Evaluación Integradora Ciencias Naturales 1° Año Profesora.

Gisela Ríos

1. Clasifica los objetos de la siguiente lista en Naturales y Artificiales. Uní con flechas.

Sal
Vidrio
Madera
Agua
Plástico Natural
Silla
Árbol
Roca
Tenedor Artificial
Cartón
Manzana
Mariposa
Maceta

2. Escribí la definición de materia.

3. Coloca al lado de cada definición a que propiedad de la materia hace referencia.

a) Espacio que ocupa un cuerpo, aunque comúnmente se usa el litro, su unidad de medida es el cm3.

b) Cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en gr o kg y se calcula con una balanza.

4. Indica cuáles son las propiedades extensivas de la materia y con qué propiedades
organolépticas podes reconocer los siguientes objetos. Indica 2 por objeto.

a) Limón
b) Sal
c) Vidrio
d) Campana
e) Roca

5. Completa el siguiente cuadro con la información que falta.

PROCESO CAMBIO DE ESTADO EJEMPLO

Fusión Deshielo

Solidificación Liquido a Sólido

Vaporización Vapor de agua

Condensación Lluvia

Sublimación Hielo seco

Sublimación Inversa Gaseoso a Solido

 6. Completa el siguiente cuadro.

Mezcla Tipo de sistema N° de fases N° de componentes Método de separación

Agua y alcohol Homogéneo

Agua y sal 2

Arroz y harina 2

Aceite y agua Heterogéneo

Hielo y agua 2

7. Dibuja el ciclo del agua e indica las propiedades del agua.

8. Completa el siguiente esquema.

Tipos de Energía

Tipos de Energía Tipos de Energía Tipos de Energía

9. Uní con flechas el tipo de energía con la fuente que corresponde.

 Solar Corrientes de agua

 Eólica Materiales orgánicos
 Hídrica Calor interno terrestre
 Nuclear Radiaciones solares
 Geotérmica Vientos
 Biomasa Minerales radiactivos

10. Lee el siguiente texto, investiga y responde:

Una madre que consume alimentos de origen animal y vegetal, amamanta a su hijo recién nacido que solo se
alimenta de leche materna. A los 6 meses, el niño creció, aumento su tamaño y peso correctamente.

a) ¿Qué relación tiene el crecimiento del niño con la alimentación de la madre?

b) ¿Cómo obtienen sus nutrientes los animales incluido el hombre?
c) ¿Y los vegetales cómo obtienen sus nutrientes?
d) ¿Los animales se alimentan de la misma manera durante todas las etapas de su vida? ¿Por qué?