Está en la página 1de 2

Creado por Decreto Nº 029 de Enero 26 de 2005

Aprobado por Resolución Nº 003341 de Noviembre 17 de 2009


Nit. 807000645-8 DANE 154001008975

DOCENTE WILSON ALIRIO DÍAZ JAIMES GEOMETRÍA GRADO 9

TEMA ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN – P3 TRIMESTRE 3


• Conjetura acerca de las regularidades de las formas bidimensionales y tridimensionales y realiza inferencias a partir
de los criterios de semejanza, congruencia y teoremas básicos
DBA Y/O • Utiliza teoremas, propiedades y relaciones geométricas (Teorema de Thales y el teorema de Pitágoras) para proponer
DESEMPEÑOS y justificar estrategias de medición y cálculo de longitudes
• Utiliza y explica diferentes estrategias para encontrar el volumen de objetos regulares e irregulares en la solución de
problemas en las matemáticas y en otras ciencias.

NOMBRE FECHA

INDICACIONES: Desarrolla la siguiente actividad como parte de tu proceso de recuperación, hazlo ordenadamente
y completo.
RETO GEOMÉTRICO Y DE OBSERVACIÓN

Para el desarrollo
de esta actividad
consulta tu
cuaderno, las
guías de clase y el
material de apoyo
suministrado
durante el
período.

1. Haz las conversiones de medidas solicitadas teniendo en cuenta cada imagen

“Vivenciando valores, construyendo calidad”


Creado por Decreto Nº 029 de Enero 26 de 2005
Aprobado por Resolución Nº 003341 de Noviembre 17 de 2009
Nit. 807000645-8 DANE 154001008975

2. Halla las medidas que hacen falta en el triángulo 5. Halla los valores desconocidos usando el
usando los teorema de la altura y Pitágoras. Teorema de Tales

B
Recuerda para usar el teorema de
la altura debes construir la
proporción y para hallar los lados
del triángulo que faltan debes
usar el teorema de Pitágoras.

Dadas las siguientes situaciones, construye las C


proporciones y responde la pregunta.

¡RECUERDA!

El teorema de Pitágoras es:

𝑯𝒊𝒑𝒐𝒕𝒆𝒏𝒖𝒔𝒂 = ට𝑪𝟏 𝟐 + 𝑪𝟐 𝟐

“Vivenciando valores, construyendo calidad”

También podría gustarte