SANTA CRUZ SCHOOL

Worksheet # 1 Class: Ciencias Sociales 6°

Topic: CULTURAS DE MESOAMERICA Date:
Student’s Name: Group:
Goal: Comprendo las características generales de las culturas de Mesoamérica.
Instructions
General instructions including required materials for the worksheet development.

PLAN DE APRENDIZAJE

ETAPA 1: EXPLORO, reflexiono y doy repuesta a la pregunta problematizadora y demás preguntas iniciales
ETAPA 2: LEO Y APRENDO, leo detenidamente el texto, observo el video y mapas en atlas o red.
ETAPA 3: APLICO LO APRENDIDO. Pongo a prueba mis conocimientos: Desarrollo la actividad, respondo las
preguntas, completos cuadros, realizo gráficos, etc.

MATERIALES O RECURSOS
✓ Cuaderno de ciencias sociales o block ✓ Útiles escolares (lápiz, lapicero, borrador, etc.)
✓ Taller impreso o digital ✓ Atlas
✓ Enlaces: https://www.youtube.com/watch?v=CKxC3nlSjc4

ETAPA 1: EXPLORO.
reflexiono y doy repuesta en mi cuaderno o block a la pregunta problematizadora
¿De qué manera las antiguas culturas americanas pudieron desarrollarse en medios tan adversos como la
selva o el desierto?......

ETAPA 2: LEO Y APRENDO.

Leo detenidamente el texto, Observo el video y el mapa.
CULTURAS DE MESOAMERICA

Los pueblos que se desarrollaron en territorio mesoamericano compartieron una misma tradición cultural y
unas actividades similares: agricultura con ciclos de quema de la tierra y uso de chinampas, comercio, culto a
dioses similares, construcción de pirámides escalonadas y calendarios, entre otras.

Los principales grupos que habitaron este territorio en diferentes épocas fueron los olmecas, los zapotecas,
Teotihuacán, los toltecas, los aztecas y los mayas.

➢ Los olmecas (1500 – 100 a. C.)

Sus principales centros, urbanos y ceremoniales eran San Lorenzo,
La Venta y Tres Zapotes, donde gobernaba una élite sacerdotal. La
mayoría de la población se dedicaba al cultivo de maíz, fríjol y
calabaza, así como a la pesca y la caza de venados.

Construyeron pirámides y montículos de arcilla junto con amplias

Los olmecas eran hábiles para tallar las piedras
como el jade, el cuarzo y la obsidiana,
elaboraban hachas, collares y figuras de sus
dioses.
plazas. Allí rindieron culto a sus dioses: Tlaloc, el dios-jaguar, dios de
la lluvia; Xipe, el dios de la primavera; la Serpiente de Fuego, que
llevaba al sol por el cielo; y Quetzalcóatl, la Serpiente emplumada,
dios de la vida y la sabiduría. Esta civilización debió ser la primera en
utilizar la escultura pues además de ser expertos talladores de jade,
dejaron en estos lugares monumentos monolíticos como altares y
estelas decoradas en bajorrelieve. El arte olmeca tiene muchos
elementos que aún se están investigando. Los más importantes y
conocidos son posiblemente las Cabezas colosales olmecas, que son
un ejemplo de escultura monumental y una de sus mejores
representaciones artísticas. Se cree que pueden representar a
guerreros o a jefes.
 ➢ Los zapotecas (700 - 100 d.C.)
Su principal centro religioso y administrativo fue la ciudad de Monte Albán. Allí construyeron templos y
palacios donde residían los sacerdotes y la familia real. Los artesanos y comerciantes habitaban en barrios
junto a los templos, y los campesinos habitaban en las laderas de la colina principal. En los muros de los
palacios representaban las conquistas militares sobre los pueblos vecinos. A diferencia de la mayoría de los
indígenas de Mesoamérica, los zapotecas no tenían ninguna tradición o leyenda sobre su migración, sino que
ellos creían que provenían de las nubes.

Los zapotecas tenían formas de escritura complejas compuestas por jeroglíficos y glifos, así como un
calendario ritual de 260 días conocido como Almanaque Anual, el cual se dividía en 13 meses de 20 días. Este
calendario les permitía controlar los ciclos de cosecha, la recolección agrícola y otras actividades cotidianas.

➢ Teotihuacán (300 a.C. – 60 d.C.)

Este grupo toma su nombre de su territorio, conocido como la "ciudad de los dioses" pues fue el principal
centro religioso de Mesoamérica. La ciudad está atravesada por un camino conocido como la ciudad de los
Muertos, y cuentan entre sus principales construcciones la Pirámide del Sol, la Pirámide de la Luna y el Templo
de Quetzalcóatl, la serpiente emplumada que era el dios de la naturaleza. También cuenta con un acueducto
y numerosos mercados y plazas donde los habitantes intercambiaban productos de diferentes regiones.

La ciudad era gobernada por una élite sacerdotal y una pequeña nobleza, que habitaban en palacios junto al
centro ceremonial. Entre sus funciones estaba la dirección del ejército y del comercio con lugares distantes.
Además, contaban con un grupo de artesanos a su servicio y recibían, como tributo, productos agrícolas de
los campesinos. Teotihuacán ejerció una gran influencia en lugares y culturas muy distantes. Fue un centro
de peregrinación durante su apogeo e, incluso, luego de su destrucción hacia el 750 d.C., cuando fue
incendiada en medio de una revuelta civil.

➢ Los toltecas (800 – 1300 d.C.)

Este pueblo fue uno de los grupos de guerreros que llegaron luego de la caída de Teotihuacán. Adoptaron
muchos elementos de esta ciudad, aunque se caracterizaron por ser gobernados por una aristocracia militar.
Según sus propios relatos, Mixcoatl, un líder de los chichimecas, inició el Imperio tolteca. Su hijo, quien adoptó
el nombre de Quetzalcóatl, fundó la ciudad de Tula, el centro político del nuevo imperio.

Los toltecas conquistaron militarmente la parte central de México y reabrieron muchas rutas comerciales,
por donde circulaban productos como plumas, algodón y cacao. Su influencia se extendió por lugares tan
lejanos como la península de Yucatán, y es reconocida en culturas como los aztecas y los mayas.

Entre sus creencias, resalta un dios nuevo, Tezcatlipoca, dios del cielo nocturno y de los guerreros, quien
desplazó a Quetzalcóatl como principal objeto de culto sacerdotal. Los sacrificios humanos hicieron parte de
sus ritos, tal como sucedió con otros pueblos mesoamericanos. Luego de sufrir sequías, hambrunas y
conflictos internos, Tula es destruida en el año 1156 por guerreros provenientes del norte.

➢ Los aztecas (1325-1521 d.C.)

Los mexicas o aztecas fueron el último grupo de guerreros que llegó al centro
de México desde el norte. Según sus leyendas, partieron de Aztlan buscando un
lugar prometido por su dios Tetzahuitl Teolt, que era una manifestación de
Tezcatlipoca. Al llegar al lago Texcoco, su sacerdote Huitzilopochtli, quien luego
sería considerado el dios creador, le dijo a su pueblo que ese era el lugar
elegido.

En 1325, los aztecas fundaron Tenochtitlán, la capital de su imperio, sobre una

isla en el lago. Por medio de puentes, unieron la isla con tierra firme;
construyeron diques, acueductos y canales para el transporte y el comercio en
Traje del guerrero águila la ciudad. Aprovecharon las chinampas y los sistemas de riego para su
sostenimiento agrícola.
Al principio, los aztecas estuvieron subordinados a la ciudad-Estado Azcapotzalco de los tepanecas. En 1428,
liderados por Ixcoatl, crearon la Triple Alianza con las ciudades de Texcoco y Tlacopán, se rebelaron y
vencieron a los tepanecas. En este momento se inició la expansión del Imperio azteca, con la hegemonía de
Tenochtitlán sobre las otras dos ciudades. Gracias a su poderío militar conquistaron a todos los pueblos
vecinos, con excepción de los tlaxcalas, imponiéndoles tributos en trabajo y en productos, así como la obli-
gación de servir en el ejército. Algunas élites locales conquistadas fueron reemplazadas, mientras otras se
integraron, mediante matrimonios, con la élite azteca.
El comercio fue fundamental en la expansión imperial. Los comerciantes aztecas o pochtecas servían de espías
e intercambiaban productos manufacturados por piedras preciosas, tabaco, animales, papel, trigo y otros
productos. Existían grandes mercados como el de Tlatelolco, donde se utilizaba el cacao como una especie
de moneda. La lengua oficial del Imperio fue el Náhuatl.
Los sacerdotes aztecas con el objetivo de alimentar a sus dioses, continuar con vida y garantizar que el sol
saliera cada día, practicaban el ritual del sacrificio humano. Las campañas militares fueron una fuente para
capturar prisioneros que serían las víctimas de estos ritos; con el mismo fin se crearon las "guerras floridas":
unos enfrentamientos entre las ciudades-Estado con el fin de obtener prisioneros para los sacrificios.
✓ Organización política de los aztecas
El tlatoani era el gobernante supremo, el principal jefe militar, juez y sacerdote. Tenía tierras y siervos a su
servicio. Era elegido por un Consejo Supremo conformado por los máximos jefes locales. El Consejo tomaba
decisiones sobre la guerra y la distribución del tributo. Entre sus miembros elegían dos jueces principales, dos
sumos sacerdotes, dos guardianes del tesoro imperial y dos jefes del ejército: tlacochcalcatl y tlacatécatl.
Otros funcionarios eran: el tlatoque, nombrado por el tlatoani para gobernar algún pueblo sometido; los
teteuctin, que administraban las unidades de producción, y el teuctlin, quien velaba por las tierras reservadas
para el palacio, los templos y las guerras. Los encargados de recaudar los tributos en las provincias eran los
hueicalpixqui y los calpixques.
✓ Organización social de los aztecas

La principal institución social era el callpuli, un

grupo de campesinos que reconocían a un ancestro
común. Sus principales autoridades eran dos
calpulleque, quienes servían de intermediaros con
los teteuctin.

La sociedad azteca se dividió en cinco grupos:

-Los pipiltin: era la elite gobernante

-Los pochtecas: eran los comerciantes.
-Los macehuatlin: eran los campesinos libres,
pagaban tributo y servían en el ejército.
-Los mayeques: eran los siervos que trabajaban en
las tierras de otros, no pagaban tributo.
-Los tlacotin: eran los esclavos y podían ser
escogidos para un sacrificio humano.

➢ Los mayas (1600 a.C. – 1450 d.C.)

Los mayas se localizaron en Mesoamérica, desde las costas del océano Pacífico hasta la península de
Yucatán en el mar Caribe. Durante más de mil años construyeron ciudades-Estado independientes, con sus
propias lenguas, pero con cultos religiosos y adelantos científicos similares. La historia de los mayas
comprende tres períodos: Preclásico, Clásico y Posclásico.
o El período Preclásico (1600 a.C.-250 d.C.)
Durante aproximadamente 1.500 años, las primeras comunidades mayas estuvieron ubicadas cerca al océano
Pacífico, dónde se dedicaron a la recolección de frutos, la caza y la pesca. Para el año 1600 a.C. migraron hacia
la península de Yucatán donde cultivaron maíz, fundaron ciudades como Tikal y Copan y construyeron
templos y pirámides. La influencia de los olmecas sobre los mayas fue notoria, ya que de ellos tomaron el
calendario y la escritura.
o El período Clásico (250-1000 d.C.)

Fue la época de mayor desarrollo científico y político de los mayas. Se destacaron por sus adelantos en
astronomía, sus calendarios, su escritura y sus conocimientos matemáticos. Los mayas lograron avances en
las técnicas agrícolas, como el empleo de canales de riego y terrazas para aumentar la producción de
alimentos.
Las ciudades concentraron grandes poblaciones y se constituyeron en centros
administrativos, siendo los más importantes Bonampak, Palenque y Uxmal. En
estas ciudades, se construyeron edificios, pirámides y monumentos. Tuvieron un
gobierno teocrático, dirigido por un rey y unos sacerdotes, quienes se
encargaban de los ritos religiosos, la construcción de grandes obras y la
producción agrícola.
En el año 800, las ciudades mayas entraron en decadencia y fueron abandonadas. Las terrazas fueron una innovación
tecnológica de los mayas
o El período Posclásico (1000-1450)
En el año 1000, los toltecas se instalaron en la ciudad de Chichén Itzá. Allí, se estableció un sector militar que
sometió a las poblaciones vecinas y les impuso grandes tributos. En el año 1300, una alianza entre las ciudades
de Izamal y Mayapán derrotó la tiranía de Chichén Itzá. Mayapán fue el centro político de la región entre los
años 1300 y 1450, cuando cayó en decadencia
✓ Organización política de los mayas
Entre los mayas se presentaron dos formas de gobierno: el teocrático y el civil.
▪ El teocrático. Era dirigido por sacerdotes, ya que se consideraba que ellos recibían de los dioses el
poder para gobernar a los hombres.
▪ El civil. Tenía una gran influencia religiosa y era gobernado por el Halach Uinic o jefe supremo de la
ciudad.
✓ Organización social y económica de los mayas
La sociedad maya tenía una organización jerarquizada y con poca movilidad. Se reconocían cuatro grupos:
▪ Los sacerdotes. Tenían control sobre los ritos religiosos y, junto con la nobleza, el conocimiento de la
escritura y los astros.
▪ La nobleza. Tenía funciones administrativas, judiciales y militares. Su condición era hereditaria.
▪ Las personas libres. Proporcionaban la mano de obra para la construcción de templos y producían
alimentos para los sacerdotes y la nobleza.
▪ Los esclavos. Eran los prisioneros de guerra y los delincuentes.
La economía maya dependía de la agricultura, principalmente del maíz. Además, comerciaban con pescado,
miel, cerámicas, sal, algodón y plumas por toda Centroamérica.
✓ Adelantos técnicos
Los mayas se destacaron por sus conocimientos en astronomía, arquitectura, matemáticas, escritura y
literatura.
▪ Astronomía. Estudiaron el movimiento de los planetas y predijeron los
eclipses. Sus conocimientos les permitieron crear un calendario
astronómico que constaba de 18 meses de 20 días cada uno, más
cinco días adicionales.
▪ Arquitectura. Fueron grandes constructores de palacios, canchas para
el juego de la pelota, observatorios astronómicos y centros
ceremoniales. Las paredes de las edificaciones eran gruesas y el
espacio que quedaba en el interior era bastante pequeño.
▪ Matemáticas. Crearon un sistema de numeración vigesimal basado en
puntos y barras, e inventaron el cero.
▪ Escritura y literatura. Desarrollaron dos tipos de escritura: la jeroglífica
y la ideográfica. En obras como el Chilam Balam y el Popol Vuh,
narraron sus mitos sobre la creación del universo y el hombre. Observatorio astronómico de Chichen Itzá
ETAPA 3: APLICO LO APRENDIDO. Pongo a prueba mis conocimientos, desarrollo los gráficos y tablas.

HOJA DA TRABAJO EN CLASE

Nombre: _____________________________________ Guía # 1
Grado: _________ Fecha: ________________
ACTIVIDAD:
A. Responde las siguientes preguntas

1. ¿Cuáles fueron los principales grupos que habitaron el antiguo territorio de Mesoamérica?
2. Comenta cuales fueron los principales dioses de los Olmecas
3. ¿Cuáles crees fueron los principales legados culturales de los Olmecas?, enúncialos.
4. Cuál era la creencia zapoteca sobre su origen
5. Qué tipo de escritura usaron los zapotecas
6. ¿Cómo era el calendario zapoteca y para que lo utilizaban?
7. De donde proviene el nombre Teotihuacán
8. ¿Cómo llega a su fin la cultura de Teotihuacán?
9. Cuál fue el centro político de los toltecas
10. Relata las creencias religiosas de los toltecas

B. Busca en la sopa de letras las seis culturas mesoamericanas

C. Completa en un cuadro como el modelo sobre las culturas mesoamericanas

cultura ubicación Organización política costumbres