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COLEGIO PORFIRIO GUIA No 8 APRENDE EN CASA

BARBA JACOB AREA: MATEMÁTICAS JUNIO 8 a Junio 19

SEDE: A JORNADA: MAÑANA



DOCENTES: ANDREA CASTILLO

Información general:
 Las evidencias de trabajo de esta actividad deben ser enviadas al correo
yandreacastillo@gmail.com
 Al enviar el correo utilice la siguiente estructura:
 EN ASUNTO : Actividad8_CURSO_NOMBRECOMPLETO DEL ESTUDIANTE
 Fecha máxima para envío de evidencias: VIERNES 19 DE JUNIO

Copiar en el cuaderno de Matemáticas


TEOREMA DE PITAGORAS Que es lo mismo:
Qué es un teorema?
Un teorema es una afirmación cuya verdad se puede Para comprender esta expresión miremos primero su
demostrar. En matemáticas, es toda proposición o representación geométrica
afirmación que partiendo de un supuesto (hipótesis), Observemos:
afirma una racionabilidad (tesis) no evidente por sí
misma.
Quien fue Pitágoras?
Pitágoras (Nació en Samos, entre 580 A.C. y 570AC. y
Murió en Metaponto, alrededor del 495 A.C. )
Filósofo griego fundador en Crotone de una de las
escuelas de pensamiento más importantes de la
humanidad: La Escuela Pitagórica.
También fue matemático, Taumaturgo, astrónomo,
científico y político.
De lo anterior se tiene que el Teorema de Pitágoras es
una proposición o afirmación que se puede demostrar
planteada por Pitágoras.
En concreto,
Para este caso
EL TEOREMA DE PITAGORAS dice que en todo a = 3cm b = 4cm y c = 5 cm
triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es
igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Verifiquemos si se cumple el teorema de Pitágoras:
Al leer con atención el teorema de Pitágoras es claro que Teorema De Pitágoras
UNICAMENTE se aplica, se cumple, para los Reemplazamos los valores de a,b y,c
TRIANGULOS RECTANGULOS recuerde que son los Resolvemos las potencias indicadas
que tienen un ángulo recto, es decir que mide 90° Como se cumple la igualdad se demuestra la
Ahora identifiquemos las partes del triángulo con los veracidad del Teorema de Pitágoras
nombres que se utilizan en el enunciado del teorema de
Pitágoras Importante: Una expresión matemática es Verdadera,
siempre que no se encuentre un contraejemplo.
Esta relación que establece el teorema de Pitágoras
entre las longitudes de los catetos y la hipotenusa de los
triángulos rectángulos es muy útil cuando se desconoce
una de esas medidas.

De la Expresión inicial del Teorema de Pitágoras se


obtiene dos secundarias al despejar a2 y b2
respectivamente, Veamos:
Para Recordar: Expresión Inicial
Los lados se llaman Catetos y se diferencian según su
longitud con la palabra mayor o menor. En ocasiones Expresiones secundarias
cuando el triángulo rectángulo es isósceles no es posible
diferenciar así los catetos
La Hipotenusa SIEMPRE es el lado opuesto al ángulo
recto. Dependiendo la situación que se plantee se identifica
cual es el valor desconocido y se escoge la expresión
con la cual se va a trabajar.
Ahora sí miremos lo que plantea el teorema de Pitágoras:
Los problemas son oportunidades para dar lo mejor que se tiene.
COLEGIO PORFIRIO GUIA No 8 APRENDE EN CASA
BARBA JACOB AREA: MATEMÁTICAS JUNIO 8 a Junio 19

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DOCENTES: ANDREA CASTILLO

Miremos: ACTIVIDAD A REALIZAR


Resolver en el cuaderno y al terminar enviar fotos como
evidencias al correo del docente.
1. En el parque de Preescolar se quiere instalar un
tobogán, observa la imagen y determina la medida
del largo.

Lo primero que hacemos es realizar dibujo que nos


permita representar la situación, verificar que se forma un 2. Halle el valor de c
triángulo rectángulo para resolverla aplicando el Teorema
de Pitágoras, Ahora identifiquemos los elementos del
triángulo:

3. Juan tiene una escalera de 65 dm de largo, la apoya


contra una pared, como se muestra en la imagen,
desde el pie de la escalera a la pared hay 25dm.
Calcula la altura máxima que alcanza la escalera
sobre la pared.

Proceso:

4. La torre Eiffel mide 300m de altura, fue construida en


1889 y se convirtió en el símbolo mundial de Paris.
Se quiere colocar un cable desde la punta de la Torre
Eiffel a una distancia de 1000 m medidos desde su
base. Calcula cuantos metros de cable se requieren.
Observa la Imagen

Como el valor que necesitamos es a y no a2 se debe


despejar sacando raíz cuadrada al lado derecho de la
igualdad:

5. Observa la imagen, plantea una situación que


exprese lo que muestra la imagen y resuélvela
aplicando el teorema de Pitágoras

De donde se puede afirmar que la Altura del árbol es


igual a 5m.

Los problemas son oportunidades para dar lo mejor que se tiene.

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