Secuencia didáctica.

Bailes de ritmo.

Duración: 20/9 al 29/9 2/3 veces por semana

Docente: Mariana Yanguas.
Sección: MULTIEDAD C “olas del mar”
Jardín N°921 “Julieta Lanteri”

Propósito.
 Proponer actividades que favorezcan explorar el propio lenguaje expresivo del
movimiento de niñas y niños.

Contenido.
 Exploración de los elementos que componen el movimiento: energía (fuerte, suave,
intermedia), tiempo (rápido, lento, intermedio) y espacio (trayectorias directas o
indirectas).

Actividades
1. Correré sillas y mesas, les repartiré a los niños maracas y les propondré
explorarlas. Luego, pondré la canción LENTO Y RAPIDO, de Ariel. Y
bailaremos con los niños al ritmo de la misma.
Guardaremos los elementos.
2. Pondré la canción de TOPA “me muevo para aquí” y repartiré cintas
(retazos de tela) y propondré a los niños bailar al ritmo de la canción.
Guardaremos la cinta para jugar otro día.
3. Escucharemos la canción: LA FORMA DE CAMINAR (lento, rápido) e
imitaremos los diferentes movimientos al caminar y sus tiempos.
4. Escucharemos la canción RAPIDO LENTO e imitaremos los ritmos primero
sin elementos, luego les entregaré nuevamente las cintas para bailar con
ellas.

Evaluación.