TILDACIÓN DE

PALABRAS
COMPUESTAS

Comunicación – Prof. Shermaín Tipula Poma

 TILDACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS
¿Cuántas veces hemos dudado en
poner o no una tilde en una palabra
compuesta?

¿Cuántas veces leemos palabras compuestas

sin saber muy bien si están o no bien
acentuadas?

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 TILDACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS

REGLAS O CASOS

UNIDAS
AMBAS SIN LA PRIMERA AMBAS CON ADVERBIOS
MEDIANTE
TILDES CON TILDE TILDES “MENTE”
GUION

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 REGLA N° 1
Al unir dos palabras, ambas sin tilde, el resultado
se tildará según las reglas generales de la
acentuación.
punta + pie puntapié. Aguda terminada en vocal.
veinte + dos veintidós. Aguda terminada en S.
abre + latas abrelatas. Grave terminada en S.
corta + uñas cortaúñas. Grave por excepción.

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 REGLA N° 2
Al unir dos palabras, la primera con tilde y la
segunda no, en el resultado se pierde la tilde.
así + mismo asimismo.
balón + cesto baloncesto.
décimo + quinto decimoquinto.
sábelo + todo sabelotodo.

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 REGLA N° 3
Al unir dos palabras, ambas con tilde, en el
resultado la primera pierde su tilde y el segunda
la conserva.
céfalo + tórax cefalotórax.
décimo + séptimo decimoséptimo.
químico + farmacéutico quimicofarmacéutico.

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 REGLA N° 4
Al unir dos palabras, mediante un guion, permite
que en el resultado se conserven sus tildes si las
llevasen.
histórico + social histórico-social.
teórico + práctico teórico-práctico.
épico + lírico épico-lírico.

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 REGLA N° 5
Al unir una palabra (verbo) con uno o dos
pronombres enclíticos, el resultado se tildará
según las reglas generales de la acentuación.
mira + me mírame. Esdrújula (todas se tildan).
corrige + nos corrígenos. Esdrújula (todas se tildan).
toma + te + lo tómatelo. Sobreesdrújula (todas se tildan).

PRONOMBRES ENCLÍTICOS: me, te, se, lo, la, le, los, las, les, nos.

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 REGLA N° 6
Al unir una palabra con el sufijo “mente”, la
tildación del resultado dependerá de su adjetivo.
hábil + mente hábilmente.
rápida + mente rápidamente.
cortés + mente cortésmente.
lenta + mente lentamente.
NOTA: Los adverbios “mente” se consideran palabras ditónicas.

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 EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1. TILDA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES ORACIONES:

 Mi amigo quedo clasificado en el lugar decimoseptimo.

 El puesto decimonono lo ocupo un compañero suyo.

 El futbol iberoamericano es superior al baloncesto.

 Las palabras que tienen una silaba se llaman monosilabas.

 Con el vaiven de la barca se me perdio el limpiauñas.

 Se deshizo facilmente del ciempies de un puntapie.

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  Rapidamente deduje que aquel señor era italo-americano.

 Siguiendo un pasamanos llegamos al tiovivo de la feria.

 Estudiaba inutilmente aquel mapa historico-geografico.

 El hombre castellano-leones se diferencia del galaico-portugues.

 Dificilmente entendia aquel problema fisico-quimico.

 Comunmente es preferible el examen teorico-practico.

 Considerado friamente, más bien parecia un metomentodo.

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