FONDO

INTERNACIONAL
DE EMERGENCIAS
DE LAS NACIONES
U N I DA S PA R A L A
I N FA N C I A ( U N I C E F )

M R I M Ó N I C A V E L A S C O
UNICEF
• Principal organismo humanitario y de desarrollo
dedicado a la promoción y defensa de los
derechos de todos los niños del mundo.

• Nace de la emergencia de brindar apoyo a

millones de niños después de la SGM, quienes
vivieron las crueldades de la posguerra como la
hambruna, las enfermedades, la pobreza, entre
otros.
 • Confió al UNICEF el mandato de promover la
LA ASAMBLEA protección de los derechos del niño, de ayudar a
GENERAL DE LAS satisfacer sus necesidades básicas y de aumentar las
NACIONES oportunidades que se le ofrecen para que alcancen
UNIDAS… plenamente sus potenciales.
 EN MÉXICO
• Desde hace 61 años, la UNICEF trabaja en
México en coordinación con el gobierno,
las organizaciones, de la sociedad civil y el
sector privado, bajo el mandato de la
Convención de los Derechos del Niño,
para avanzar hacia el pleno cumplimiento
de los derechos de los niños, niñas y
adolescentes buscando establecer las
condiciones necesarias para superar la
pobreza, la desigualdad y la
discriminación.
 OBJETIVO
P R I N C I PA L

• Protección y desarrollo de los niños y

jóvenes del planeta.

• Se convierte en un importante impulso de

la educación para la paz, el respeto de
los derechos de los niños y programas de
vacunación, entre otras acciones, que
permitan a las nuevas generaciones vivir
en sociedades más justas, tolerantes,
sostenibles y pacíficas.
PRINCIPIOS DE LOS DERECHOS
HUMANOS

Derecho de los
Intereses
No niños a la
directos de los
discriminación participación y
propios niños
ser escuchados.
LOS PRINCIPIOS IMPLICAN UN
COMPROMISO CON LA
CO N ST R U CC I Ó N D E L A PA Z
• Reducción de las
diferencias
mediante
medidas dirigidas
a los niños más
vulnerables, más
marginados y
más necesitados.
E ST R AT E G I A S E M P L E A DA S P O R L A
UNICEF

Introducción de
Fomento del
temas de resolución
deporte como
pacífica de
derecho de todos
conflictos en el
los niños
ámbito educativo
 • Es reconocido
internacionalmente como
catalizador para la
inclusión social, la
transmisión de valores, la
resolución de conflictos y
la búsqueda de la paz
• Los deportes se
posicionan en el planeta
como herramientas
válidas para el cambio y
la transformación social.

EL DEPORTE
NACIÓ EL VALOR • Al identificar al deporte como un elemento que
cohesiona a una sociedad o a un grupo de personas a
DENOMINADO través de los valores o actitudes positivas que difunden
L AU R EA M PACI S en la gente surgió la necesidad de identificar un valor
que definiera la cultura de paz y el deporte.
LAUREAM
PAC I S
• Es la promoción de una
cultura de paz deportiva,
entendida como un
conjunto de elementos,
valores, comportamientos,
actitudes, reglamentos y
políticas públicas que se
presentan en la actividad
física y deportiva y que
tienen como objetivo la
paz.
EL UNICEF
Reconoce que los deportes y los juegos físicos representan un papel
importante en la vida del niño.

Participar en deportes puede ayudar al desarrollo físico de los niños, a

mejorar sus resultados académicos y a reducir los actos delictivos.

Cree que el deporte puede actuar como una herramienta

programática efectiva que ayude a lograr objetivos en salud,
educación, igualdad de género, VIH/SIDA, y protección y desarrollo
del menor.
• Todos los niños y niñas
alcancen su máximo
potencial, disminuir los
niveles de pobreza,
desnutrición, violencia,
las condiciones de
vulnerabilidad y de
abuso infantil.