SEPTIEMBRE – 3° MEDIO

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

28 29 30 31 1
III° Electivo Ed. Física III°A Inglés - Evaluación escrita

4 5 6 7 8
III°A Física - Prueba III°A Matemática - Control Ensayo PAES III° y IV° III° FD Física guía acumulativa. III° FD Part y argumentación: control
III°A Lenguaje – Prueba Unidad 2 III° FD Cs del ejercicio físico y deportivo
III° FD Física (salida pedagógica)
11 12 13 14 15
III° FD Part y argumentación: III° FD Part y argumentación: III°A Filosofía - Prueba III° FD Int. Musical: presentación. III° FD Part y argumentación: control
presentaciones orales presentaciones orales III°A Ciencias para la ciudadanía - III° FD Física entrega investigación.
III°A Matemática - Prueba Presentación III°A Inglés - Control comprensión
III° FD Int. Musical: presentación. III° Electivo Artes Visuales - entrega lectora tipo PAES
III° Electivo Religión - Realización de
encuesta (Trabajo en clases)
18 19 20 21 22
FERIADO CIVIL FERIADO CIVIL Inicio receso académico Fin receso académico
Independencia nacional Día de las Glorias del Ejército Fiestas Patrias Fiestas Patrias

25 26 27 28 29
III° FD Part y argumentación: Análisis III° FD Part y argumentación: Análisis III°A Lenguaje – Presentaciones orales III°FD Física: Inicio de mini III° FD Part y argumentación: control
de producto multimedial. de producto multimedial. presentaciones.
III°FD Física: entrega poster de
divulgación.
Debido a que las planificaciones y procesos pedagógicos son dinámicos, el calendario presentado puede sufrir modificaciones, las que serán enviadas a tiempo vía la plataforma Alexia.
Es importante señalar, que cada fecha, contenido e indicaciones generales para cada evaluación es entregada a los estudiantes por los docentes en su respectiva asignatura.

Contenido por asignatura:

Unidad 2: Interpretaciones literarias (personajes, tópicos, intertextualidad, Present perfect + for/since, reflexive pronouns, habilidades de listening, reading
Lengua y literatura multimodalidad y estilo literario) Inglés and writing y speaking
Presentación oral: Análisis literario del “El loco y la triste” de Juan Radrigán Control de comprensión lectora tipo PAES
Control: Medidas de posición en datos agrupados y Cuartiles
Matemática Ed. Ciudadana En proceso evaluativo: Configuración de la ciudad.
Prueba: Medidas de posición
Cs para la Proyecto: ¿Cómo modelar el aumento de la temperatura global por el efecto
Filosofía Evaluación: Conocimiento. Verdad. Teorías y criterios de verdad.
Ciudadanía invernadero?
Física Cantidad de movimiento, Impulso y conservación. Química Sistemas termodinámicos y variación de la energía interna
Elec Artes visuales Escultura imaginarios personales (personajes) Elec Ed. Física Evaluación coreografía terminada
En proceso evaluativo: Presentaciones orales sobre matrices energéticas de
Elec Religión Bien común y construcción de una sociedad más justa. FD Geografía
diferentes territorios.
FD Probabilidades Prueba: Diagrama de Caja y Bigote. FD Cs de la salud
Control de lectura: aplicación de competencias de comprensión lectora. Salida pedagógica: Analisis sobre desarrollo de la ciencia a través de la
Presentaciones orales temática de análisis textual de artículos visualización de la pelicula Oppenheimmer. Guía acumulativa sobre el mismo
FD Participación y constitucionales. tema.
FD Física
Argumentación Análisis de producto multimedia: visualización y resolución de cuestionario Trabajo de investigación. Mitos y pseudociencia. La construcción de la ciencia.
en base a producto multimedia dentro de la temática de complejidades y Poster divulgativo. Mitos y pseudociencia. La construcción de la ciencia. La
desafíos de la democracia moderna. presentación es parte de esta evaluación.
FD Inter musical Presentación música folclórica (jornada mañana y tarde) FD Cs del ejercicio Coreografía terminada.