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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES - INFORMÁTICA

Periodo Académico: Mayo 2023 – Septiembre 2023

GUÍA DE LABORATORIOS EXPERIMENTACIÓN / TRABAJO

DOCENTES: MSc. Victor Zapata SEMESTRE: OCTAVO PARALELO: B


Actividad sincrónico
FECHA: 15/06/2023
Nombres: Alvarado Angie, López Josué, Mullo Erick, Vela Saúl

TEMA: Herramientas sincrónicas


OBJETIVOS:
Objetivo general:
● Investigar los tipos de herramientas y comunicación que se pueden
utilizar en un EVA.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE (UNIDAD)


Comprende y utiliza herramientas tecnológicas en la construcción del EVA

ACTIVIDADES EXPERIMENTACIÓN:

ACTIVIDADES ASINCRONICAS.
En los grupos establecidos realice una análisis de la definición de
comunicación sincrónica y asincrónica para la educación en un EVA

En un entorno virtual de aprendizaje, la comunicación entre el docente y los


estudiantes es importante porque el proceso comunicativo es esencial para la vida
en la sociedad, la comunicación es importante para el aprendizaje cuando se trata
de un EVA. Existen 2 tipos de comunicación que se pueden utilizar en un EVA

Comunicación Sincrónica:

La comunicación sincrónica es la que se desarrolla en tiempo real, persona a


persona, como en un aula de clases, una videoconferencia o una llamada celular.

Se caracterizan por:

· Desarrollarse en forma de audio, video o en conversaciones.

· Las personas que interactúan deben coincidir en un mismo tiempo para


comunicarse.

· Puede desarrollarse en cualquier medio entre 2 o más personas


presentes o no físicamente.

Este tipo de comunicación forma parte de la educación en un EVA, pues el docente


puede comunicarse en tiempo real con los estudiantes mediante video llamada y
usar la plataforma para mostrar los recursos que hay en el EVA y de los cuales los
estudiantes pueden usar.
Comunicación Asincrónica:

Es lo contrario a la comunicación sincrónica, este tipo de comunicación se presenta


como mensajes de los cuales no se espera ninguna respuesta inmediata, esto
incluye correos electrónicos, notas y mensajes de texto.

Se caracterizan por:

· Desarrollarse de manera no simultánea.

· La interacción no coincide en un mismo tiempo para comunicarse.

· Se puede desarrollar entre varias personas.

Este tipo de comunicación es el más común en un EVA, es notable en los trabajos o


deberes que el docente programa para que los estudiantes realicen, además el
docente puede ocupar recursos que los estudiantes pueden revisar después de la
clase, como videos, archivos, ideogramas, imágenes, etc.

Realice un análisis de las herramientas . Chat, mensajería instantánea,


videoconferencia. y su utilidad en EVA

No cabe duda de que la necesidad de tener una comunicación estrecha ha sido vital
para llevar a cabo nuestras actividades diarias, especialmente en la educación
virtual. Como educadores, el dejar nuestros salones de clase y trasladarlos a la
digitalizada ha requerido de la integración de varias herramientas tecnológicas que
nos han ayudado a estar más cerca de nuestra comunidad educativa.

● Chat: Es una herramienta de comunicación textual en tiempo real que


permite a los participantes interactuar de manera sincrónica. En un entorno
virtual de aprendizaje, el chat puede ser utilizado para

○ Facilitar la participación y el intercambio de ideas entre los


estudiantes.
○ Realizar preguntas rápidas al profesor o tutor.
○ Colaborar en proyectos o actividades grupales
○ Organizar debates o discusiones informales.

● Mensajería instantánea: Es similar al chat, pero se diferencia en que permite


la comunicación uno a uno o en grupos más reducidos. Algunas de sus
utilidades en un EVA incluyen

○ Facilitar la comunicación privada entre estudiantes y profesores para


abordar dudas o consultas específicas.
○ Fomentar la colaboración y la discusión en grupos de estudio o
proyectos.
○ Proporcionar retroalimentación individualizada a los estudiantes de
manera ágil.

● Videoconferencia: Es una herramienta que permite la comunicación en


tiempo real a través de video y audio, facilitando la interacción cara a cara
entre los participantes. En un EVA, la videoconferencia puede ser utilizada
para

○ Impartir clases en vivo, donde el profesor presenta el contenido y los


estudiantes pueden participar y hacer preguntas en tiempo real.
○ Realizar tutorías o sesiones de asesoramiento personalizadas.
○ Organizar presentaciones o debates grupales.
○ Invitar a expertos o conferenciantes externos para enriquecer el
contenido educativo.

De las siguientes herramientas de videoconferencia realizar un análisis, Técnico,


ventajas, desventajas par un EVA :
Google Hangouts

Jitsi

Ventajas:

● Al permitir bajar la calidad de video el consumo de datos es menor. Quienes


tienen baja conexión podrán tener mayor estabilidad en la llamada que con
otras aplicaciones.

● Permite grabar los encuentros utilizando un sistema externo de


almacenamiento (Dropbox).

● Les participantes de la videoconferencia no requieren cuentas de usuario o


servicios extra, utilizan las cuentas que emplean en la plataforma de aulas
virtuales de la facultad.

Desventajas:

● El aula virtual no aloja la grabación de la videollamada

● Por el momento, Jitsi funciona bien en Chrome. En Firefox tiene problemas


a la hora de compartir sonido.

● En algunas oportunidades, notamos que con conexiones de más de 75


usuarios, empieza a tener problemas de estabilidad en la conexión.

Jitsi es una herramienta que permite realizar videoconferencias de modo


sencillo y con gran soporte técnico. A diferencia de otras populares en este
momento (como Zoom, Google Meet, etc) esta herramienta es de desarrollo
libre, de modo que tenemos más posibilidades de garantizar la seguridad de
los datos que ponemos a circular.

Skype

Ventajas:

● Llamadas internacionales gratuitas


● Alta calidad de sonido
● Conexión segura y compatibilidad de dispositivos

Desventajas:

● Las llamadas telefónicas son de paga.


● Depende de la conexión a internet.
● Problemas con la calidad del micrófono y webcam

Millones de personas y empresas ya usan Skype para hacer llamadas y


videollamadas gratis individuales y grupales, enviar mensajes instantáneos y
compartir archivos con otras personas que usan Skype.

ooVoo

Ventajas:

● Su interfaz es fácil de utilizar, incluso para los usuarios poco


experimentales.
● Tiene gran estabilidad de imagen y audio
● Es una buena opción tanto para Smartphones como para PC O Mac.

Desventajas:

● Es un programa enfocado en el uso de personal, así que es una opción solo si


las reuniones con tus clientes son más desenfadadas.
● Es un programa de mensajería y chat desarrollado por ooVoo LLC para las
plataformas Microsoft Windows, Mac OS X, Android y iOS.

OoVoo es un programa de mensajería y chat desarrollado por ooVoo LLC


para las plataformas Microsoft Windows, Mac OS X, Android y iOS.

Zoom

Ventajas:

● Se trata de una aplicación de uso gratuito que cuenta con una serie de
planes de pago que extienden sus funcionalidades.
● Funciona como un medio de comunicación a través de internet.
● Permite llevar a cabo sesiones de chat, llamada y videollamada

Desventajas:

● Como herramienta de videoconferencias, cuenta con un soporte


sumamente estable de conexión, lo que brinda la posibilidad de
realizar videoconferencias con un gran número de personas con una
calidad de video en alta definición y sin cortes.
● La versión de escritorio y de móvil cuenta con una interfaz
sumamente cómoda e intuitiva de utilizar.
● Permite compartir archivos con los usuarios presentes en una
conferencia de forma sencilla.

Es una plataforma que ofrece servicios de videollamadas a través de internet


por medio de dispositivos móviles u ordenadores. Su sistema funciona por
medio de la nube y permite realizar videoconferencias, salas de chat, llamadas
de audio y grabar dichas sesiones mientras se llevan a cabo.

Slack

Ventajas:

● Puede categorizar las discusiones por canales.


● Tiene emojis, “reacciones” y gifs integrados, comunicarse es bastante
agradable.
● Otra de las grandes ventajas de Slack es que tiene la funcionalidad de
video llamadas.

Desventajas:

● Las conversaciones pueden salirse de control. Demasiados temas son


divertidos, pero pueden interrumpir la productividad.
● Otra de las desventajas de Slack es que para poder compartir pantalla
dentro de una llamada de Slack debemos tener un plan de pago.
● No hay en la versión gratuita videollamadas grupales.
Los canales privados no se pueden cambiar a público.

Slack es un programa de mensajería instantánea diseñado por Slack Technologies y


propiedad de Salesforce. Aunque Slack se desarrolló para comunicaciones
profesionales y organizacionales, también se ha adoptado como una plataforma
comunitaria.​

Microsoft Teams
Ventajas:
• Permite mejorar la comunicación entre equipos de trabajo.
• Maximiza la eficiencia del equipo de trabajo al permitirles reunirse en
cualquier momento.
• Se aplica el pack de aplicaciones de Office 365
• Integra Azure AD para mayor seguridad y protección de información al
momento de compartir contenido.
Desventajas:
• Algunas características no se han desarrollado completamente o han tenido
un avance lento, en comparación con las demás.
• La seguridad de Office 365 puede ser vulnerable ante ciberataques.
• Cualquier miembro puede bloquear la colaboración entre equipos del menú
de ajustes de Microsoft Teams.
• El costo de licencia de Office 365 para realizar llamadas puede resultar costo
en muchos países.
Análisis técnico:
Plataforma o servicio que forma parte de la Suite Microsoft, cuyo funcionamiento
se basa en la nube para facilitar el trabajo entre equipos.
Está integrado con un pack de herramientas Office, que permiten visualizar, editar
y compartir documentos.

GoToMeeting
Ventajas:
• Permite a los usuarios tener un control total sobre el equipo de un
participante.
• Puede compartir documentos en tiempo real.
• Todo lo que necesita es una conexión de datos para tener una reunión.
• Permite grandes reuniones.
Desventajas:
• Requiere una conexión a Internet estable.
• La calidad del equipo es importante.
• Puede resultar difícil realizar correctamente el proceso de llamada.
• Existe un costo para acceder a las funciones premium que pueda necesitar.
Análisis técnico:
Software de conferencias web de GoTo. Es un paquete de software para reuniones
en línea, uso compartido de escritorio y videoconferencia que permite al usuario
reunirse con otros usuarios de computadoras, clientes o colegas a través de Internet
en tiempo real.

Google Meet
Ventajas:
• A diferencia de otros competidores, ofrece capacidad para crear sesiones de
100 e incluso 250 personas.
• Posee la opción de compartir pantalla con el resto de integrantes para
visualizar contenido como diapositivas, documentos y demás archivos
• Tiene una interfaz sencilla y práctica, de uso fácil y deductivo.
• La seguridad de las videoconferencias está garantizada gracias al encriptado
de sus transmisiones.
Desventajas:
• Consiste de una plataforma totalmente paga y con afiliaciones a cuentas G
Suite, lo que limita su utilización a una gran cantidad de usuarios.
• Cuenta con pocos controles para regular el tiempo de intervención de cada
participante, así como para controlar el audio de los mismos.
• Es necesario que el creador de la sesión tenga una cuenta con G Suite para
poder iniciar la videoconferencia.
• La cantidad de personas participantes en cada reunión dependerá de la tarifa
que se pague periódicamente a la aplicación.
Análisis técnico:
Consiste en una plataforma especializada para clientes profesionales, sea para fines
educativos o comerciales, Google Meet se emplea para crear videoconferencias de
alta calidad, complementando la experiencia con la capacidad de compartir
archivos multimedia, documentos y diapositivas.
Puede ser utilizada también por grupos de organizaciones no empresariales o
didácticas, como medio de comunicación.

BlueJeans
Ventajas:
• Durabilidad: Los bluejeans están fabricados con denim resistente, lo que los
hace duraderos y capaces de soportar un uso intensivo.
• Versatilidad: Son prendas versátiles que se pueden utilizar en diferentes
ocasiones, desde informales hasta semi-formales, dependiendo de cómo se
combinen.
• Estilo clásico: Los bluejeans tienen un estilo atemporal que nunca pasa de
moda, lo que los convierte en una opción confiable y popular en el vestuario.
• Comodidad: La tela de denim es flexible y se adapta al cuerpo con el tiempo,
lo que proporciona comodidad durante su uso.

Análisis técnico:
Plataforma de reuniones para el lugar de trabajo moderno. Unimos el audio, la web
y la videoconferencia para usted con las herramientas que la gente utiliza a diario.

Cisco Webex Meetings


Ventajas:
• Webex apoya las tecnologías de E-Meeting y E-Learning.
• Tiene tiempo de conexión ilimitado.
• Se puede utilizar la webcam para hacer más personal la reunión.
• Se puede presentar o compartir cualquier tipo de software.
• Se puede eliminar o bloquear el acceso a los usuarios no deseados.
Desventajas:
• Costo elevado, aproximadamente de $1500 dólares por la renta mensual.
• 10 usuarios en varas juntas al mismo tiempo. En caso de ser más se genera
un costo adicional.
• La transferencia de archivos es lenta.
• El servicio de voz no es óptimo.
• La conexión por modem no es suficiente.
Análisis técnico:
Le permite entrar o iniciar reuniones, seminarios web, eventos y sesiones de
capacitación directamente desde su navegador web. Obtenga más información
sobre las funciones disponibles en la aplicación web.

Y que herramienta sugiere para un EVA

Las herramientas necesarias para el desarrollo de un EVA son las que permiten
desarrollar habilidades, pensamientos críticos y sobre todo ayudan a los estudiantes
a plantearse metas y reforzar conocimientos adquiridos en clases. Estos tienen una
interfaz amigable y entretenida para los usuarios.

Infografía:
https://www.canva.com/design/DAFl7kGI1FQ/cjdCNFohdy5f4xob9Ks88Q/edit?ut
m_content=DAFl7kGI1FQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&ut
m_source=sharebutton

EVALUACIÓN: Rúbrica

BIBLIOGRAFÍA:

● Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated Learning: Legitimate Peripheral


Participation. Cambridge University Press.
● Jonassen, D. H. (2011). Learning to Solve Problems: A Handbook for
Designing Problem-Solving Learning Environments. Routledge.
● Gardner, H. (2011). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences.
Basic Books.
● Enseñanza virtual (2017) “¿Qué es la comunicación sincrónica y asincrónica
en la enseñanza virtual?” en E-Learning Masters recuperado de:
http://elearningmasters.galileo.edu/2017/06/20/comunicacion-sincronica-y-a
sincronica/
● Delgado, I. (2021) “Qué es la Comunicación” en Significados recuperado de:
https://www.significados.com/comunicacion/
● ESPE (s. f.) “Comunicación sincrónica” recuperado de:
https://roa.cedia.edu.ec/webappscode/46/comunicacin_sincrnica.html
● Dixon, S. (2022) “¿Qué es la comunicación asincrónica?” en Wrike
recuperado de:
https://www.wrike.com/es/blog/que-es-la-comunicacion-asincronica/
● Goméz W. (2019). InterneTastic: Microsoft Teams: qué es, características,
ventajas y desventajas. Recuperado de:
https://www.internetastic.com/microsoft/teams/

f.) f.)

MSc. Victor Zapata MSc. Yolanda Borja


DOCENTE COORDINADOR
RÚBRICA DE Trabajo ASINCRÓNICO

CATEGORÍA Sobresaliente Muy Bueno Bueno Insuficiente

Objetivos El objetivo es El objetivo es El objetivo es El objetivo no es coherente con


coherente con el medianamente poco coherente el tema especificado
tema coherente con el con el tema
especificado tema especificado
especificado

2 1 0.50 0.25

Conceptos o Los conceptos o Los conceptos o Los conceptos o Los conceptos o definiciones no
Definiciones definiciones son definiciones son definiciones son son coherentes con el tema
coherentes con medianamente poco coherentes especificado y está redactados
el tema coherentes con con el tema de una forma adecuada.
especificado y el tema especificado y
está redactados especificado y está redactados
de una forma está redactados de una forma
adecuada. de una forma adecuada.
adecuada.

8 3 2 1

Infografías Diseñan Diseñan Diseñan Las infografías no son acordes


infografías infografías infografías poco con el tema
acordes con el medianamente acordes con el
tema de manera acordes con el tema de manera
ordenada y tema de manera ordenada y
precisa. ordenada y precisa.
precisa.

3 2 1 0.25

Software ( XX) Utiliza Utiliza Utiliza Desconoce la utilización del


correctamente el adecuadamente parcialmente el Software
Software el Software Software

2 1 0,5 0.25
Conclusiones Las conclusiones Las Las conclusiones Las conclusiones no son son
son coherentes conclusiones son poco coherentes con el tema y están
con el tema y son coherentes con el redactadas de forma adecuada.
están redactadas medianamente tema y están
de forma coherentes con redactadas de
adecuada. el tema y están forma adecuada.
redactadas de
forma adecuada.

3 2 1 0.25

Fuentes de El trabajo El trabajo El trabajo cumple No especifica fuentes de


Consulta cumple con tres cumple con dos con una fuente consulta.
o más fuentes de fuentes de de consulta.
consulta. consulta.

2 1 0.50 0.25

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