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2022-07-17 Word 2 Metodologia de La Inv. Jurid.
2022-07-17 Word 2 Metodologia de La Inv. Jurid.
148) ¿Cuáles de estas opciones son utilizadas como estrategias de integración de ambas metodologías?
Complementación
Triangulación
149) ¿Cuáles de estos elementos conforman la descripción del anteproyecto?
Relevancia
Marco teórico de referencia
Estado Actual de Conocimiento
150) ¿Cuáles de estos elementos conforman la identificación del anteproyecto?
Denominación
Características Clasificatorias.
151) Algunas diferentes técnicas de interpretación de las fuentes jurídicas. Son:
Técnica legisferante.
Técnica forense.
Técnica científica.
Técnica Jurisdiccional. (No es Resúmenes Interpretativos de leyes por autores)
152) El Marco Teórico de una investigación permite cumplir algunas de estas condiciones:
Compone el marco teórico de referencia
Sintetiza los resultados del análisis prospectivo inicial
Compuesto por el Estado Actual del Conocimiento
153) El método Dogmático-Jurídico investiga:
Las intenciones del legislador que sanciona la norma.
La coherencia del sistema de normas construido.
154) El método exegético interpreta según algunos de estos criterios:
Analiza los fines del legislador al promulgar.
Interpreta gramaticalmente y lógicamente las normas.
Combina el enfoque positivista con la mirada psicológica sobre el legislador.
155) El procedimiento lógico de la abstracción se caracteriza por:
La posibilidad de realizar una abstracción total que incluya todos los aspectos del objeto.
La posibilidad de aislar los aspectos de un objeto para hacerlo más comprensible.
La posibilidad de realizar una abstracción formal para aislar aspectos para identificar las
variables.
156) En la primera mitad del Siglo XX se produce una revolución conceptual basada en algunos de estos
modelos teóricos nuevos:
El principio de incertidumbre.
La mecánica cuántica.
El principio de exclusión.
La teoría de la relatividad. (No es la Teoría Geocéntrica)
157) La epistemología cualitativa descansa en tres principios:
El conocimiento es una producción constructiva-interpretativa
El carácter interactivo del proceso de producción del conocimiento
Significación de la singularidad como nivel legitimo en la producción del conocimiento
158) La explicación descriptiva cumple con algunos de estos objetivos:
Explicar cómo es un objeto de estudio.
Explicar conceptualmente las cualidades de un objeto.
Describir algunos aspectos exteriores reconocibles en instituciones
159) La metodología cualitativa se basa en:
Considerar la realidad como una construcción
La actitud activa y compromiso del investigador
Comprender las cualidades de los objetos.
160) La metodología cualitativa se caracteriza por:
No necesita hipótesis previas para investigar.
Comprometer subjetivamente al investigador
Busca la comprensión y la explicación de las cosas
161) La metodología cualitativa se caracteriza por:
Considerar la realidad como una construcción
Comprender las cualidades de los objetos.
162) La metodología cuantitativa se basa en:
Aislar el objeto del sujeto del conocimiento.
Buscar las causas que expliquen los fenómenos.
163) La metodología cuantitativa se basa en:
Medir las propiedades de los objetos.
180) Identificar los conceptos que corresponden a los distintos MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA.
Realiza un análisis gramatical de las primeras leyes,
ESCUELA DE GLOSADORES comparándolas con textos dogmáticos como la Biblia, para
llegar a construcciones jurídicas elementales.
Analiza las normas que rigen una situación de forma lógica y
ESCUELA EXEGÉTICA
gramatical.
Realiza un análisis racional, inductivo y deductivo para
ESCUELA DOGMÁTICA deducir un principio general que pueda resolver casos no
previstos.
Analiza la evolución de las leyes como resultado de las
ESCUELA DE EVOLUCIÓN HISTÓRICA
necesidades y exigencias de un momento histórico.
181) Identificar los conceptos que corresponden a los distintos MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA.
ESCUELA DE GLOSADORES Realiza el análisis gramática..
ESCUELA EXEGÉTICA Analiza lógica y gramatical..
ESCUELA DOGMÁTICA Análisis racional inductivo y…
ESCUELA DE LIBRE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Considera a la ley como la…
ESCUELA DEL DERECHO LIBRE Los jueces fallan de acuerd…
Establecer hipótesis, detecta las variables, define conceptualmente las variables, define
operacionalmente las variables Paso 5
188) UNIR CADA INVESTIGADOR con el aporte que realizó sobre cómo alcanzar el conocimiento.
Tiene una mirada formalista de la realidad y propone encontrar el mundo de las ideas. PLATÓN
Tiene una mirada empírica, directa y sensible y propone la observación. ARISTÓTELES
Propone recurrir a la experiencia sensorial directa a través de la experimentación. BACON
Propone llegar al conocimiento mediante la razón, utilizando la matemática. DESCARTES
Propone llegar a leyes a partir de nuevos conceptos como la fuerza y la masa. NEWTON
Propone descifrar la naturaleza a partir del lenguaje matemático. GALILEO