GUÍA PRÁCTICA – SESIÓN N° 07

EXPERIENCIA CURRICULAR DE
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
“REFORZAR MI PERFIL
PROFESIONAL”

Datos generales:

a. Competencia ✔ Reconoce e identifica su perfil profesional de futuro de alto impacto y

Genérica:
alta competitividad para el desarrollo de su marca personal.

✔ Explica el proceso de elección, confirmación y visión de la carrera

b. Resultado de profesional de acuerdo a su personalidad, intereses vocacionales y
aprendizaje: profesionales a través en un video testimonial

✔ Evidencia actitud motivadora

c. Actitud:

d. Evidencia de ✔ Muestra compromiso para el trabajo en equipo

aprendizaje:

ACTIVIDADES DE INICIO
Actividad 1: REFLEXIONEMOS
II. ACTIVIDAD INTERMEDIA
Actividad 2: Foro

II. ACTIVIDAD INTERMEDIA

Actividad 3: MOODBOARD
 III. ACTIVIDAD FINAL
Actividad 2: TRABAJO FINAL

IV. RECOMENDACIONES PARA LA SIGUIENTE SESIÓN

• Descargar y revisar el material de la Sesión 6.

V. REFERENCIAS APA

Código de Libros, revistas, artículos, tesis, páginas web

biblioteca
Eliade, M. (1991). Mito y Realidad . Barcelona : Labor.
Romero, H. (2007). Adolescentes y elección vocacional. XIV Jornadas de Investigación y
Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología -
Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
Celene, A. (28 de Julio de 2015). Cuando sea grande. Obtenido de
https://cuandoseagrandeov.wordpress.com/2015/07/28/10-mitos-sobre-elegir-una-profesion/
Molina, X. (noviembre de 2019). Psicología y mente . Obtenido de Las 10 claves para
motivarse a uno mismo: https://psicologiaymente.com/psicologia/claves-motivarse-motivacion

Proyecta Descubriendo (02 de abril de 2020). Árbol de decisiones ¿Qué carrera

estudiar? https://youtu.be/ltZtbfLo_o8