DETERMINANTE Y PRONOMBRE

DETERMINANTES:
siempre van delante del sustantivo (modificadores prenominales) y lo complementan dentro del
sintagma nominal. Contienen información gramatical ligada a la referencia y a la cuantificación.

DETERMINANTES DEFINIDOS DETERMINANTES INDEFINIDOS

ARTÍCULOS DETERMINADOS ARTÍCULOS INDETERMINADOS

El coche es rojo. Ha venido un repartidor con esto.
La bicicleta está rota. Conocí a una mujer muy simpática en el metro.
Lo barato sale caro. Son unos chicos bastante responsables.
Los hermanos están enfadados. Están esperándote unas alumnas de Bachillerato.
Las llaves están perdidas.
DEMOSTRATIVOS CUANTIFICADORES DÉBILES
Este móvil no funciona. Anoche hizo mucho viento.
Esa moto corre demasiado. Las flores reciben poca luz.
Aquellos perros ladran mucho. Hemos comido ya bastantes aperitivos.
POSESIVOS (DELANTE DEL NOMBRE) Tengo demasiadas preguntas.
Tu casa está lejos. Algunas casas están vacías.
Nuestra prima es de Huelva. No tengo ningún problema.
Vuestro libro es nuevo. En esta época, tengo más obligaciones que tú.
CUANTIFICADORES FUERTES Aquí hace menos frío que en Madrid.
Cada mochuelo a su olivo. Tengo doscientas razones por las que no iría.
Raúl y Daniela llegaron en sendas bicicletas. Tomaré un té cualquiera.
El juez dictó sentencia tras escuchar a ambas partes.
Todos los días visitan a su abuela.
RELATIVOS
Escribiré un ensayo cuyas fuentes citaré al final.
Resolveré cuanto conflicto se presente.
INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
¡Qué alegría!
¿Cuánto dinero tienes?

Los ADJETIVOS DETERMINATIVOS presentan comportamientos sintácticos de los determinantes

y, a la vez, de los adjetivos. Se dividen en dos grupos, los que expresan cuantificación (diferente,
determinado, diversos, idénticos, numeroso, mismo, semejante) y los que no lo hacen (ciertos, otros).
o Al igual que los DETERMINANTES, algunos de ellos (como diverso, numeroso, determinado)
habilitan al sustantivo a actuar como SUJETO PREVERBAL sin la presencia de otros
modificadores: Numerosos periodistas acudieron.
o Al igual que los ADJETIVOS, no se combinan con nombres tácitos: numerosos periodistas
acudieron (*numerosos acudieron). En cambio, los determinantes si pueden hacerlo: muchos
periodistas acudieron (muchos acudieron).

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PRONOMBRE: se emplean para referirse a las personas, animales o cosas sin nombrarlos.

PRONOMBRES
PERSONALES
Yo voy a estudiar en la biblioteca.
Me gusta comer verdura en invierno.
Hablo de ti siempre que puedo.
DEMOSTRATIVOS
Esto me gusta mucho.
Eso no lo puedo coger.
Aquello es para valientes.
INDEFINIDOS
¿Tomas mucho café? Sí, mucho. Las ballenas tienen más que los delfines.
Pocos de los alumnos han hecho la tarea.
Bastantes de los alumnos han hecho la tarea. Su hermano tiene menos que él.
¿Cuánta gente hay? Demasiada. Cualquiera estudia en una biblioteca.
Algunas lo harán en el cuaderno.
Ninguno estuvo.
RELATIVOS
Los libros que compré.
Quien te quiere te hará llorar.
La causa por la que no asistí.
El libro el cual compramos estaba roto.
Tengo muchas gatas tantas cuantas puedan mantener.
INTERROGATIVOS y EXCLAMATIVOS
¿Cuánto hay?
¡Quién tuviera suerte!

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CARACTERÍSTICAS DE LOS PRONOMBRES:

• Los tradicionales PRONOMBRES POSESIVOS (el mío, el tuyo, el suyo, las nuestras, los
vuestros…) no son pronombres sino sintagmas nominales que constan de un determinante
artículo (el, la, los, las), un sustantivo tácito y un ADJETIVO POSESIVO (mío, tuya, suyos,
nuestros): el F mío, la F nuestra…

• Solo son PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS las formas neutras (esto, eso, aquello). Las demás
son determinantes: en unos casos el nombre al que se refieren está explícito (este libro es
interesante) y en otros está elidido este F es interesante.

• CUANTIFICADORES: mucho, poco, bastante y demasiado no está claro que sean pronombres
o funcionen como adverbios (cuando modifican a verbos transitivos), dado que se pueden
sustituir por un sintagma nominal: Come mucho (come mucha cantidad – pronombre) y (como
en abundancia- adverbio).
•
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 CLASES TRANSVERSALES DE PALABRAS.
Son aquellas palabras que, perteneciendo a clases sintácticas diferentes, comparten rasgos comunes.

HAY QUE SABER QUE EL… DETERMINANTE ADJETIVO PRONOMBRE ADVERBIO

Es INVARIABLE.
Se refiere aun
Antecede al sustantivo Califica al sustantivo Sustituye al
TIPOS ADJETIVO, a un
y lopresenta. pero va pospuesto. sustantivo.
VERBO o a otro
ADVERBIO.
POSESIVOS DETERMINANTE ADJETIVO

Posesión o pertenencia. Nuestro coche. El coche es nuestro.

DEMOSTRATIVOS DETERMINANTE ADJETIVO PRONOMBRE ADVERBIO

Proximidad, distancia media

Este libro. La mesa aquella. Esto no es justo. Viven aquí.
o lejanía.
CUANTIFICADORES DETERMINANTE PRONOMBRE ADVERBIO

Son palabras que expresan cantidad, número o Te quedan muchos Ha venido Este libro me
grado. (Numerales-Indefinidos) días. muchos. (días) gusta mucho.
INTERROGATIVOS DETERMINANTE PRONOMBRE ADVERBIO

Introducen una interrogación. ¿Cuántas veces fue? ¿Quién lo hizo? ¿Cuándo llegaron?

EXCLAMATIVOS DETERMINANTE PRONOMBRE ADVERBIO

¡Qué clase más ¡Cuánto han

Introducen una exclamación. ¡Cuánto sufren!
pesada! gastado!
RELATIVOS DETERMINANTE PRONOMBRE ADVERBIO

Cuyo, cuya, cuyos, Que; el cual, la Donde, cuando,

cuyas cual, lo cual, las como
cuales, los
(ATENCIÓN: Si no
cuales; quien,
lleva antecedente,
quienes
Introducen oraciones subordinadas adjetivas o de se trataría deuna
relativo. El nexo sustituye a un sustantivo aparecido oración
anteriormente, que se denomina ANTECEDENTE. subordinada
adverbial)

El chico cuyo padre La bici que El instituto donde

trajo la autorización quiere cuesta estudia está muy
irá a la excursión. bastante dinero. lejos.

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USOS ESPECIALES DE LOS PRONOMBRES ÁTONOS: ME, TE, SE, NOS, OS, LE, LES

Ø PRONOMBRES REFLEXIVOS ME, TE, SE, NOS, OS: admite añadir algo similar como “a sí
mismo”. Toda oración reflexivadebe tener complemento directo. Si hay algo en la oración que sea
directo el pronombre es indirecto; pero sí no lo hay el pronombre es directo. Ejemplo: Mario se
peina en clase.
Ø PRONOMBRES RECÍPROCOS NOS, OS, SE: admite añadir algo similar como “entre ellos”.
Siempre tiene que haber complemento directo, por lo que la explicación es la misma que para el se
reflexivo. Ejemplo: Ellos se peinan en clase.
Ø PRONOMBRES CON VERBO PRONOMINAL ME, TE, SE, NOS, OS: se analiza junto al verbo
y no realiza ninguna funciónsintáctica. Ejemplo: Nos avergonzamos de nuestros errores. Díselo.
Ø PRONOMBRES DE DATIVO ÉTICO O DE INTERÉS ME, TE, SE, NOS, OS, LE, LES:
enfatiza el significado de la oración de tal manera que si el se omite la oración sigue teniendo
significado, pero pierde el carácter de exageración. Ejemplo: Carlos se comió todo el chorizo. Ella
se sabe todos los temas del examen.
Ø SE POR LE: cuando se pronominaliza el complemento directo y el complemento indirecto; por
ejemplo, sería “le lo dije”, pero como no es correcta se pasa a “se lo dije”manteniendo la misma
función CI.
Ø SE DE IMPERSONAL Y PASIVA REFLEJA:
MPR (MARCA DE PASIVA REFLEJA) y MIR (MARCA DE IMPERSONAL REFLEJA):si la
oración va en PLURAL, solo admite el análisis de marca de PASIVA REFLEJA, por lo que el
sintagma es sujeto. Pero si la oración va en singular admite dos análisis; uno considerar al SER
Impersonal y el sintagma sería directo; o considerarlo al ser MPR y el sintagma sería el sujeto.
Algunas veces las oraciones impersonales con se puede llevar un CD que comienza por «a» (Se
desprecia a los aborígenes). Lo que jamás se pueden hacer es cruzar dos análisis.
• MI: Se ayuda a los más necesitados. Se espera al delegado. En el monte se come bien.
• MPR: Se espera el premio. Se necesitan médicos. Se oye el canto de los pájaros. > Es
oído el canto de los pájaros (por alguien). Se venden pisos. > Pisosson vendidos (por
alguien).
Ø VOZ MEDIA ME, TE, SE, NOS, OS: indica dos significados; uno cuando el sujeto de la oración no
coincide con el sujeto de la acción, cuando no hay voluntariedad por parte del sujeto de que suceda
algo. Ejemplo: El barco se hundió ayer. Para ese cargo se requiere experiencia.Mi amiga se ha
hecho una casa.