Está en la página 1de 3

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES

FÍSICA GENERAL

PRÁCTICA DE CLASE SEMANA N° 09

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………...

Facultad: ……………………………………

Estimad@ estudiante una vez desarrollada la práctica entregar en el Teams en Tareas


correspondiente a la semana y en la hora indicada. Recuerde las indicaciones del docente dadas
en clase.
EJERCICIOS/PROBLEMAS/ 8 a 10.
INSTRUCCIONES: Lee, analiza y resuelve los siguientes ejercicios.
¡Se honesto contigo mismo, no copies, ni dejes copiar!
PRODUCTO ACADÉMICO 9

El producto académico corresponde a la semana 1. Consiste en el desarrollo del cuestionario que consta de 10
preguntas. Será calificado de acuerdo a la rúbrica de evaluación. Presentarlo en formato Word adjuntando el anexo a
través del aula virtual.

Rúbrica de evaluación
Escala de valoración
0 1 2
No desarrolla la situación Desarrolla la situación Desarrolla la situación
problemática, no aplica las problemática aplicando las leyes problemática aplicando las leyes
leyes de la física y no respeta de la física y respeta el de la física y respeta el
el procedimiento llegando a procedimiento llegando a un procedimiento llegando al
un resultado. resultado incorrecto. resultado correcto.
Desarrolla las situaciones problemáticas que a continuación se presentan:

1. Calcular en formas gráfica y analítica la resultante del siguiente sistema de fuerzas utilizando el método
de las componentes rectangulares:
F1= 200 Kgf; ε al  cuadrante y = 30°
F2= 300 Kgf; ε al  cuadrante y = 45°
F3= 150 Kgf; ε al  cuadrante y = 50°
Con Escala: 1 cm= 50 Kgf realizar el gráfico correspondiente
2. Determinar la resultante de los siguientes sistemas de fuerzas, en forma gráfica y analítica. Trazar el
gráfico a escala.
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES

FÍSICA GENERAL

3. Calcula la tensión del cable en la viga de la figura.

4. Halla el peso del bloque y la compresión en la viga de la figura, si la tensión del cable es de 61N.

5. Un bloque reposa sobre un plano inclinado a 35° atado de una cuerda como se muestra en la figura ¿Cuál
es la tensión en la cuerda?

6. La figura, muestra un puntal AB pivotado en el extremo A, atado a una pared mediante un cable y que
soporta una carga de peso 80 Kgf en el extremo B. Si se suponen despreciables los pesos del puntal y del
cable, determinar las tensiones que actúan sobre el puntal. (Realizar el diagrama de cuerpo Libre)
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES

FÍSICA GENERAL

7. Determina la reacción del piso sobre el bloque de 20kg para el equilibrio. Poleas ideales.

8. Una tabla de peso de 50N es sostenida por dos soportes P y Q. si sobre la tabla son colocados
objetos de 100N, 200N y 500N de peso como se ilustra en la figura, ¿Cuáles son las fuerzas de
reacción que ejercen los soportes para que la tabla esté en equilibrio?

9. Tensiones en las cuerdas de un candelabro. Calcula las tensiones T 1 y T2 en las dos cuerdas que están
conectadas a la cuerda vertical que soporta el candelabro de 200kg en la figura. Ignore la masa de las
cuerdas.

10. Una tabla de masa 2kg sirve como sube y baja para dos niños como se indica en la figura. El niño A
tiene una masa de 30kg y se sienta a 2.5m del punto pivote, P (su centro de gravedad está a 2.5m del
pivote) ¿A qué distancia del pivote se debe sentar la niña B, de 25kg de masa, para equilibrar el sube
y baja? Considere que la tabla es uniforme y que está centrada sobre el pivote.

También podría gustarte