UNICEF

UNICEF en el mundo: Samara

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) es la agencia de las Organización de las
Naciones Unidas (ONU) enfocada en promover los derechos y el bienestar de todos los niños,
niñas y adolescentes en México y en el mundo. Fue creado en 1946, para brindar ayuda urgente a
los niños y niñas víctimas de las guerras.

¿Qué hacen? Saraí

 Protección de la infancia e inclusión: trabaja para mejorar las políticas y servicios dirigidos
a proteger a todos los niños y niñas. Aspiramos a lograr que crezcan en un mundo seguro e
inclusivo
 Supervivencia infantil: desarrolla su labor con el propósito de hacer llegar soluciones
seguras a los niños de todo el mundo.
 Educación: Educación de calidad constituye un derecho de todos los niños y niñas, tanto
en los países en desarrollo como en zonas de conflicto y crisis.
 Política social: reducir la pobreza infantil y proteger a los niños y niñas de sus nefastas
consecuencias.
 Género: lucha por la igualdad de derechos de las mujeres y niñas, con el propósito de
lograr su participación plena en el desarrollo político, social y económico de todo el
mundo.
 Suministros y logística: trabaja con objeto de proporcionar y transportar medicamentos,
asistencia y suministros básicos para los niños y niñas más necesitados del mundo.

Objetivos Michelle

 Garantizar que se dé protección especial a los niños más desfavorecidos: víctimas de

guerra, desastres, extrema pobreza, todas las formas de violencia y explotación y los niños
con discapacidades.
 Responder en las emergencias protegiendo los derechos de los niños. En coordinación con
los asociados de las Naciones Unidas y los organismos humanitarios.
 Promover la igualdad de derechos de la mujer y de las niñas y de apoyar su plena
participación en el desarrollo político, social y económico de sus comunidades.
 Impulsa el desarrollo humano sostenible adoptadas por la comunidad mundial y para
hacer realidad el sueño de paz y progreso social consagrado en la Carta de las Naciones
Unidas.

¿Cómo lo hace? Armando

 Trabaja con todos sus colaboradores

 Realiza programas por países
 Moviliza la voluntad política y los recursos materiales para ayudar a los países, en
particular a los países en desarrollo, a garantizar que los niños tengan derechos
prioritarios sobre los recursos, y a crear la capacidad de establecer políticas apropiadas y
ofrecer servicios para los niños y sus familias.
En México: Samara

 Monitorean la situación de los derechos de niñas, niños y adolescentes, mediante la

generación y difusión de información y análisis.
 Buscan visibilizar disparidades, rezagos y situaciones de exclusión y discriminación sufridos
por niñas, niños y adolescentes.
 Brindan apoyo en casos de desastres naturales.
 Abogan a favor de los niños y con perspectiva de género a nivel de políticas públicas, leyes
y presupuestos.
 Apoyan al gobierno y la sociedad civil en el fortalecimiento de capacidades para garantizar
el acceso a una educación de calidad y con pertinencia cultural a todos los niños, niñas y
adolescentes.
 Impulsan alianzas para movilizar voluntades y recursos a favor de la infancia y la
adolescencia. Y el intercambio de iniciativas innovadoras entre México y el mundo.

Historia Saraí

Siglo XX, los países industrializados no tenían normas de protección para la infancia.
Frecuentemente, los niños trabajaban con los adultos en condiciones insalubres e inseguras. El
creciente reconocimiento de la injusticia que entrañaba esta situación, producto de una
comprensión más profunda de las necesidades de desarrollo de los niños, llevó a la creación de un
movimiento para proteger mejor a la infancia.

Las normas internacionales sobre los derechos del niño avanzaron notablemente durante el siglo
pasado; sin embargo, persisten problemas para que esos ideales lleguen a ser realidad.

1924

La Sociedad de Naciones aprueba la Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño,
elaborada por Eglantyne Jebb, fundadora de Save the Children Fund. La Declaración expresa que
todas las personas deben reconocer el derecho de los niños a contar con los medios necesarios
para su desarrollo, a recibir ayuda especial en épocas de necesidad, a tener prioridad en las
actividades de socorro, a gozar de libertad económica y protección contra la explotación, y a
acceder a una educación que infunda conciencia social y sentido del deber.

En 1989 sucedió algo increíble. En un contexto de cambio en el orden mundial, líderes de

numerosos países se reunieron y asumieron un compromiso histórico en favor de los niños de
todo el mundo. Se comprometieron a proteger y hacer cumplir sus derechos, adoptando un marco
jurídico internacional: la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño.

Noticia Michelle-Saraí

Huracán Otis

La tormenta tropical Otis rápidamente se fortaleció hasta convertirse en huracán de categoría 5

que impactó fuertemente en Acapulco y otros municipios de Guerrero el 25 de octubre de 2023.
Todas las personas son vulnerables durante una emergencia o una crisis humanitaria, pero los
niños, niñas y adolescentes tienen necesidades especiales en esas situaciones ya que sus derechos
a la nutrición, acceso a agua segura, educación, atención médica y protección contra la violencia
pueden verse comprometidos. Por ello, para acompañar a las autoridades federales, estatales y
municipales, un equipo de UNICEF México viajó a la zona para identificar las necesidades más
urgentes de la niñez y adolescencia, y sumar a la respuesta del gobierno.

Protección:

UNICEF trabajó para establecer Espacios Amigables para la niñez que ofrezcan ambientes seguros
que promueven la curación y la seguridad, respalden la resiliencia, fomenten mecanismos de
afrontamiento seguros y mejoren el bienestar psicosocial de la niñez y adolescencia afectados.

Educación:

UNICEF trabajó con escuelas locales y autoridades educativas, para apoyar el funcionamiento de
los sistemas de información y seguimiento sobre el estado de las escuelas, la infraestructura de
agua, saneamiento e higiene, el retorno de matrícula estudiantil y de personal.

Agua, saneamiento e higiene:

UNICEF apoyó a las autoridades en suministrar agua potable. Además, estamos colaborando para
restablecer la distribución de agua a las zonas afectadas, principalmente escuelas y
establecimientos de salud. También distribuyó kits de higiene y limpieza

Salud y nutrición.

trabajó para prevenir todas las formas de mala nutrición, restaurar y fortalecer los servicios de
atención primaria en salud y a nivel comunitario y brindaron acompañamiento para fortalecer los
sistemas de información y evaluación sobre el estado de salud y nutrición de la población
vulnerable

Fuentes:

UNICEF, Historia de los derechos del niño. https://www.unicef.org/es/convencion-derechos-

nino/historia (Febrero 2024)

UNICEF, Conoce a UNICEF. https://www.unicef.org/mexico/conoce-unicef (Febrero 2024)

UNICEF, 2024, Huracán Otis: su impacto en niñas, niños y adolescentes en Guerrero.

https://www.unicef.org/mexico/historias/hurac%C3%A1n-otis-su-impacto-en-ni%C3%B1as-ni
%C3%B1os-y-adolescentes-en-guerrero

UNICEF, Convención sobre los Derechos del Niños. https://www.unicef.org/es/convencion-

derechos-nino