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  • GUIA MATEMÁTICA Sumativa Emilio

    Cargado por

    David Errazuriz
    4 vistas2 páginas
    Este documento es una guía sumativa de matemática para estudiantes de 2° básico. Contiene 3 ejercicios que evalúan la habilidad de medir la longitud de objetos usando unidades estandarizadas como centímetros y metros. El primer ejercicio pide medir y anotar la longitud de varios objetos. El segundo solicita encerrar el objeto más largo en rojo y el más corto en verde. Y el tercero dibujar líneas representando medidas dadas. El objetivo es determinar longitudes usando unidades de medida en el context

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    GUIA MATEMÁTICA sumativa emilio

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    Este documento es una guía sumativa de matemática para estudiantes de 2° básico. Contiene 3 ejercicios que evalúan la habilidad de medir la longitud de objetos usando unidades estandarizadas como centímetros y metros. El primer ejercicio pide medir y anotar la longitud de varios objetos. El segundo solicita encerrar el objeto más largo en rojo y el más corto en verde. Y el tercero dibujar líneas representando medidas dadas. El objetivo es determinar longitudes usando unidades de medida en el context

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    COLEGIO ADVENTISTA DE MOLINA

    Unidad Técnica Pedagógica


    Fundación Educacional José Torres

    GUÍA SUMATIVA DE MATEMÁTICA


    Nota:
    Nombre
    Puntaje ideal Puntaje Real
    42
    Curso 2° Básico Fecha: 13/09//2023

    Asignatura Matemática Profesor(a): Belén Carrasco Márquez


    OA19 Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm
    Objetivos de y m), en el contexto de la resolución de problemas.
    Aprendizaje

    1) Mide los siguientes objetos y escribe su longitud (5 pts. c/u)


    COLEGIO ADVENTISTA DE MOLINA
    Unidad Técnica Pedagógica
    Fundación Educacional José Torres

    2) Encierra en cada caso el objeto más largo con color rojo y con color
    verde el más corto. (2 pts. c/u)

    3) Dibuja una línea por cada medida. (5 pts. c/u)

    5 cm.

    3 cm.

    7 cm.

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