INTRODUCCIÓN

En este informe se iniciará con la etapa de observación en un establecimiento privado como

en un público tambien, en las fichas se detalla de lo observado en varias áreas como
matemática, artes plásticas, ciencias sociales, comunicación y lenguaje y contabilidad en un
establecimiento público, de cada área se llenara una ficha con lo observado en clase,
planificación didáctica, recursos didácticos, metodología, evaluacion, clima interno de clase,
etc. estas mismas fichas tambien se va encontrar la observación en el establecimiento público,
en estas fichas encontraremos brevemente como métodos simbólico verbalista,
retroalimentación, método dogmático, etc. Además, tipos de evaluacion como por ejemplo la
formativa, tambien que los docentes se les observo distintas técnicas, métodos y estrategias,
podrá observar un cuadro comparativo sobre ambas instituciones. En el camino de la
observación se realizó la observación institucional, como instalaciones del inmueble, la
cantidad de personal administrativo, personal docente, además podremos ver a continuación
el organigrama de la institución, cantidad de alumnos, etc.
Continuamos con la asistencia docente, encontraran datos generales de la institución,
Planificación Didáctica como en si la catedrática si planifica sus clases, aunque no haya tenido
a la vista el plan, los recursos didácticos que utilizo la catedrática en el momento de brindar la
clase fue las hojas de trabajo que les brindaba a los alumnos que en la asistencia se le asistió
en entrega y calificación de ese tipo de actividades, además de que conocimiento se
obtuvieron en la asistencia docente, además se estará dando una valoración personal de las
actividades realizadas, nuevos conocimientos adquiridos como un 10/10 y por ultimo
experiencias adquiridas, acompañando a esta asistencia docente encontrara un registro de
actividades como calificar actividades, ver el orden, pasar asistencia, etc. Y por último se podrá
observar constancia de asistencia docente, con sus firmas y sellos correspondientes.
A lo largo de este informe veremos la docencia directa, que lo primero que encontraremos
será el plan de bloque con los datos generales de la institución, datos del practicante, cantidad
de periodos, competencias e indicadores de logro, con sus contenidos del uno al treinta,
actividades de aprendizaje, etc. Se podrá observar el bosquejo de temas con sus fechas de
cada clase, los planes de clase que se utilizaron en la práctica directa incluyen su resumen
por cada plan, imágenes de algunos de los recursos didácticos utilizados, como su
herramienta de evaluacion por actividad, y como todo va por etapas podrá observar en el
informe su banco de contenidos con noventa aseveraciones, para poder realizar la tabla de
especificaciones con su competencia e indicador de logro obtenidos del cnb, continuando con
la batería de test de 30 ítems, con su clave, con una imagen de una evaluacion realizada por
una alumno que saco los treinta puntos totales de la evaluacion objetiva. En este informe se
elaboró un análisis estadistico sobre las notas finales de los alumnos, haciendo en si un conteo
de las notas, con datos desordenadas y ordenados, cálculo de la amplitud, en el paso cuatro
se determina la frecuencia, se realizaron las formulas de la moda, mediana y por último la
media, entre otros, etc. Y para ser breve podrá observar una gráfica con el polígono de
frecuencias y su descripción.