAPELOGRAFO CUADRICULADO 56G 61x86CM plg 100.00 0.59 59.00 60% 35.40 40% 23.60
0296010005 PLUMON JUMBO Nº 47 und 6.00 2.88 17.28 60% 10.37 40% 6.91
0296010006 PLUMON ACRILICO Nº 123 und 6.00 2.67 16.02 60% 9.61 40% 6.41
0296010007 PIZARRA ACRILICO 80x120CM und 2.00 118.64 237.28 60% 142.37 40% 94.91
0296010008 MOTA PARA PIZARRA ACRILICO und 2.00 2.33 4.66 60% 2.80 40% 1.86
0296010010 MANUAL TECNICO DE OPERACION Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA
und DE RIEGO
96.00 16.95 1,627.20 60% 976.32 40% 650.88
0296010016 CUADERNILLO MEMBRETADO F/A4 DE 100 HOJAS und 273.00 2.54 693.50 60% 416.05 40% 277.45
2 ALQUILER DE EQUIPOS Y MAQUINARIA
0301500003 PROYECTOR DATA DISPLAY día 47.00 15.00 705.00 60% 423.00 40% 282.00
0301500004 LAPTOP PORTATIL día 47.00 8.00 376.00 60% 225.60 40% 150.40
3 SERVICIOS
0423070002 SC ALIMENTACION PARA LOS PRODUCTORES AGROPECUARIOS ASISTENTES
und 2,080.00 5.00 10,400.00 60% 6,240.00 40% 4,160.00
TOTAL POR MES 14,536.21 8,721.68 5,814.53
CRONOGRAMA DE ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS DEL COMPONENTE III
RESUMEN DEL COMPONENTE III : CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE LUTTO CENTRAL,KUTUTO, CRUZPATA, CHIHUAYHUANI, CCOLLPATUMAYCO
PROYECTO
DE LA COMUNIDAD DE LUTTO, KUTUTO DEL DISTRITO DE LLUSCO – CHUMBIVILCAS - CUSCO
CRONOGRAMA DE ADQUISICIÓN DE MATERIALES
MES 01 MES 02 MES 03 MES 04 MES 04½
3 CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA GLB 32,978.77 23,474.77 2,376.00 2,376.00 2,376.00 2,376.00
COSTO DIRECTO TOTAL - BIENES Y SERVICIOS 32,978.77 23,474.77 2,376.00 2,376.00 2,376.00 2,376.00
PROYECTO
Precio MES 01 MES 02 MES 03 MES 04 MES 04½

(S/.) CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL
1 BIENES
0201050012 ASPERSOR CAUDAL BAJO Y/O MEDIO(CONEXION D=1") und 54.00 50.00 2,700.00 100% 2,700.00
0201050020 LLAVE TIPO BAYONETA PE Ø1" und 18.00 30.00 540.00 100% 540.00
0204210008 TEE DE POLIETILENO D= 1" und 36.00 12.00 432.00 100% 432.00
0205090001 CODO PE 25 mm X 1" HEMBRA und 36.00 12.00 432.00 100% 432.00
0231050006 TRIPODE DE F°C° D= 1/2" und 54.00 25.00 1,350.00 100% 1,350.00
0249050001 UNION DE FIERRO GALVANIZADODE CON ROSCA DE 1" und 54.00 9.00 486.00 100% 486.00
0254030003 MANGUERA DE POLIETILENO D=1" m 900.00 1.50 1,350.00 100% 1,350.00
0290150029 PAPEL BOND A4 75gr mll 5.00 21.69 108.45 100% 108.45
0290150030 CUADERNO DE REGISTRO und 1.06 12.71 13.44 100% 13.44
0290150031 LIBRO DE ACTA DE FORTALECIMIENTO Y ACTIVIDADES DIARIO und 1.06 12.71 13.44 100% 13.44
0290150032 CUADERNO DE REGISTRO DE EVOLUCION DEL PRODUCTOR und 273.00 5.00 1,365.00 100% 1,365.00
0291020001 ABONOS NATURALES kg 900.00 4.00 3,600.00 100% 3,600.00
0291040001 ADQUISICION DE SEMILLAS PARA PARCELAS DEMOSTRATIVAS kg 18.00 30.00 540.00 100% 540.00
0296010002 CINTA MASKING TAPE 1"x40 yardas und 6.00 3.18 19.08 100% 19.08
0296010003 LAPICERO DE TINTA SECA und 546.00 0.47 256.62 100% 256.62
0296010004 PAPELOGRAFO CUADRICULADO 56G 61x86CM plg 100.00 0.59 59.00 100% 59.00
0296010005 PLUMON JUMBO Nº 47 und 6.00 2.88 17.28 100% 17.28
0296010006 PLUMON ACRILICO Nº 123 und 6.00 2.67 16.02 100% 16.02
0296010007 PIZARRA ACRILICO 80x120CM und 2.00 118.64 237.28 100% 237.28
PROYECTO
Precio MES 01 MES 02 MES 03 MES 04 MES 04½

(S/.) CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL CANT. PARCIAL
0296010008 MOTA PARA PIZARRA ACRILICO und 2.00 2.33 4.66 100% 4.66
0296010011 FICHAS DE EVALUACION AL PRODUCTOR mll 13.65 40.00 546.00 100% 546.00
0296010012 MANUAL PRACTICO DE TECNICAS DE RIEGO POR ASPERSION und 300.00 10.00 3,000.00 100% 3,000.00
0296010015 MANUAL PRACTICO DE MANEJO GANADERO und 300.00 10.00 3,000.00 100% 3,000.00
0296010016 CUADERNILLO MEMBRETADO F/A4 DE 100 HOJAS und 273.00 2.54 693.42 100% 693.42
0301010006 HERRAMIENTAS MANUALES %mo 319.08 1.00 319.08 100% 319.08
2 ALQUILER DE EQUIPOS Y MAQUINARIA
0301500003 PROYECTOR DATA DISPLAY día 60.00 15.00 900.00 20% 180.00 20% 180.00 20% 180.00 20% 180.00 20% 180.00
0301500004 LAPTOP PORTATIL día 60.00 8.00 480.00 20% 96.00 20% 96.00 20% 96.00 20% 96.00 20% 96.00
3 SERVICIOS
0423070002 SC ALIMENTACION PARA LOS PRODUCTORES AGROPECUARIOS ASISTENTES
und 2,100.00 5.00 10,500.00 20% 2,100.00 20% 2,100.00 20% 2,100.00 20% 2,100.00 20% 2,100.00
TOTAL POR MES 32,978.77 23,474.77 2,376.00 2,376.00 2,376.00 2,376.00

21. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE LOS COMPONENTES II Y III DE FORTALECIMIENTO Y

CAPACITACIÓN
EL fortalecimiento y la capacitación es una forma de educación técnico productiva, orientada hacia el

sector rural, a las familias productores agropecuarios, que les permite elevar sus niveles de
conocimientos, habilidades y principalmente sus capacidades de negociación frente a su medio
ambiente, promoviendo el desarrollo rural, con la intervención de las tecnologías y el capital.
El enfoque de capacitación que combina conferencias, ilustraciones y demostraciones, con la

participación activa de los productores; una mezcla balanceada de estos elementos permite conocer a
la producción agropecuaria a través del oído, vista, experiencias compartidas y tratando de hacer las
cosas. Se asume que los participantes pueden contribuir al programa de capacitación con sus
conocimientos y experiencias, por consiguiente, los elementos interactivos y la práctica de campo
(salidas a las parcelas son parte integral del curso de capacitación) son promovidos activamente.
La capacitación forma el factor que dinamiza el desarrollo agropecuario, incidiendo directamente en

las personas, quienes dirigen, participan y ejecutan su propio desarrollo. Además constituye una de
las piedras angulares sobre los cuales se sustentan la sostenibilidad de la producción agropecuaria
bajo riego, por ello se prioriza como eje importante esta actividad, para superar las deficiencias en el
manejo del sistema de riego y la producción agropecuaria.
Los objetivos de la capacitación están orientados al manejo autogestionario, eficiente y sostenible del
sistema de riego en la irrigación. Así mismo para que recupere el proceso de capitalización en el agro
y lleve a cabo un esfuerzo decidido para incrementar significativamente la productividad agropecuaria;
así mismo la inversión en la construcción de la infraestructura de riego y drenaje una vez culminada,
sean manejadas eficientemente por los beneficiarios.
20.1 Componente II: Fortalecimiento organización de los productores para la gestión integral de
los sistemas de producción agrícola
6. FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA GESTIÓN INTEGRAL

6.1. Fortalecimiento organizacional de riego
6.1.1. Fortalecimiento organizacional de riego
A. Justificación.
Toda organización, independientemente de que sea grande o pequeña, tiene una razón de ser.
Sin embargo, a medida que el grupo crece y que el tiempo pasa, sus integrantes terminan
atrapados en la rutina y los esfuerzos por sobrevivir. Esa visión, amplia original que los unificaba
y entusiasmaba tiene a desdibujarse. Incluso, en muchos casos, a perderse totalmente de vista.
La organización social del riego es diversa y heterogénea. Varia, por ejemplo, según los distintos
pisos ecológicos y las tecnologías que las sociedades desarrollaron para el mejor uso y manejo
del agua.
La carencia de precipitaciones pluviales y la extrema variabilidad del agua de lluvia en la sierra,

han obligado a los agricultores y al Estado a trasladar el agua de determinadas fuentes (ríos, lagos,
nevados, puquiales, etc.) hacia las parcelas o a almacenarla para utilizarla en los meses de mayor
sequía.
La construcción y mantenimiento de la infraestructura de riego, acequias, tomas y bocatomas; así

como la distribución del agua, recurso caracterizado por su irregularidad y escasez, han
necesitado de una fuerte organización para garantizar de manera equitativa y eficiente la
distribución de deberes y derechos entre todos los agricultores, según criterios comúnmente
aceptados como el tamaño del predio, el trabajo o dinero aportados para la realización de las obras
de infraestructura, los índices de productividad, entre otros.
Tal organización requiere que los agricultores tengan, en primer lugar, una identidad común con
su espacio físico o territorial y con las características culturales de la población; deben poseer,
asimismo, intereses comunes, aunque internamente existan diferencias. En segundo lugar, se
necesita la voluntad colectiva de compartir el agua de acuerdo a ciertas normas que los propios
agricultores se autoimpongan en forma consensual, o deleguen dicha función a una autoridad
centralizada (el Estado o los Gobiernos Locales) o intermedia comúnmente reconocida (autoridad
de cuencas o juntas de regantes de toda una cuenca o subcuenca).
Sobre la base de la identidad, voluntad colectiva de compartir y del consenso-aprobación de las

normas básicas, se erige una institucionalidad para la ejecución y administración del agua que
garantice:
a) Antes de la construcción de las obras de riego:

▪ El diseño que determine de donde se obtendrá el agua y el trazo que deberá seguir
la obra, así como las gestiones a realizar para conseguir el apoyo de la sociedad
mayor;
▪ La definición de la forma de pago y/o la cuota de trabajo a repartirse entre los
agricultores para la construcción de la infraestructura de riego (acequias o canales,
bocatomas, tanques, etc.).
b) Después de la construcción de las obras de riego:
▪ El señalamiento de turnos para la distribución equitativa del agua entre los
agricultores, respetando a las personas designadas para el reparto y la supervisión;
▪ El mantenimiento de la infraestructura mediante su limpieza y refacción permanente,

así como de las obras de conservación de suelos congruentes con el sistema de
riego;
▪ La continuidad de las obras que se requieren para garantizar que el agua llegue a
las parcelas o fundos de los agricultores.
Para que pueda funcionar esta institucionalidad se requiere de una autoridad del agua que
garantice su adecuada distribución y el cumplimiento de las tareas antes señaladas.
Esta institucionalidad podrá ser asumida desde arriba por una autoridad central, o desde abajo
por los agricultores organizados autónomamente en una zona, localidad, o alrededor de una
cuenca.
En un sentido restringido, la organización social solo abarcara la organización de los regantes. En

un sentido más amplio, incluye todas las "reglas del juego" de la institucionalidad del riego que
deben difundirse y ser aceptadas mediante los mecanismos de socialización en la familia, la
comunidad, la escuela y todas las formas de educación o autoeducación que brinda la sociedad.
Asimismo, el sistema de poder de la sociedad, el cual legitima o cuestiona de diversas maneras
el sistema de riego y además la rentabilidad de actividades económicas como la agricultura o
ganadería, condiciona también la organización social del riego.
Los usuarios de riego del ámbito del Sistema de Riego Tecnificado ESpaña, han mostrado que la
organización de regantes se encuentran débiles, tanto en aspectos técnicos y legales, como
administrativos y contable; ello a pesar de que la organización es nueva en la zona del proyecto,
frente a esta calidad se está abordando el tema del fortalecimiento de organizaciones, con la
finalidad de lograr la participación activa y sostenible de sus integrantes en el desarrollo,
conservación, preservación y uso racional de los recursos agua y suelo
B. Modalidad de ejecución de la actividad

La modalidad de capacitación será de carácter teórico – participativo y práctico demostrativos a
nivel grupal; la teoría será de exposición-dialogo, dándose a conocer la importancia del tema a
tratarse, los marcos conceptuales y técnicos, respetándose los horarios establecidos, se motivara
permanentemente la participación de los asistentes con preguntas y aportes como las experiencias
referencia al tema por lo que la comunicación será horizontal y no vertical lo que generara un
ambiente de confianza entre el ponente y los asistentes, lo que será reforzado con el uso de
equipos audiovisuales y proyección de videos de la realidad regional para culminar con la práctica
demostrativa en el campo.
C. Metodología.
La ejecución del evento será de carácter participativo, exposición y demostración.
a) Técnicas participativas.
En la capacitación deberán participar todos los beneficiarios y los capacitadores para que
realmente genere un proceso de aprendizaje, para el desarrollo de un proceso colectivo de
discusión, reflexión, intercambio del conocimiento y así enriquecer y fortalecer el conocimiento
colectivo de la población.
b) Técnicas expositivas.
Los expositores deberán plantear con mucho cuidado los temas a tratar en el evento, para ello
al inicio del evento se debe motivar a todos los participantes en participar en la exposición con
sus puntos de vista a lo largo de toda la sesión, con preguntas en forma oportuna y
conveniente.
c) Técnicas demostrativas.
Las demostraciones son de un procedimiento más deductivo, en donde permitirá ejemplificar

la teoría expuesta en el local del evento, donde participaran un grupo de cada comité de riego.
D. Aspectos metodológicos de capacitación y educación.
La capacitación contempla tres momentos de transferencia de conocimientos para los cuales se

desarrolla los siguientes aspectos a considerar.
a) Motivación.
El capacitador efectuara la motivación sobre procesos de uso de recurso hídrico,

aprovechamiento optimizado, aplicación, agua necesaria para los cultivos, así como para
recursos pecuarios y otros usos.
También el capacitador efectuara roles de inducción hacia lo diferentes temas a capacitar

conforme se establecen en el expediente técnico. Para ello efectuara la estimulación
necesaria y suficiente para que los capacitados se concentren y puedan estar preparados
para recepcionar los conocimientos, teorías, prácticas de tipo meta cognitivo, cognitivo y
aspectos educacionales materia de capacitación.
b) Transferencia de Conocimientos.
Consistirá en dotar de conocimientos teóricos y prácticos al capacitado una vez concluida la

motivación sobre los temas y aspectos programadas y cronogramados en la capacitación
establecida en el expediente técnico, para ello el capacitador(a), empleará metodologías
didácticas del APRENDIZAJE, y estará orientado a satisfacer las expectativas del usuario y
que es parte del objetivo del proyecto.
c) Evaluación de Resultados.
Se empleará una evaluación durante el desarrollo de capacitación, así como una evaluación
final de los capacitados, así como al capacitador a través de supervisión de capacitación cuyos
resultados necesariamente deberán de ser positivos y satisfactorios para el proyecto de
capacitación que se plantea.
d) Retroalimentación.
El capacitador efectuara una retroalimentación si hubiere algunas insatisfacciones o brechas

de proceso de capacitación debiendo de ser ejecutadas la retroalimentación previa aprobación
de supervisor de la capacitación.
E. Temario.
o Sensibilización y Fortalecimiento de organizaciones de riego.
o Funciones de la organización.
o Capacidades de gestión.
o Planes de gestión.
o Aspectos administrativos y contables.
o Reglamentación interna para la realización de acciones mancomunadas dentro de su
organización.
o Obligación y derechos de los Usuarios.
o Organización económica y social.
o Gestión de conflictos.
F. Materiales y equipos.
o Pizarra.
o Plumones acrílicos.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Cámara fotográfica.
o Cámara filmadora.
o Etc.
G. Organizadores.
o Responsables de la Ejecución del Plan de Fortalecimiento y Amaestramiento en
coordinación con las Entidades Ejecutores y Entidad Formuladora.
o Comité de Regantes España.
H. Evaluación.
La evaluación se realizará durante y después de la capacitación; en donde se mide el cambio de

conducta del capacitado.
I. Seguimiento y monitoreo del evento de capacitación.
Esta acción lo realizará el supervisor después de la capacitación, con la finalidad de supervisar y

evaluar lo aprendido por los beneficiarios, por el uso de la tecnología, conocimientos y/o
experiencias compartidas; para lo cual se elaborará un plan de seguimiento, teniendo en cuenta
del curso que se ha desarrollado.
J. Resultados.
Los resultados deben resaltar la satisfacción de los participantes respecto del curso, incrementó
del conocimiento o habilidad, aplicación de lo aprendido en el quehacer diario del productor
agropecuario.
K. Responsable.
✓ Especialista de Capacitación (Residente del Proyecto)
✓ Supervisor de la Actividad.
L. Unidad de medida.
La unidad de medida de la actividad es por “evento” realizado durante el día o 8 horas
M. Valorización.
Se valoriza por el costo unitario considerado en el expediente de plan de fortalecimiento y

adiestramiento a los productores; esta actividad será validado por el Supervisor de Obra siempre
en cuando los usuarios hayan aprendido.
El pago del servicio de Capacitación y Amaestramiento a los productores agrarios se dará con los
contenidos mínimos como sigue:
Documentos que sustentan para su valorización:
✓ Informe detallado de capacitación visado por supervisor

✓ Formato de asistencia técnica
✓ Formato de Evaluación de Practicas y Adiestramiento individualizado
✓ Registro de entrega de material tríptico
✓ Registro fotográfico
✓ Lista de asistencia de los productores
✓ Copia de Acta del Evento firmado por las autoridades de la comunidad, comité de riego y
supervisor.
✓ Videos de las sesiones del día.
6.1.2. Gestión del Agua en Sistema de Riego
A. Justificación.
El tratamiento de las cuencas hidrográficas en su conjunto posibilita el buen uso del agua, la
permanencia del volumen del acuífero y, sobre todo, la equidad de su distribución de acuerdo a
sus diferentes fines (poblacional, industrial, eléctrico, agropecuario). Siendo el riego uno de los
usos fundamentales del volumen de agua de la cuenca, consideramos de trascendental
importancia señalar los hilos que unen los sistemas de riego con la cuenca en su globalidad.
Nos interesa determinar: ¿cuáles son las relaciones que vinculan el riego con el manejo de las
cuencas?, ¿en qué medida es posible un eficiente sistema de riego sin un buen tratamiento de la
cuenca?, ¿cómo influye un adecuado manejo del agua y del sistema de riego en el buen
funcionamiento de la cuenca?
Muchos estudios y proyectos han dejado de lado el riego como parte del tratamiento de las
cuencas y los resultados son catastróficos: disminución del volumen del agua por repartir ante el
desperdicio de la misma en riegos deficientes; erosión de los suelos por el mal manejo del agua;
el deterioro del entorno (infraestructura no hidráulica, caseríos, etc.) por falta de conservación de
la infraestructura hidráulica, ocasionando desbordes y otros.
Actualmente sufrimos una crisis respecto al agua. Pero no se trata de no tener suficiente agua
para satisfacer nuestras necesidades. La crisis consiste en la mala gestión que hacemos de su
uso, y que afecta a tantos millones de personas y a nuestro entorno natural.
Cualquiera que sea su uso: agricultura, industria, uso doméstico, enormes ahorros en su consumo
se pueden lograr con una gestión adecuada.
El agua (conjuntamente con el aire) es un bien común mundial, el bien público por excelencia, lo
que implica que cada persona, comunidad, o nación tiene derechos indiscutibles en relación al
acceso, en calidad y cantidad necesaria de acuerdo a su escenario de organización social y
ambiental. En definitiva, el derecho a gestionar el agua.
El uso ineficiente del agua y la degradación de su calidad constituyen uno de los principales frenos
para avanzar por senderos de sustentabilidad, influyendo en la dimensión social, económica y
físico- biológico.
La cuenca es un ámbito geográfico natural donde ocurre el ciclo hidrológico; es el área drenada
hacia un rio, identificada por su peculiar topografía y delimitada por la divisoria de aguas.
El ciclo hidrológico es todo el espacio que se beneficia del agua que tiende a caer hacia una fuente
principal, haciendo un recorrido de arriba hacia abajo, con intensidades de torrente muy variables
de acuerdo a las estaciones, a los ciclos climáticos, a los pisos ecológicos, a sus diferentes
declives, y a la topografía de las zonas de producción o a las parcelas de los agricultores.
En muchas regiones, la gestión del agua siempre ha sido un gran problema debido a la variabilidad
e incertidumbre naturales de los patrones meteorológicos. Con el cambio climático, es probable
que este problema empeore. En algunas cuencas, los cambios en el clima traerán aparejados
menos precipitaciones y menores caudales en los ríos, mientras que en otras cuencas, el cambio
climático generará mayores inundaciones. Estos cambios se verán exacerbados debido a otras
variaciones tales como el crecimiento demográfico y económico, la urbanización y la creciente
demanda de alimentos, que aumentan la demanda de agua y degradan los cursos de agua y
acuíferos en cuencas donde el recurso ya es escaso.
La gestión se orienta a lograr en forma equilibrada, los máximos beneficios Sociales (equidad).
Económicos (desarrollo) y Ambientales (sustentabilidad), que se puede obtener del
aprovechamiento del agua, así como controlar los efectos adversos asociados a sus usos, con el
fin de proteger al hombre y al medio que lo sustenta. En la Quebrada España aún no se tiene una
gestión eficiente del agua de riego, debido a la débil organización de los usuarios; además existen
deficiencias en los dirigentes y los usuarios, ya sea en las Comisiones de Regantes y/o comités
de riego de la Microcuenca España.

C. Metodología.
conveniente.


e) Motivación.


f) Transferencia de Conocimientos.

g) Evaluación de Resultados.
h) Retroalimentación.

E. Elementos de gestión del agua
INFRAESTRUCTURA
Agua como Agua

fuente GESTION para
DEL
AGUA
ORGANIZACIÓN SOCIAL PARCELA
F. Temario.
o La Cuenca y sus características.
o El ciclo hidrológico
o El agua y su importancia.
o Agua un elemento que desempeña un rol vital en el funcionamiento del conjunto de los
ecosistemas terrestres.
o El agua forma parte del cotidiano de todas las personas.
o El agua portadora de fuerzas simbólicas y místicas en cada cultura.
o Agua como un elemento económico, social, y político que no reconoce las fronteras de
los estados nación.
o Importancia de gestión del agua en sistema de riego.

o Planificación, administración, dirección de una organización de regantes.
o Infraestructura de riego y drenaje y su operación y mantenimiento.
o Proyectos y Programas en el sistema de riego.
o Disponibilidad de agua en las fuentes.
o Modalidad, formas, capacidad de gestión, distribución y conducción de agua en la
irrigación.
G. Materiales y equipos.
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
H. Organizadores.
I. Evaluación.

J. Seguimiento y monitoreo del evento de capacitación.

K. Resultados.
agropecuario.
L. Responsable.
M. Unidad de medida.
N. Valorización.


supervisor.
6.1.3. Legislación de Aguas y Tarifa de Agua

A. Justificación.
El agua es un recurso natural, vital, vulnerable, estratégico para el desarrollo sostenible y la

seguridad de la nación. El agua es un bien de uso público, patrimonio de la Nación, regulado por
la Ley. Su dominio es inalienable e imprescriptible. No hay propiedad sobre el agua. El acceso al
agua para la satisfacción de las necesidades primarias de la persona humana es prioritario por ser
un derecho fundamental.
Es importante reconocer los aspectos positivos y negativos del agua. Por un lado, el agua es
esencial para la vida humana, animal y vegetal. El agua sostiene, las actividades productivas, la
agricultura, la generación de energía hidroeléctrica, las industrias, la pesca, el turismo y el

transporte. Y, por otro lado, el agua puede ser extremadamente destructiva, transmitiendo
enfermedades e inundando extensas áreas. La insuficiencia de agua o la sequía prolongada puede
provocar la muerte generalizada y el deterioro económico. El agua también puede provocar, o
intensificar, conflictos entre comunidades en una cuenca local o nacional, o en cuencas
transfronterizas compartidas por más de un país.
La distribución y uso del agua de riego por parte de los usuarios, no es lo adecuado lo que implica
una pérdida de este recurso por la infiltración, evaporación, por lo que es de importancia realizar
el presente evento de capacitación en el que se desarrollaran temas como el Ciclo Hidrológico, la
Importancia del agua, con fines de consumo y de riego, tipo de suelos para el riego, contaminación
de ríos y manantes y otros aspectos que vienen afectando los afluentes por lo que es urgente
entender esta problemática que se convierte de vital importancia a nivel mundial.
Una tarifa, en términos generales, no viene a ser más que el precio o lista de precios que se pagan
por recibir un servicio público. La tarifa de agua, por consiguiente, es el precio que los usuarios
deben pagar por el servicio de distribución del agua.
La tarifa de agua puede cumplir una o todas las funciones siguientes: económica, social y
financiera, dependiendo de la política del gobierno.
En el ámbito de la irrigación aún los usuarios de riego no tienen conocimiento sobre el pago de la
tarifa de agua, es decir la importancia, además no están informados para qué es el pago de tarifa
ni mucho menos el reembolso de la inversión del gasto de parte del estado en la construcción de
la infraestructura de riego y drenaje.

C. Metodología.
conveniente.


a) Motivación.




E. Temario.
o Importancia del Recurso Agua.
o Ciclo Hidrológico.
o Contaminación del Agua.
o Manejo del Recurso Hídrico en la Cuenca.
o Ley de Recursos Hídricos.
o Usos de los Recursos Hídricos.
o Derechos de uso de Agua.
o Preservación y conservación del agua.
o Las Infracciones y sanciones.
o Importancia del pago de tarifa de agua.
o Componentes de la tarifa de agua.
o Determinación del valor de la tarifa de agua.
o Funciones de la tarifa de agua.
o Métodos para calcular el valor de la tarifa de agua.
o Métodos para el pago de la tarifa.
o Cobranza, manejo de fondos y fiscalización.
o Manejo de los cobros en función a las normas de ALA y Juntas de Usuarios.
o Reembolso de la inversión del proyecto al estado.
o Destino del fondo por el pago de agua.
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
agropecuario.
K. Responsable.
M. Valorización.


supervisor.
6.1.4. Manejo de Riego en Pastos y Forrajes

A. Justificación.
La creciente necesidad de mejorar la producción agroalimentaria, buscando minimizar los
impactos en el uso y aprovechamiento de los recursos naturales, principalmente suelo y agua, ha
permitido que se incremente la experimentación, validación y difusión de una variada cantidad de
tecnologías usadas por los productores y productoras agrícolas.
El suelo es un conjunto organizado, de espesor variable (fluctúa desde algunos centímetros hasta
algunos metros) que recubre las rocas. Esta capa es un ente vivo que está en relación directa con
la vida vegetal. Está constituido por elementos minerales, cristalinos o amorfos; por elementos
orgánicos y seres vivos; agua y aire.
El aumento de la fertilidad de los suelos es imposible sin un estudio sistemático de los mismos y
su aplicación en la producción agrícola. Cualquier medida agrotécnica y de mejoramiento siempre
debe realizarse en concordancia con las características particulares de cada tipo de suelo,
teniendo en cuenta todos aquellos cambios que pueden sufrir, como resultado de la influencia de
la acción del hombre (factor antrópico).
C. Metodología.
conveniente.


a) Motivación.





E. Temario.
o El Suelo.
o Propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo.
o Conocimientos básicos, técnicos e importancia de suelos agrícolas en el altiplano.
o Identificación de suelos agrícolas aptos para riego.
o Determinación del pH y su importancia.
o Relación Suelos - Agua - Planta - Clima.
o Principios para el desarrollo de estrategias para el manejo del suelo
o Manejo y conservación de suelos aptos para riego.
o Prácticas de Conservación de suelos agrícolas.
o Practicas agronómicas para la conservación de suelos.
o Principales Causas de Erosión de Suelos.
o Elaboración de abonos orgánicos para el mejoramiento de suelos.
o Abonamiento y fertilización de cultivos.
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
agropecuario.
K. Responsable.
M. Valorización.


supervisor.
6.1.5. Manejo de Riego en Cultivos de Pan Llevar y Hortalizas

A. Justificación.
La economía mundial con los ajustes económicos, sociales y políticos en marcha, se orienta hacia
formas de producción que; además, de ser productivas posibiliten una convivencia armoniosa con
la naturaleza.
La ganadería enfrenta el reto de hacer una empresa ganadera eficiente en términos de
productividad de la operación y rentabilidad por hectárea. El ganado vacuno, es sinónimo de
establecimiento de sistemas sostenibles, económicamente viables, socialmente justos, capaces
de ser conservadores de los recursos como suelo y agua de los recursos genéticos animales y
vegetales; además, de ser productivos, competitivos y eficientes.
Nutrición de ganado de carne – leche; enfrenta el desafío de contribuir a satisfacer la demanda
global por proteína animal, colaborar en el desarrollo de sistemas de producción sustentables y
atender la preocupación creciente por parte de los consumidores en relación con la seguridad
alimentaria, calidad de los alimentos y bienestar animal.
Salud animal o sanidad animal, es el estado óptimo o condición de equilibrio que determina el
mejor comportamiento fisiológico y productivo, en el cual los animales no están afectados por
ninguna enfermedad, en un medio ambiente apropiado, transforman pastos, sales y suplementos
en carne y leche de buena calidad, en un medio ambiente que les brinda comodidad.
Cuando hablamos de producir buena calidad, ya sea en carne o en leche, pensamos en las
ganancias que podemos recibir; sin embargo, este sueño a veces se ve afectado por
circunstancias negativas durante el proceso de producción. Qué ganadero no se ha visto afectado
porque se redujo el ordeño o la leche se descompuso por mastitis de la vaca, o porque las vacas
abortan con frecuencia o los terneros mueren recién nacidos, o por descartes de animales que
prometían buenas ganancias, si no se hubieran enfermado, y tantas otras contrariedades que, sin
darnos cuenta, se establecen en la finca, pero que con un buen manejo se hubiesen podido
prevenir.
El mejoramiento ganadero consiste en hacer un buen manejo del ganado, mejorando la raza poco
a poco, seleccionando siempre la mejor vaca y descartando a la vaca con mayor cantidad de
partos.
Con la mejora genética de las poblaciones ganaderas se persigue obtener avances en
características económicamente rentables. En donde se logra generación tras generación a través
del aumento de la frecuencia de genes favorables para la manifestación de una característica
dada. Este aumento de la frecuencia génica es posible valiéndose del uso continuo de
reproductores superiores, cuyo germoplasma, aplicado al animal comercial, es la clave para que
este mejore a través de las generaciones.
Cabe destacar que con mejora del animal lo fundamental es obtener el beneficio económico,
aumentando la rentabilidad de cada animal a lo largo de su vida productiva. Recordemos que para
lograr una vaca de parto se invierte en su crecimiento y desarrollo durante por lo menos 2 años, y
que al término de su vida productiva, cuando se vende, rara vez se obtiene un buen precio por el
animal en pie, sin que el ganadero pueda hacer algo al respecto. Lo que significa que el animal
tiene que ser muy rentable para; recuperar el costo de su crianza y obtener utilidades que
compensen las pérdidas que se dan en la venta por desecho.
El proceso de la mejora en una población ganadera se inicia con la identificación de los animales
superiores o también llamadas animales elite, que manifiestan una notable superioridad productiva
sobre el animal promedio del rancho.
C. Metodología.

conveniente.


a) Motivación.





E. Temario.
o Importancia de la producción pecuaria.
o Desarrollo de producción y reproducción de vacunos y ovinos.
o Clasificación zoológica. Razas. Características.
o Importancia de la explotación de vacunos de leche y carne.
o Características y mecanismos de la producción láctea.
o Leche. Composición. Factores de variación.
o Sistemas de explotación.
o Selección de los reproductores.
o Manejo, alimentación y sanidad.
o La salud del hato animal.
o Salud actual del animal.
o Las enfermedades y su clasificación.
o Control de las enfermedades.
o Manejo sanitario según las etapas de la vida del animal.
o Las buenas prácticas ganaderas.
o Los primeros auxilios en veterinaria.
o Identificación de vacas superiores.
o Selección de progenitores.
o Monta natural.
o Inseminación artificial.
o Atención del parto.
o Cuidado de terneros.
o Manejo de registros reproductivos.
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
agropecuario.
K. Responsable.
M. Valorización.


✓ Formato de Evaluación de Prácticas y Adiestramiento individualizado
supervisor.
6.1.6. Sensibilización en Operación y Mantenimiento de la infraestructura hidráulica para uso

agrario
A. Justificación.
La sensibilización es muy importante para una infraestructura de riego; la mimas que permite que
los usuarios de riego se puedan organizar para la protección de las obras que comprende el
sistema; esta forma podrá realizar la Operación y Mantenimiento de Infraestructura de Riego.
Para ello el especialista deberá presentar la infraestructura en situación actual y una

infraestructura que se quiere tener condiciones óptimas con las protecciones que se quiere.

La modalidad de capacitación será de carácter participativo y práctico demostrativos a nivel grupal
en campo; la teoría será de exposición-dialogo, dándose a conocer la importancia del tema a
C. Metodología.

conveniente.

Esta actividad se llevará en campo, verificando la infraestructura y zonas que requieren su
especial mantenimiento.

a) Motivación.




E. Temario.
TEMAS DE SENSIBILIZACION /CAPACITACION META UNIDAD
Diagnóstico del Sistema de Riego (Características del Ámbito de cada Comité:

cultivos y su demanda de agua, área total, bajo riego, área con licencia, Nº usuarios
total, fuente de agua, caudal total que se utiliza, características del sistema de riego
Estructura de la OUA (Estructura mínima de acuerdo a las características hidráulicas
y modalidades de riego existentes) 2 Taller
Determinación de la Eficiencia de Riego: Eficiencia de operación su determinación
y uso para determinar la demanda y control del agua en el sistema de riego.
PCR: solicitud de cultivo por el agricultor, plan de siembra y plan de demanda de agua
a nivel de parcela y a nivel de punto de captación usando las eficiencias
Planeamiento del Riego: Balance hídrico a nivel de cabecera de canal teniendo en
cuenta el PCR y la disponibilidad de agua en la fuente o punto de captación. 2 Taller
Distribución de Agua para Riego: Programa de Distribución a nivel de canales
laterales y roles de riego a nivel de usuarios.
O&M de la IR: Inventario de la infraestructura de riego, Hidrometría de operación,
estructura y equipos de aforo, Necesidades de mantenimiento de canales y obras
conexas
Tarifa de Agua: Identificación de los problemas de O &M, Soluciones técnicas
integrales a los problemas identificados, Valorización económica y financiamiento 2 Taller
6 TALLER
TOTAL DE TALLERES DE SENSIBILIZACION
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
agropecuario.
K. Responsable.
La unidad de medida de la actividad es por “taller” realizado durante el día o 8 horas
M. Valorización.


supervisor.
6.1.7. Capacitación de Operación y Mantenimiento del Sistema de Riego Tecnificado

A. Justificación.
En muchos OUAs se da que dejan de lado la Operación y Mantenimiento de Infraestructura de
Riego; para ello se requiere organizar a los usuarios para esta actividad y su importancia.
Para poder garantizar la vida útil de la infraestructura de riego y drenaje la organización de
regantes deberá realizar una adecuada operación y mantenimiento de la bocatoma, canales
principales, canales laterales, obras arte del sistema de riego y drenaje, y el costo deberá ser
asumido al 100% por los usuarios de riego; de esta manera garantizar la sostenibilidad del
proyecto Construcción de Sistema de Riego Tecnificado España.
La operación le corresponde el manejo de las obras hidráulicas mayores (Captación, tomas,
túneles, canales, presas y embalses), el manejo de las estructuras de control y medición
(compuertas, partidores, parshalls, vertederos, etc.) de las estaciones hidrométricas (limnígrafos,
etc.) y el análisis de registros estadísticos relacionados con la actividad.
El mantenimiento es responsable de las actividades orientadas a mantener en todo tiempo y en
forma adecuada el funcionamiento de la infraestructura hidráulica y civil como su equipamiento;
implica también estudiar y realizar las modificaciones necesarias para garantizar el suministro del
agua y evitar danos a los cultivos por falta de agua. Un mantenimiento eficiente se concibe además
como un proceso de reposición gradual de las partes de las obras y equipamientos, prolongando
así la depreciación técnica del sistema.
Para poder mantener la infraestructura de riego en condiciones óptimas, es necesario conocer
cada una de sus partes y aprender a darle a cada una de ellas el mantenimiento y su operación
más adecuada.
Normalmente este proceso operación comprende el sistema desde que se capta el agua hasta el
momento en que se entrega el recurso al usuario. El mantenimiento incluye las actividades que
tienen por finalidad mantener en buen estado todos los elementos de la infraestructura hidráulica
que deben ser operados para dar un adecuado y oportuno servicio de riego

C. Metodología.
d) Técnicas participativas.
e) Técnicas expositivas.
conveniente.
f) Técnicas demostrativas.


e) Motivación.




E. Temario.
Elaboración del Diagnóstico del Sistema de Riego, con la línea base de la eficiencia de
operación de todo el sistema de riego, desarrollado bajo el método de “aprender haciendo”.
El informe debe acompañarse con el documento del Diagnóstico completo, validado por la
dirigencia de la OUAs
Ejecución del taller explicativo inicial para la organización estructural de la O&M en la
OUA; la estructura adoptada indicando las funciones y responsabilidades de cada área. El
informe debe incluir el de acta de constitución, firmada por todos los miembros que la
constituyen y la conformidad de las autoridades de la OUAs
Elaboración de a) el inventario del sistema de riego y drenaje y b) Propuesta de la red
hidrométrica a implementar de acuerdo a las condiciones operativas del sistema de riego
Intervenido. Elaborados con un taller explicativo inicial y bajo el método de aprender
haciendo o entrenamiento en servicio”. Los resultados de la fijación conceptual deben
evaluarse a través de test objetivo (escala numérica contextualizada) individual de cada
participante, que deben acompañarse en el informe. 2 Evento
Determinación de los valores de la eficiencia de operación, de todos los canales que
conforman el sistema de riego; ejecutado con un taller explicativo inicial y bajo el “Método
de aprender haciendo o entrenamiento en servicio”
Plan de cultivo y Riego de cada comité de Canal; elaborado con un taller explicativo inicial,
y bajo el “método de aprender haciendo o entrenamiento en servicio”
“Plan de Aprovechamiento de la Disponibilidad Hídrica a nivel de la fuente de Agua o punto
de captación”; elaborado con un taller explicativo inicial, y bajo el “método de aprender
haciendo o entrenamiento en servicio”, indicando el proceso de cálculo y resultados de: a)
demanda de agua bruta b) disponibilidad hídrica c) Balance hídrico 2 Evento
“Programas de Distribución de Agua a los Canales Laterales y/o Predios”, elaborados y
ejecutados en los periodos más adecuados al sistema operativo de riego. Elaborados con
un taller explicativo inicial, y bajo el “método de aprender haciendo o entrenamiento en
servicio”
Seguimiento y acompañamiento, de los programas de distribución de agua a los canales y
predios, elaborados en el mes, así mismo indicar los ajustes o no de las dotaciones de
agua, eficiencias, y otros aspectos técnicos afines. Elaborados bajo el método de aprender
haciendo o entrenamiento en servicio
Plan de Mantenimiento Físico – Financiero, elaborados a través de la capacitación de
campo realizada para identificar la necesidad de los servicios de mantenimiento
sistemática o correctivo de canales y obras de artes del sistema de riego, su valorización
económica y la necesidad de un planeamiento físico -Económico 2 Evento
TOTAL DE EVENTO DE CAPACITACION EN O&M 6 Evento
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
agropecuario.
K. Responsable.
M. Valorización.


supervisor.
6.2. Materiales para la capacitación de fortalecimiento
6.2.1. Materiales de escritorio para el fortalecimiento al productor agrario
Descripción.
Para la capacitación del fortalecimiento de la organización OUAs, se requiere materiales de
escritorio; para ello se ha considerado dichos materiales para entregar al usuario que se capacita
y para el especialista donde podrá desarrollar cada una de las actividades
Materiales.
✓ Papel Bond A4 de 75gr
✓ Cuadernillo membretado f/A4 de 100 hojas
✓ Lapicero de tinta seca
✓ Papelógrafo
✓ Plumones para papelógrafo
✓ Plumones acrílicos
✓ Pizarra acrílica
✓ Mota para pizarra
Unidad de medida:
Unidad (gbl)
Métodos de medición:
Se medirá la cantidad entregado de útiles a los usuarios de 273 con el registro y firmado por el
usuario.
Los usuarios que se entregaran los materiales deberán estar en registro del padrón de usuarios
del comité de riego; la misma que se adjuntara en el informe de la valorización.
Condiciones de valorización:
Se Valorizará por la cantidad, al Precio Unitario del Presupuesto de Obra y previa aprobación del
supervisor.
6.2.2. Registro de participantes de fortalecimiento
Descripción.
Al iniciar cada evento y/o taller deben ser registrados al ingreso y salida; para poder evidencias la
participación de los usuarios; cada registro se realizará el especialista con la verificación del
Supervisor y validad por las autoridades locales como OUAs, Comunal.
Así mismo se deberá llenar la Acta del Evento realizado y firmado por los usuarios, OUAs,
Autoridades Comunales y los Encargado del Evento.
Materiales.
✓ Formato de Registro
✓ Acta de Eventos y/o talleres
Unidad de medida:
Unidad (dia)
Se medirá la cantidad (días)
supervisor.
20.2 Componente III: Conocimiento en Técnicas de Producción Agrícola
7. CONOCIMIENTO EN TECNICAS DE PRODUCCION AGRICOLA

7.1. CURSOS DE CAPACITACIÓN
7.1.1. Sensibilización en buenas prácticas de riego a nivel parcelario
A. Justificación.
En muchos OUAs se da que dejan de lado la Operación y Mantenimiento de Infraestructura
de Riego; para ello se requiere organizar a los usuarios para esta actividad y su importancia.
El agua es un recurso escaso. Su uso eficiente y responsable en la agricultura es

imprescindible para asegurar el buen estado de ríos, acuíferos y humedales, más aún cuando
en el futuro se prevé una menor disponibilidad de recursos hídricos y una distribución irregular
en el tiempo, por efectos del cambio climático, y un aumento de la demanda de agua por parte
de otros sectores.

La modalidad de capacitación será de carácter teórico – participativo y práctico demostrativos
a nivel grupal; la teoría será de exposición-dialogo, dándose a conocer la importancia del
tema a tratarse, los marcos conceptuales y técnicos, respetándose los horarios establecidos,
se motivara permanentemente la participación de los asistentes con preguntas y aportes como
las experiencias referencia al tema por lo que la comunicación será horizontal y no vertical lo
que generara un ambiente de confianza entre el ponente y los asistentes, lo que será
reforzado con el uso de equipos audiovisuales y proyección de videos de la realidad regional
para culminar con la práctica demostrativa en el campo.
C. Metodología.
realmente genere un proceso de aprendizaje, para el desarrollo de un proceso colectivo
de discusión, reflexión, intercambio del conocimiento y así enriquecer y fortalecer el
conocimiento colectivo de la población.
Los expositores deberán plantear con mucho cuidado los temas a tratar en el evento, para
ello al inicio del evento se debe motivar a todos los participantes en participar en la
exposición con sus puntos de vista a lo largo de toda la sesión, con preguntas en forma
oportuna y conveniente.
Las demostraciones son de un procedimiento más deductivo, en donde permitirá

ejemplificar la teoría expuesta en el local del evento, donde participaran un grupo de cada
comité de riego.
La capacitación contempla tres momentos de transferencia de conocimientos para los cuales

se desarrolla los siguientes aspectos a considerar.
a) Motivación.


Consistirá en dotar de conocimientos teóricos y prácticos al capacitado una vez concluida

la motivación sobre los temas y aspectos programadas y cronogramados en la
capacitación establecida en el expediente técnico, para ello el capacitador(a), empleará
metodologías didácticas del APRENDIZAJE, y estará orientado a satisfacer las
expectativas del usuario y que es parte del objetivo del proyecto.
Se empleará una evaluación durante el desarrollo de capacitación, así como una

evaluación final de los capacitados, así como al capacitador a través de supervisión de
capacitación cuyos resultados necesariamente deberán de ser positivos y satisfactorios
para el proyecto de capacitación que se plantea.
El capacitador efectuara una retroalimentación si hubiere algunas insatisfacciones o

brechas de proceso de capacitación debiendo de ser ejecutadas la retroalimentación
previa aprobación de supervisor de la capacitación.
E. Temario.
Identificación de las características físicas de los suelos (tipos de suelo).

Identificación práctica de la Capacidad de Campo (CC) y Punto de Marchitez
Permanente (PMP).
Dosis de agua y frecuencia de riego de acuerdo a los tipos de suelo; y sus
efectos.
Nivelación y preparación de suelos.
Longitud de los sucos de acuerdo a las características de los suelos.
Tiempo de riego por tipo de cultivo.
Medición y registro del agua solicitada y/o recibida en parcela. 12 Taller

TOTAL DE TALLERES DE SENSIBILIZACION 12 TALLER
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.
La evaluación se realizará durante y después de la capacitación; en donde se mide el cambio

de conducta del capacitado.
Esta acción lo realizará el supervisor después de la capacitación, con la finalidad de supervisar

y evaluar lo aprendido por los beneficiarios, por el uso de la tecnología, conocimientos y/o
experiencias compartidas; para lo cual se elaborará un plan de seguimiento, teniendo en
cuenta del curso que se ha desarrollado.
J. Resultados.
Los resultados deben resaltar la satisfacción de los participantes respecto del curso,
incrementó del conocimiento o habilidad, aplicación de lo aprendido en el quehacer diario del
productor agropecuario.
K. Responsable.
La unidad de medida de la actividad es por “taller” realizado durante el día o 8 horas
M. Valorización.

adiestramiento a los productores; esta actividad será validado por el Supervisor de Obra
siempre en cuando los usuarios hayan aprendido.
El pago del servicio de Capacitación y Amaestramiento a los productores agrarios se dará con
los contenidos mínimos como sigue:

✓ Copia de Acta del Evento firmado por las autoridades de la comunidad, comité de
riego y supervisor.
7.1.2. Prácticas culturales en pastos y cultivos de la zona
A. Justificación.
Las Prácticas culturales, es con el propósito de desarrollar grupo de técnicas u opciones de
manejo que pueden ser manipuladas por productores agrícolas para lograr sus objetivos de
producción de cultivos, son "manipulaciones del medio ambiente para mejorar la producción
de cultivos." Por otra parte, "control cultural", es la alteración deliberada del sistema de
producción, bien sea el sistema de producción en sí mismo o prácticas específicas de
producción de cultivos, para reducir la población de plagas o evitar el daño de las plagas a los
cultivos.
También podemos decir que es el control realizado a través de prácticas agronómicas que
generan un agroecosistema menos favorable para el desarrollo y sobrevivencia de las plagas.
El control cultural es un control preventivo que se realiza aún antes que las plagas se
presenten. Con estas técnicas se crea las bases para impedir un desarrollo de los insectos,
empezando con la incorporación de materia orgánica al suelo. Un suelo rico en materia
orgánica contiene un gran número de microorganismos benéficos que controlan a nematodos
y enfermedades y hace que la planta se desarrolle bajo condiciones óptimas de agua, aire y
nutrientes. Esto hace que la planta sea sana y con esto relativamente más resistente al ataque
de plagas y enfermedades.

C. Metodología.

comité de riego.

a) Motivación.





E. Temario.
o Preparación del suelo.
o Período de campo limpio.
o Rotación de cultivos.
o Uso de semilla certificada.
o Elección de las variedades.
o Siembras de variedades bien adaptadas a la zona.
o Fecha de siembra y cosechas oportunas
o Control de la densidad de la siembra.
o Aporques adecuados y oportunas.
o Control de los riegos y la fertilización.
o Control de malezas.
o Control de plagas.
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
K. Responsable.
M. Valorización.


riego y supervisor.
7.1.3. Manejo de Suelos Según Aptitud de Riego

A. Justificación.
La creciente necesidad de mejorar la producción agroalimentaria, buscando minimizar los
impactos en el uso y aprovechamiento de los recursos naturales, principalmente suelo y agua,
ha permitido que se incremente la experimentación, validación y difusión de una variada
cantidad de tecnologías usadas por los productores y productoras agrícolas.
El suelo es un conjunto organizado, de espesor variable (fluctúa desde algunos centímetros
hasta algunos metros) que recubre las rocas. Esta capa es un ente vivo que está en relación
directa con la vida vegetal. Está constituido por elementos minerales, cristalinos o amorfos;
por elementos orgánicos y seres vivos; agua y aire.
El aumento de la fertilidad de los suelos es imposible sin un estudio sistemático de los mismos
y su aplicación en la producción agrícola. Cualquier medida agrotécnica y de mejoramiento
siempre debe realizarse en concordancia con las características particulares de cada tipo de
suelo, teniendo en cuenta todos aquellos cambios que pueden sufrir, como resultado de la
influencia de la acción del hombre (factor antrópico).

C. Metodología.

comité de riego.

a) Motivación.





E. Temario.
o El Suelo.
o Propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo.
o Conocimientos básicos, técnicos e importancia de suelos agrícolas en el altiplano.
o Identificación de suelos agrícolas aptos para riego.
o Determinación del pH y su importancia.
o Relación Suelos - Agua - Planta - Clima.
o Principios para el desarrollo de estrategias para el manejo del suelo
o Manejo y conservación de suelos aptos para riego.
o Prácticas de Conservación de suelos agrícolas.
o Practicas agronómicas para la conservación de suelos.
o Principales Causas de Erosión de Suelos.
o Elaboración de abonos orgánicos para el mejoramiento de suelos.
o Abonamiento y fertilización de cultivos.
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
K. Responsable.
M. Valorización.


riego y supervisor.
7.1.4. Manejo y Mejoramiento Genético de Animales
A. Justificación.
Esta actividad se realizará como practicas demostrativas en situ; donde el especialista y
conjuntamente con los usuarios realizaran diagnostico pecuaria de cada uno de los usuarios
que participan; además cada usuario determinara en un periodo cuál es su objetivo del manejo
y mejoramiento genético de sus animales; estas visiones serán anotadas en una ficha para
que algún momento se pueda verificar los objetivos logrados con el proyecto.
Así mismo el especialista deberá realizar las ventajas y desventajas que presenta el proyecto
con la instalación del piso forrajero.
Los temas a desarrollar deberán ser alcanzadas con anterioridad a la supervisión para su
revisión y aprobación del documento antes de 72 horas del evento a realizar.
La economía mundial con los ajustes económicos, sociales y políticos en marcha, se orienta
hacia formas de producción que; además, de ser productivas posibiliten una convivencia
armoniosa con la naturaleza.
La ganadería enfrenta el reto de hacer una empresa ganadera eficiente en términos de
productividad de la operación y rentabilidad por hectárea. El ganado vacuno, es sinónimo de
establecimiento de sistemas sostenibles, económicamente viables, socialmente justos,
capaces de ser conservadores de los recursos como suelo y agua de los recursos genéticos
animales y vegetales; además, de ser productivos, competitivos y eficientes.
Nutrición de ganado de carne – leche; enfrenta el desafío de contribuir a satisfacer la demanda
global por proteína animal, colaborar en el desarrollo de sistemas de producción sustentables
y atender la preocupación creciente por parte de los consumidores en relación con la
seguridad alimentaria, calidad de los alimentos y bienestar animal.
Salud animal o sanidad animal, es el estado óptimo o condición de equilibrio que determina el
mejor comportamiento fisiológico y productivo, en el cual los animales no están afectados por
ninguna enfermedad, en un medio ambiente apropiado, transforman pastos, sales y
suplementos en carne y leche de buena calidad, en un medio ambiente que les brinda
comodidad.
Cuando hablamos de producir buena calidad, ya sea en carne o en leche, pensamos en las
ganancias que podemos recibir; sin embargo, este sueño a veces se ve afectado por
circunstancias negativas durante el proceso de producción. Qué ganadero no se ha visto
afectado porque se redujo el ordeño o la leche se descompuso por mastitis de la vaca, o
porque las vacas abortan con frecuencia o los terneros mueren recién nacidos, o por
descartes de animales que prometían buenas ganancias, si no se hubieran enfermado, y
tantas otras contrariedades que, sin darnos cuenta, se establecen en la finca, pero que con
un buen manejo se hubiesen podido prevenir.
El mejoramiento ganadero consiste en hacer un buen manejo del ganado, mejorando la raza
poco a poco, seleccionando siempre la mejor vaca y descartando a la vaca con mayor
cantidad de partos.
Con la mejora genética de las poblaciones ganaderas se persigue obtener avances en
características económicamente rentables. En donde se logra generación tras generación a
través del aumento de la frecuencia de genes favorables para la manifestación de una
característica dada. Este aumento de la frecuencia génica es posible valiéndose del uso
continuo de reproductores superiores, cuyo germoplasma, aplicado al animal comercial, es la
clave para que este mejore a través de las generaciones.
Cabe destacar que con mejora del animal lo fundamental es obtener el beneficio económico,
aumentando la rentabilidad de cada animal a lo largo de su vida productiva. Recordemos que
para lograr una vaca de parto se invierte en su crecimiento y desarrollo durante por lo menos
2 años, y que al término de su vida productiva, cuando se vende, rara vez se obtiene un buen
precio por el animal en pie, sin que el ganadero pueda hacer algo al respecto. Lo que significa
que el animal tiene que ser muy rentable para; recuperar el costo de su crianza y obtener
utilidades que compensen las pérdidas que se dan en la venta por desecho.
El proceso de la mejora en una población ganadera se inicia con la identificación de los
animales superiores o también llamadas animales elite, que manifiestan una notable
superioridad productiva sobre el animal promedio del rancho.

C. Metodología.

comité de riego.

e) Motivación.





E. Temario.
o Importancia de la producción pecuaria.
o Desarrollo de producción y reproducción de vacunos y ovinos.
o Clasificación zoológica. Razas. Características.
o Importancia de la explotación de vacunos de leche y carne.
o Características y mecanismos de la producción láctea.
o Leche. Composición. Factores de variación.
o Sistemas de explotación.
o Selección de los reproductores.
o Manejo, alimentación y sanidad.
o La salud del hato animal.
o Salud actual del animal.
o Las enfermedades y su clasificación.
o Control de las enfermedades.
o Manejo sanitario según las etapas de la vida del animal.
o Las buenas practicas ganaderas.
o Los primeros auxilios en veterinaria.
o Identificación de vacas superiores.
o Selección de progenitores.
o Monta natural.
o Inseminación artificial.
o Atención del parto.
o Cuidado de terneros.
o Manejo de registros reproductivos.
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
K. Responsable.
M. Valorización.


riego y supervisor.
7.1.5. Manejo de Riego Parcelario por Aspersión

A. Justificación.
El manejo del terreno y la preparación del suelo antes de regar determinan en gran medida el
efecto o resultado del riego. Los trabajos al interior de la parcela (preparación de terrenos,
fertilización y conducción del agua) afectan el aprovechamiento del agua.
El manejo del riego parcelario en el ámbito del proyecto aún es deficiente, debido a que la
eficiencia de conducción, distribución y aplicación de agua en los cultivos es bajo, por lo tanto
se debe incidir en el entrenamiento práctico del riego parcelario, para que el usuario de riego
pueda dar el uso adecuado del agua de riego en sus cultivos y que tenga mejores rendimientos
de las especies adaptadas a la zona.
La utilización de agua de baja calidad puede constituir una fuente directa de contaminación y
un medio para diseminar contaminación localizada en el campo; de ahí la importancia de
aplicar buenas prácticas agrícolas para reducir en lo posible los riesgos de contaminación en
el producto cultivado.

C. Metodología.

comité de riego.

a) Motivación.





E. Temario.
o Importancia del riego parcelario.
o Instalación red de tuberías de conducción y distribución.
o Instalación de tuberías laterales.
o Instalación de Aspersores y Accesorios.
o Factores que se consideran (clima, suelo, el agua de riego, topografía y los cultivos).
o Tamaño de la parcela.
o Preparación del terreno.
o Preparación de composturas para riego en terreno plano y ladera.
o Mejoramiento de la fertilidad de los suelos.
o Protección con cobertura vegetal.
o Volumen de agua a aplicar en cada parcela.
o Pizarra.
o Rotafolios.
o Computadora.
o Laptop.
o Data display.
o Equipo de sonido.
o Papelotes
o Etc.
G. Organizadores.
H. Evaluación.


J. Resultados.
K. Responsable.
M. Valorización.


riego y supervisor.
7.2. ASISTENCIA TECNICA EN MANEJO DE RIEGO Y CULTIVO

7.2.1. Asistencia técnica a productores agrarios en buenas prácticas de riego
A. Justificación.
En muy importante el seguimiento al productor al productor agrario, una vez que concluya la
elección física de la obra.
Por esta razón se plantea la asistencia técnica al productor en sus actividades culturales de
riego; para ello el especialista y el técnico deberán asistir en el proceso de la campaña agrícola
y la visita mínimamente se dará una vez a la semana; y cada asistencia será registrado en el
cuaderno de actividades del especialista y del técnico.

La modalidad de asistencia será en situ de la parcela; y la conversación será a CAMPESINO
A CAMPESINO; para ello el consultor deberá manejar su ideología del productor para que la
conversación sea amena.
C. Metodología.
La ejecución del evento será de carácter personalizado.
En la asistencia puede participar la familia y el productor para formar al grupo familiar en

la tecnificación y producción en forma sostenible.
APRENDER HACIENDO.
APRENDER HACIENDO.
La asistnecia contempla tres momentos de transferencia de conocimientos para los cuales se

e) Motivación.





E. Temario.
o Temas anteriores tratados en las sesiones y poner en practica
o Manuales
o Videos
o Folletos
G. Organizadores.
o Usuario del Comité de Riego
o Autoridades de OUAs
H. Evaluación.
La evaluación será una vez concluida la asistencia; para ello el productor deberá grabar un
video junto al especialista de lo aprendido y así mismo álbum fotográfico.

J. Resultados.
K. Responsable.
La unidad de medida de la actividad es por “Usuario”; esta se dará 4 veces al mes y la

campaña agrícola será de 6 meses por tanto en total hacen 24 visitas.
M. Valorización.


riego y supervisor.
7.3. INSTALACION DE PARCELAS DEMOSTRATIVAS

7.3.1. Instalación de cultivos en parcelas demostrativas
A. Descripción.
Las pasturas cultivadas son la base de la alimentación de la ganadería en la zona y se las

considera como la herramienta principal para manejar la producción en la explotación, porque
son la fuente de alimento más barata que existe; y proveen un alimento completo y balanceado
al ganado (energía y proteína).
El manejo adecuado como por ejemplo, el sistema de “pastoreo controlado” o el pastoreo
rotacional, permite optimizar el uso de este recurso incrementando su productividad y su
perennidad.
Pasturas de alta producción pueden ser establecidas mediante técnicas de cultivo tradicional
o mediante técnicas de labranza de conservación (Labranza cero). Cualquiera de los sistemas
elegidos tiene los mismos principios los cuales deben seguirse estrictamente y que son la
clave del éxito.
El análisis del suelo es el primer principio y se recomienda como primer paso para identificar
los posibles déficits de fertilidad y los niveles de acidez. Un correcto pH (generalmente de 5.5
a 7.5) y buenos niveles de fosfato son los principales requerimientos.
Siempre se debe consultar con un especialista en fertilización para tener las recomendaciones
específicas basadas en los resultados del análisis del suelo. Las consideraciones que se
deben tomar para hacer un buen análisis de suelo son las siguientes:
✓ No muestrear el suelo dentro de los tres meses de haber aplicado fertilizantes o
correctores de pH.
✓ Colectar de 10 a 20 submuestras por hectárea, homogenizar y obtener una muestra
representativa.
✓ Muestrear de 15 a 20 cm de profundidad.
✓ Evitar muestrear cerca a comederos o fuentes de agua, en las puertas, al pie de los
árboles y en áreas anormales.
✓ No muestrear inmediatamente después de un pastoreo.
Si las áreas a muestrear son lomas o colinas suficientemente grandes, se debe muestrear
separadamente las partes planas de las laderas y de la cima.
La selección de especies es el siguiente principio, siendo muy importante elegir especies
adaptadas a regiones geográficas específicas, a los objetivos de producción animal y a las
características del suelo.
En el caso de las leguminosas forrajeras la mayoría de tréboles puede tolerar acidez (pH 5)
siendo la alfalfa altamente susceptible a pH menores a 6.5.
En el caso de pasturas asociadas el trébol es el componente más sensible a la profundidad
de siembra teniendo un rango de 1 a 2 cm. La presencia de malezas debe ser nula o mínima.
La rentabilidad de las pasturas está directamente relacionada con el uso de fertilizantes por
lo que necesitamos conocer el papel que estos cumplen dentro de la fisiología de los animales
y plantas.
Los elementos esenciales de los tejidos de las plantas y animales son el carbono (C),
hidrógeno (H), oxigeno (O), y cerca de 15 elementos esenciales adicionales. Los primeros
tres elementos junto con el nitrógeno (N), fósforo (P) y azufre (S) conforman la materia viviente
en plantas y animales mientras que el calcio (Ca) y el fósforo forman el esqueleto animal.
Los elementos esenciales mayores y menores.
Elementos Mayores Elementos Menores

Nitrógeno (N) Boro (B)
Fósforo (P) Hierro (Fe)
Potasio (K) Manganeso (Mn)
Azufre (S) Cobre (Cu)
Calcio (Ca) Zinc (Zn)
Magnesio (Mg) Molibdeno (Mo)
Sodio (Na) Cloro (Cl)
Cobalto (Co)
Selenio (Se)
La principal función del fósforo en las plantas es su rol en el almacenamiento y transporte de
energía por lo que una deficiencia limitará el crecimiento de las mismas. La fertilización con
fósforo promueve el crecimiento radicular, dándole a la planta la posibilidad de explorar un
mayor volumen de suelo y obtener relativamente más agua y nutrientes.
El nitrógeno como conformante de los ácidos nucleicos y la clorofila es fundamental para los
procesos de fotosíntesis y crecimiento. Una alta concentración de nitrógeno en la planta
promueve el crecimiento a través de una mejor utilización de los carbohidratos producidos por
fotosíntesis y a través de una mejor eficiencia en el uso del agua.
Las leguminosas fijan nitrógeno y conducen la producción de la pastura asociada, pero para
maximizar la función y producción de las leguminosas se requiere un alto status de fertilidad
del suelo en términos de fosfato, potasio, azufre, carbonato y elementos traza. Es decir el uso
de fertilizantes nitrogenados es una opción estratégica para producir alimento extra cuando
los requerimientos de los animales exceden al crecimiento de la pastura, por lo que se podría
decir que el nitrógeno es una forma de alimento suplementario.
No está descrita la función del sodio, cobalto o selenio en las plantas, aunque se requiere
cobalto para la fijación de nitrógeno por los rhizobium.
Además, la renovación o instalación de pasturas involucra la ubicación de la semilla a una
profundidad superficial (2 cm) con una pequeña o ninguna alteración del suelo. Determinar
los requerimientos de fertilización involucra comprender que la fertilidad del suelo está ubicada
en la capa superior concentrada en los primeros 5 cm. y declina rápidamente con la
profundidad al igual que el pH.
En condiciones de alta fertilidad (fósforo disponible 20 ppm; potasio disponible: 140 ppm.) la
fertilización adicional a la siembra no será requerida y se considerará solamente la aplicación
normal de mantenimiento. En condiciones de baja fertilidad sí se requerirá fertilización
adicional para cubrir la deficiencia de nutrientes.
La planificación de la fertilización en la instalación o renovación de pasturas debe considerar

la determinación de los requerimientos de fertilidad de las pasturas a ser renovadas con por
lo menos 6 meses de anticipación obteniendo un reporte de análisis de suelos y de los
fertilizantes disponibles en el mercado.
Durante el proceso de siembra de pasturas se debe tratar de fertilizar y colocar la semilla en
un mismo momento con lo cual conseguiremos un mejor establecimiento y un rápido
crecimiento de la plántula.
La elección de los fertilizantes es un punto muy importante puesto que por un lado evitará que
se causen daños en las semillas, específicamente en las del trébol que son muy susceptibles,
y por otro evitará que los índices de reacción del suelo se modifiquen (pH). Los fertilizantes a
usar están clasificados por su grado de seguridad y tenemos al superfosfato triple de calcio y
a la roca fosfórica parcialmente acidulada clasificados como fertilizantes seguros que pueden
ser colocados con una máquina sembradora o al voleo luego de derramada la semilla. Los
fertilizantes inseguros son aquellos que no deben entrar en contacto directo con la semilla
pero de ser usados las cantidades serán mínimas. Los fertilizantes que pertenecen a este
grupo son la urea, el sulfato de amonio y otros fertilizantes que contienen boro o cobre.
Si es necesaria la aplicación nitrógeno, ésta se hará 2 - 4 semanas luego de la germinación
ya sea en forma de úrea (46% N) o preferentemente de sulfato de amonio (21% N) usando de
25-50 Kg. N/Ha. Una siguiente aplicación puede ser necesaria, y luego de ella se hará un
pastoreo ligero con animales jóvenes para evitar el sombreado del trébol por el crecimiento
vigoroso del rye grass.
Adicionalmente mencionamos que molibdeno se puede aplicar en forma segura mezclándolo
con la semilla al momento de la siembra.
Las áreas se instalarán en lugares apropiados, desde el punto de vista técnico como de efecto
demostrativo, que servirán para que los beneficiarios potenciales puedan conocer y apreciar
las ventajas y bondades de las labores del proceso productivo, especialmente del manejo del
riego y de los cultivos. Una vez establecidas las parcelas demostrativas, servirán como
material para los eventos de capacitación y charlas técnicas para que conozcan en situ los
resultados de la acción realizada. Estas charlas serán preparadas convenientemente, para lo
cual se contará con medios adecuados de movilización y material didáctico de apoyo, como
carteles y folletos, lo que permitirá dar a conocer a los productores los objetivos de la campaña
emprendida y los beneficios que se obtendrán de ella. Las labores de capacitación vendrán a
complementar las visitas individuales y las charlas, las que constituirán también importantes
métodos de trabajo, así mismo para reforzar y complementar los procesos de aprendizaje y
cambio de actitudes de los productores y para garantizar la sostenibilidad del proyecto.
UNIDAD. MESES
Nº DESCRIPCION CANT.
MEDIDA MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5
PARCELAS
1.0
DEMOSTRATIVAS
1.1. Alfalfa Hás. 03
Muestreo y Capacitación
1.2 Zanahoria. Há. 01 y
Siembra Seguimiento
Ubicación Análisis de Preparación
de
de Áreas. del Terreno.
Parcelas.
1.3 Cebolla Há. 01 Suelos - Técnico de
Equipamiento. Parcelas.
1.4 Papa Hás. 05
En muy importante el seguimiento al productor al productor agrario, una vez que concluya la
elección física de la obra.
Por esta razón se plantea la asistencia técnica al productor en sus actividades culturales de
riego; para ello el especialista y el técnico deberán asistir en el proceso de la campaña agrícola
y la visita mínimamente se dará una vez a la semana; y cada asistencia será registrado en el
cuaderno de actividades del especialista y del técnico.
B. Planificación y Programación.
Se identifica las zonas potenciales del cultivo, índices de producción, deficiencias en el manejo
tecnológico, problemática, variedades, incidencia de plagas y enfermedades, etc.
En el ámbito del Sistema de Riego Tecnificado España, se identificará el área de las parcelas
a instalarse.
C. Instalación.
Las parcelas demostrativas, se instalarán en las Comunidades del Sistema de Riego
Tecnificado España, el cuál será conducido y manejado técnicamente por el profesional
responsable del Proyecto y los usuarios de riego se harán cargo de las labores agrícolas que
demande las parcelas; para lo cual se considerará la necesidad de suscribir documento de
contrato con los usuarios de riego y/o productores, donde establecen cláusulas específicas
que contempla las responsabilidades que garanticen una adecuada instalación y conducción
de las parcelas demostrativas, así como el cumplimiento de los objetivos de capacitación y
asistencia técnica. Así mismo participaran los representantes de las organizaciones
comunales y/o comités de riego en el ámbito, a fin de que sea de conocimiento y seguimiento
colectivo.
D. Muestro y Análisis de suelo.
Se realizará el análisis de la fertilidad que permitirá aplicar los niveles adecuados de
fertilización y manejo de los suelos.
Las plantas, para crecer y reproducirse, necesitan del aire, agua y del suelo para tomar sus
alimentos (nutrientes), los cuales se distribuyen en cada una de sus partes (frutos y semillas,
raíces, tallos, ramas y hojas). Cada cultivo tiene sus necesidades propias de nutrientes, y sus
requerimientos están en función de su disponibilidad y rendimientos esperados por el
cultivador.
Los nutrientes que las plantas extraen del suelo son agotables; por tal razón se requiere
reponer los elementos nutritivos extraídos, después de cada cosecha, especialmente:
nitrógeno (N), fósforo (P), potasio (K) y calcio (Ca), que son los de mayor consumo para el
crecimiento y producción; sin embargo hay otros que son requeridos en menor cantidad; tales
como el: Azufre (S), Magnesio (Mg), Boro (B), Cobre (Cu), Hierro (Fe), Manganeso (Mn), Zinc
(Zn). Todos estos elementos son esenciales y desempeñan un papel importante durante el
desarrollo vegetativo de los cultivos y a su vez son indicadores de la buena o mala fertilidad
del suelo.
Para el éxito productivo, además del nivel apropiado de fertilidad, también se deberá tomar
en cuenta algunos factores que obstaculizan el crecimiento y la producción de las plantas,
tales como: sequía prolongada, exceso de agua por mal drenaje, salinidad o alcalinidad,
acidez, prácticas culturales inapropiadas (mala preparación del suelo, semilla de mala calidad,
profundidad del suelo aprovechable y existencia de capas duras o piso de arado).
De conformidad con lo anterior, se enfatiza en la importancia del muestreo de suelos y su
análisis como mecanismos de orientación para corregir las deficiencias antes mencionadas;
por tales motivos se sugiere tomar en cuenta las indicaciones de los extensionistas para
asegurar que la muestra que se somete a su respectivo análisis físico químico sea la más
representativa posible del área a cultivar o cultivada.
El apego a esos lineamientos técnicos permitirá obtener resultados de los análisis dentro del
margen normal permisible de error para elaborar un plan de fertilización más apropiado.
E. Preparación del terreno.
El suelo es la base para el establecimiento de cualquier proyecto agrícola, pecuario, forestal
o de construcciones civiles. Antes de establecerse cualquier uso del suelo es necesario
conocer sus características.
El suelo debe tener suficiente disponibilidad de nitrógeno (N), fósforo (P), potasio (K).
La preparación del terreno debe ser bastante mullido y compacto por que las semillas de los
pastos y hortalizas son pequeñas y requieren de un suelo completamente desterronado
mullido.
✓ Elección del terreno. - se realizará en suelos francos a francos arenosos, con un pH
ligeramente alcalino, neutro y ligeramente ácido que varían entre 5.8 a 7.5.
La elección del terreno se hace en base a:
▪ Tipo de pastura.
▪ Duración de la pastura a instalar.
▪ Disponibilidad de agua.
▪ Evitar erosión.
El color del suelo está estrechamente relacionado con el contenido de materia orgánica.
✓ Época de preparación. - Se efectuará después de la cosecha del cultivo en rotación y/o
inicio de primeras lluvias.
✓ Limpieza. - se realizará en casos excepcionales, cuando en el terreno se observen
piedras, malezas u otros es necesario realizar el recojo de tales materiales, a fin de que
se realice la siembra sin percances.
✓ Aradura. - Se utilizar arado de discos o vertedera, a una profundidad de 20 a 30 cm.
✓ Rastra y nivelado. - El terreno debe quedar bien mullido y limpio de malezas; se
completa esta labor con el pasado de un tablón plano, por el terreno a fin de lograr una
nivelación adecuada.
✓ Compactado. - Utilizando un rebaño de ganado ovino por la parcela.
F. Época de siembra.
Se realizará en época oportuna, porque no se presenta factores adversos en el ámbito del
Sistema de Riego Tecnificado España.
G. Densidad de siembra.
La densidad óptima de siembra es aquella que permite obtener una cobertura rápida del suelo.
En especies de establecimiento rápido, aun con bajas densidades iniciales se puede alcanzar
poblaciones adecuadas de plantas en mezclas simples.
En especies de crecimiento lento, es recomendable a veces usar dosis elevadas de siembra
con el fin que cubran cuanto antes el suelo y compitan mejor con las malas hierbas.
Alfalfa: Densidad es de 20 Kg/Ha.
Zanahoria: Densidad es de 10 Kg/Ha.
Cebolla: Densidad es de 4 Kg/Ha.
Papa: Densidad es de 2,500 Kg/Ha.
H. Siembra.
Alfalfa. Al voleo y en líneas. El sistema más corriente de siembra de los pastos es al voleo.
Zanahoria. Se puede sembrar al voleo o en líneas.
Cebolla. Siembra de almácigos y luego el trasplante cuando tenga de 3 o 4 hojas verdaderas.
Papa. En líneas o filas. El sistema más corriente de siembra.
I. Fertilización.
Se aplicará de acuerdo a los análisis de fertilidad del suelo, esta operación se realizará en el
momento de la siembra y otra aplicación para el mantenimiento del cultivo, se aplicará
inmediatamente después del pastoreo o corte.
La rentabilidad de las pasturas está directamente relacionada con el uso de fertilizantes por
lo que necesitamos conocer el papel que estos cumplen dentro de la fisiología de los animales
y plantas.
Los elementos esenciales de los tejidos de las plantas y animales son el carbono (C),
hidrógeno (H), oxigeno (O), y cerca de 15 elementos esenciales adicionales. Los primeros
tres elementos junto con el nitrógeno (N), fósforo (P) y azufre (S) conforman la materia viviente
en plantas y animales mientras que el calcio (Ca) y el fósforo forman el esqueleto animal.
J. Labores culturales.
Deshierbo.
Cuando se tiene la competencia de malezas pueden ser eliminadas, aproximadamente a los
60 a 90 días después de la siembra; esta labor también se podrá realizarse manualmente.
Riego.
Los riegos serán frecuentes, especialmente al comienzo del período vegetativo, luego se
cuidará que la zona de las raíces esté siempre húmeda.
Control fitosanitario.
Por las condiciones climatológicas que caracterizan en el Sistema de Riego Tecnificado
Huancasayani-Ñacoreque, las plagas y las enfermedades que se presentan en los campos
instalados, aún no tienen significación económica por lo que no se realizará las prácticas de
control
K. Materiales y Equipos.
▪ Pizarra.
▪ Plumones acrílicos.
▪ Rotafolios.
▪ Computadora.
▪ Laptop.
▪ Data display.
▪ Equipo de sonido.
▪ Cámara fotográfica.
▪ Cámara filmadora.
▪ Etc.
L. Evaluación.
La evaluación se realizara durante y después de la capacitación; en donde se mide el cambio

M. Seguimiento y Monitoreo de la Instalación de Parcelas.
N. Resultados.
O. Responsable.
P. Unidad de medida.
La unidad de medida de la actividad es por “Lote”.
Q. Valorización.


riego y supervisor.
7.3.2. Instalación de módulos de riego en parcelas demostrativas
A. Justificación.
Para incentivar la participación e interactuación del usuario, se instalarán módulos de riego en
las parcelas de los usuarios que más interactúan y demuestran su interés en aprender, y en
las parcelas seleccionadas.

Se dotará con unidades de riego.
C. Materiales y equipos.
o Módulos de Riego
D. Organizadores.
o Usuario del Comité de Riego
o Autoridades de OUAs
E. Evaluación.
La evaluación será una vez concluida la instalacion; para ello el productor deberá grabar un
video junto al especialista de lo aprendido y así mismo álbum fotográfico.
F. Seguimiento y monitoreo del evento de capacitación.

G. Resultados.
H. Responsable.
I. Unidad de medida.
La unidad de medida de la actividad es por “und”.
J. Valorización.


riego y supervisor.
7.4. ADIESTRAMIENTO EN OPERACIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO

7.4.1. Adiestramiento en Operación del Sistema de Riego Tecnificado por Aspersión
El riego es un insumo al igual que los fertilizantes y lógicamente tiene un costo. Por una parte,
está el del agua propiamente dicha y, por otro, están los costos para llevarla, distribuirla y
mantenerla. De allí los tipos de costos que convienen tomar en cuenta: Las inversiones en
obras y aquellas necesarias para la operación y mantenimiento del sistema, que deben ser
cuidadosamente analizados, al momento de decidirse por un determinado método.
Cualquier técnica de aplicación de agua, para ser utilizada por las plantas, busca distribuirla
de tal manera que el suelo pueda humedecerse uniformemente hasta la profundidad deseada
en toda la extensión del campo. Igualmente, el método de riego debe permitir un adecuado
control del agua a fin de aplicar la necesaria en el momento oportuno.
El método y momento de aplicación del riego tiene efectos significativos sobre la producción
de cultivos; los cuales, pueden no germinar si el método de riego produce un encostramiento
sobre la cama de siembra. Él es fuerzo creado por el déficit de humedad en el suelo "stress",
puede afectar el rendimiento severamente si ello ocurre durante períodos críticos una vez que
el cultivo se haya establecido
El principal propósito de regar las tierras es reponer la humedad de la zona de raíces con
suficiente frecuencia para evitar detrimento del cultivo, con suficiente uniformidad y eficiencia
para conservar energía, agua, nutrientes y mano de obra. Sin embargo, se debe tener en
mente que el riego afecta significativamente el ambiente local en el cual el cultivo se desarrolla,
por lo que el riego puede ser practicado también por otras razones aparte de la simple
demanda de agua del cultivo. Las tierras se pueden regar para enfriar la atmósfera que rodea
ciertos frutos y cultivos o de igual manera calentar la atmósfera para prevenir daños de
heladas. Un riego puede estar dirigido a lixiviar sales acumuladas en la zona de raíces,
ablandar una costra densa o capa de labranza antes de la siembra o cultivo, prevenir erosión
/eólica o aún fertilizar el campo y aplicar pesticidas.
Los profesionales especialistas en riego, ingenieros de campo, técnicos extensionistas y otras

personas responsables de la ayuda y entrenamiento a agricultores o productores en el
mejoramiento del manejo de sus recursos de agua y por supuesto los agricultores en el campo,
deben disponer de la información básica necesaria para conducir adecuadamente la
aplicación del agua de riego, con el fin de lograr una alta eficiencia y prevenir los problemas
de drenaje y salinización derivados del mal uso del agua. Así mismo deben tener muy
presente, los criterios establecidos en la Ley de Recursos Hídricos y sus Reglamentos, en los
cuales se definen los mecanismos que buscan incentivar el uso eficiente y ahorro del agua.
Es de suma importancia que el agricultor conozca cuánta agua tendrá, cuánto tiempo va a
disponer de ella y en qué períodos la tendrá.
A. Funciones del que Proveerá el Adiestramiento en Operación de Sistema de Riego

Tecnificado.
El proveedor del Adiestramiento en Operación de Sistema de Riego Tecnificado, al cumplir

sus funciones, según las circunstancias, es animador, facilitador, educador de usuarios de
riego, informador y participe de la solución de problemas.
B. Etapas para Proveer el Adiestramiento en Operación de Sistema de Riego Tecnificado.

a) Identificación del Adiestramiento en Operación de Sistema de Riego Tecnificado.
Según la identificación de las causas del problema en manejo de riego tecnificado, será
definido el Adiestramiento en Operación de Sistema de Riego Tecnificado en el ámbito del
Sistema de Riego Tecnificado España, esta definición está a cargo de los Ingenieros
especialistas en operación de sistema de riego tecnificado y previa coordinación con los
directivos del comité de riego.
b) Preparación de Adiestramiento en Operación de Sistema de Riego Tecnificado.
Sobre la base de la identificación, en donde se ha presentado problemas en la operación del

sistema de riego, en la cual se desarrollará los contenidos con aplicación práctica; es decir
elaborar métodos y técnicas aceptables y acordes con la realidad. Para lo cual se requerirá el
quid de herramientas del sistema de riego por aspersión.
C. Metodología de Adiestramiento.
Esta actividad consistirá en brindar prácticamente en el asesoramiento técnico en la

instalación, operación y mantenimiento del sistema de riego tecnificado, en forma grupal o
individual, transfiriendo conocimientos mediante el dialogo, concertación, orientación,
entrenamiento práctico, demostración, etc., en sus campos de producción de los beneficiarios
de riego, dentro del ámbito del Sistema de Riego Tecnificado España.
D. Duración.
La ejecución de Adiestramiento será después de la conclusión de la Obra, con una duración

de 6 meses; para lo cual el personal asignado tiene la tarea de coordinar con la población
beneficiaria y gestionar todos los bienes y materiales para cumplir con los objetivos planteados
y así tener la operatividad del sistema de riego al 100% en el Proyecto del Sistema de Riego
Tecnificado España.
E. Materiales y/o Equipos.

- Módulos de Aspersores
F. Evaluación.
La evaluación se realizará durante y después del adiestramiento en la operación del sistema

de riego tecnificado; en donde se evaluara a los beneficiarios de la manera como se realiza la
instalación, operación y mantenimiento del sistema de riego tecnificado.
G. Seguimiento y Monitoreo.
El seguimiento y monitoreo estará a cargo del supervisor asignado, es con la finalidad de que
se desarrolle la actividad planteada en condiciones adecuadas entre los profesionales y los
beneficiarios.
H. Resultados.
Los resultados deben resaltar la satisfacción de los beneficiarios, incremento del conocimiento
o habilidad, aplicación de lo aprendido en el quehacer diario del productor agropecuario.
I. Responsable.
Las responsabilidades recaen a los profesionales asignados y al supervisor de la actividad.

Para ello tienen que realizarse todas las coordinaciones y gestiones necesarias para una
buena realización en el adiestramiento en la operación del sistema de riego tecnificado.
7.5. Materiales para adiestramiento al productor agrario

7.5.1. Materiales de escritorio para para adiestramiento al productor agrario
Descripción.
Para la capacitación del fortalecimiento de la organización OUAs, se requiere materiales de
escritorio; para ello se ha considerado dichos materiales para entregar al usuario que se capacita
y para el especialista donde podrá desarrollar cada una de las actividades
Materiales.
✓ Papel Bond A4 de 75gr
✓ Cuadernillo membretado f/A4 de 100 hojas
✓ Lapicero de tinta seca
✓ Papelógrafo
✓ Plumones para papelógrafo
✓ Plumones acrílicos
✓ Pizarra acrílica
✓ Mota para pizarra
Unidad de medida:
Unidad (gbl)
Se medirá la cantidad entregado de útiles a los usuarios de 273 con el registro y firmado por el
usuario.
Los usuarios que se entregaran los materiales deberán estar en registro del padrón de usuarios
del comité de riego; la misma que se adjuntara en el informe de la valorización.
supervisor.
7.5.2. Registro de participantes de adiestramiento
Descripción.
Al iniciar cada evento y/o taller deben ser registrados al ingreso y salida; para poder evidencias la
participación de los usuarios; cada registro se realizará el especialista con la verificación del
Supervisor y validad por las autoridades locales como OUAs, Comunal.
Así mismo se deberá llenar la Acta del Evento realizado y firmado por los usuarios, OUAs,
Autoridades Comunales y los Encargado del Evento.
Materiales.
✓ Formato de Registro
✓ Acta de Eventos y/o talleres
Unidad de medida:
Unidad (dia)
Se medirá la cantidad (días)
supervisor.

Plan de Capacitacion

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Plan de Capacitacion

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CHUMBIVILCAS – CHUMBIVILCAS – CUSCO EXP. TEC. CAP.

EXPEDIENTE DEL PLAN DE

PROYECTO: AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS

CONTENIDO DEL EXPEDIENTE DEL PLAN DE CAPACITACION EN FORTALECIMIENTO Y

1. NOMBRE DEL PROYECTO

18. RESPONSABLE DE EJECUCIÓN DE LA CAPACITACIÓN.

PLAN DE CAPACITACION EN FORTALECIMIENTO Y CAPACITACION TECNICA A

1. NOMBRE DEL PROYECTO

AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE ESPAÑA EN LOS ANEXOS DE

2. UBICACIÓN DEL PROYECTO

COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA

COMPONENTE III: CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA

A razón de lo antes argumentado, las actividades de capacitación estarán enfocadas a desarrollar

COMPONENTE II: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL DE LOS PRODUCTORES PARA LA

COMPONENTE III: CONOCIMIENTO EN TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA

• ADIESTRAMIENTO EN OPERACIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO

En la actualidad se ha planteado nuevas metodologías y el aprovechamiento a lo máximo de los recursos

6.1 Objetivos General

6.2 Objetivos Especifico

- Fortalecer la organización y educar a los usuarios de riego en sus conocimientos, habilidades y

7. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO

8. METAS DEL COMPONENTE II Y III

COMPO ACTIVIDADES U.M. CANT.

• Gestión del Agua en Sistema de Riego Evento 3.00

• Legislación de Aguas y Tarifa de Agua Evento 2.00

infraestructura hidráulica para uso agrario

✓ Prácticas Culturales en Pastos y Cultivos de la Evento 12.00

9. PRESUPUESTO DE LOS COMPONENTES

PRESUPUESTO DE FINANCIAMIENTO DEL COMPONENTE II

"AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE

ITEM DESCRIPCION MONTO (S/.)

2 COSTO DIRECTO DE OBRA 14,536.21

GASTOS GENERALES 85.906% 12,487.44

GASTOS GENERALES POR COVID 19 71.085% 10,333.10

IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV), 18%

GASTOS DE SUPERVISION 20.969% 9,531.04

EXPEDIENTE TECNICO 6.600% 3,000.00

TOTAL INVERSION 57,984.23

PRESUPUESTO DE FINANCIAMIENTO DEL COMPONENTE III

"AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS DE RIEGO DE

ITEM DESCRIPCION MONTO (S/.)

3 COSTO DIRECTO DE OBRA 48,924.85

GASTOS GENERALES 75.039% 36,712.78

GASTOS GENERALES POR COVID 19 46.101% 22,554.83

IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV), 18%

GASTOS DE SUPERVISION 43.929% 58,111.37

EXPEDIENTE TECNICO 2.268% 3,000.00

TOTAL INVERSION 193,396.98

10. TIEMPO DE EJECUCION

Cuadro 1: Calendario de Ejecución de las Actividades de los Componentes II y III

COMPONENTES DESCRIPCION CALENDARIOS DE EJECUCION FISICA DE OBRA (MES)

Fuente: Elaboración propia, 2020

11. FUENTE DE FINANCIAMIENTO

Cuadro 2: Estructura de financiamiento del proyecto en general

FUENTE: Elaboración propia, 2020.

12. ENTIDAD INVOLUCRADOS

Cuadro 3: Entidades y grupos involucrados en el proyecto

GRUPOS INVOLUCRADOS ACUERDOS Y COMPROMISOS

13. ALCANCES DEL PROYECTO

13.1 Aspectos Sociales de Capacitación

13.1.1 Dimensión estructural

13.1.2 Dimensión relacional.

13.1.3 Dimensión cognitiva.

13.2 Determinación de beneficios sociales de la capacitación.